ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 20 июня 2014 года N 196-П
Об утверждении государственной программы Республики Карелия "Развитие образования"
(с изменениями на 10 февраля 2025 года)
(в ред. Постановлений Правительства РК от 10.02.2015 N 39-П, от 27.01.2016 N 9-П, от 15.08.2016 N 313-П, от 24.01.2017 N 28-П, от 22.04.2017 N 127-П, от 14.09.2017 N 317-П, от 12.10.2017 N 347-П, от 11.12.2017 N 440-П, от 30.01.2018 N 29-П, от 13.06.2018 N 209-П, от 22.10.2018 N 387-П, от 17.12.2018 N 471-П, от 07.02.2019 N 50-П, от 28.06.2019 N 267-П, от 26.09.2019 N 364-П, от 30.10.2019 N 413-П, от 20.12.2019 N 493-П, от 20.05.2020 N 229-П, от 26.08.2020 N 434-П, от 31.03.2021 N 110-П, от 09.07.2021 N 281-П, от 07.09.2021 N 385-П, от 24.11.2021 N 536-П, от 25.01.2022 N 21-П, от 22.02.2022 N 67-П, от 14.06.2022 N 333-П, от 18.07.2022 N 394-П, от 01.12.2022 N 649-П, от 06.12.2022 N 659-П, от 31.01.2023 N 30-П, от 13.06.2023 N 275-П, от 26.01.2024 N 21-П, от 22.11.2024 N 391-П, от 10.02.2025 N 44-П)
Правительство Республики Карелия постановляет:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу Республики Карелия "Развитие образования".
(п. 1 в ред. Постановления Правительства РК от 20.05.2020 N 229-П)
2. Признать утратившими силу:
постановление Правительства Республики Карелия от 4 июля 2011 года N 155-П "О долгосрочной целевой программе "Развитие образования в Республике Карелия в 2011-2015 годах" (Собрание законодательства Республики Карелия, 2011, N 7, ст. 1059);
постановление Правительства Республики Карелия от 26 января 2012 года N 22-П "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Карелия от 4 июля 2011 года N 155-П" (Собрание законодательства Республики Карелия, 2012, N 1, ст. 81);
постановление Правительства Республики Карелия от 5 августа 2013 года N 243-П "О внесении изменений в постановление Правительства Республики Карелия от 4 июля 2011 года N 155-П" (Собрание законодательства Республики Карелия, 2013, N 8, ст. 1441).
Глава Республики Карелия
А.П.ХУДИЛАЙНЕН
Утверждена
постановлением
Правительства Республики Карелия
от 20 июня 2014 года N 196-П
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"
(в ред. Постановления Правительства РК от 10.02.2025 N 44-П)
I. Стратегические приоритеты государственной программы Республики Карелия "Развитие образования"
Приоритеты и цели государственной политики в сферах реализации государственной программы Республики Карелия "Развитие образования" (далее - государственная программа) направлены на повышение качества и доступности образования, обеспечение права детей на отдых и оздоровление, развитие потенциала молодежи и системы патриотического воспитания в интересах социально-экономического развития региона и определяются следующими документами:
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р;
Стратегия реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 августа 2024 года N 2233-р;
План основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 января 2021 года N 122-р;
Единый план по достижению национальных целей развития Российской Федерации до 2030 года и на перспективу до 2036 года;
Инвестиционная стратегия Республики Карелия до 2030 года, утвержденная распоряжением Главы Республики Карелия от 20 августа 2015 года N 290-р;
Стратегия социально-экономического развития Республики Карелия на период до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства Республики Карелия от 29 декабря 2018 года N 899р-П;
План мероприятий по реализации Стратегии социально-экономического развития Республики Карелия на период до 2030 года, утвержденный распоряжением Правительства Республики Карелия от 29 декабря 2018 года N 900р-П.
Приоритеты и цели государственной политики в сферах реализации государственной программы взаимосвязаны со стратегическими национальными приоритетами Российской Федерации, к которым относятся укрепление традиционных духовно-нравственных ценностей и принципов патриотизма, обеспечение социальной справедливости и равенства возможностей, развитие человеческого потенциала, устойчивое развитие экономики на новой технологической основе, развитие безопасного информационного пространства, повышение качества жизни граждан.
Государственной программой поставлена задача по достижению национальной цели "реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности".
Государственная политика в сфере общего образования реализуется через обеспечение единства образовательного пространства, сохранение и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов в условиях многонационального государства, а также государственные гарантии уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ и результатам их освоения, которые обеспечивают федеральные государственные образовательные стандарты.
В Республике Карелия 211 образовательных организаций осуществляют деятельность по образовательным программам дошкольного образования и (или) присмотр и уход за детьми, из них дошкольных образовательных организаций - 124, включая 2 частных образовательных организации, в состав 87 общеобразовательных организаций, включая 2 частные образовательные организации, входят дошкольные группы.
Образовательные организации, реализующие программы дошкольного образования, осуществляют образовательную деятельность в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования, которая обеспечивает создание единого образовательного пространства воспитания и развития детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные качественные условия дошкольного образования вне зависимости от места и региона проживания.
Дошкольные образовательные организации на 1 декабря 2024 года посещали 27 193 ребенка, из них в возрасте до 3 лет - 5 798 детей.
В 2024 году сохранена стопроцентная доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет и детей в возрасте от 3 до 7 лет.
В рамках реализации мероприятий планов социального развития центров экономического роста субъектов Российской Федерации, входящих в состав Арктической зоны Российской Федерации, завершается строительство детского сада в пгт Калевала на 300 мест.
Сеть образовательных организаций, осуществляющих подготовку по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/25 учебном году в республике представлена 190 организациями.
Контингент обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования в 2024/25 учебном году в республике составляет 70 793 человека.
В 2024 году начали работу школы в г. Кеми мощностью 1200 мест, г. Медвежьегорске мощностью 1100 мест, в 2025 году начала работу школа в г. Суоярви мощностью 330 мест. Общеобразовательные организации построены в рамках реализации национального проекта "Образование".
Достаточно большое внимание уделяется обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Обучение ведется в специальных (коррекционных) организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья (в 2024/25 учебном году количество обучающихся составляет 648 человек), в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья на базе общеобразовательных организаций (в 2024/25 учебном году - 1387 человек), а также по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных классах (в 2024/25 учебном году - 4096 человек).
Повышение качества общего образования неразрывно связано с квалификацией и эффективностью работы учителя, его активной вовлеченностью в профессиональную деятельность. В образовательных организациях, осуществляющих подготовку по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, включая негосударственные и вечерние (сменные) общеобразовательные организации, на начало 2024/25 учебного года работало 9659 человек, кроме того, насчитывалось 602 внешних совместителя.
В рамках национального проекта "Образование" в 2024 году 14 учителей - победителей программы "Земский учитель" приступили к работе в школах в республике, учителя получили единовременную компенсационную выплату в размере 1 млн. рублей.
Выплачивается ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство педагогическим работникам.
Бесплатное горячее питание в настоящее время получают 100 процентов обучающихся начальных классов государственных и муниципальных общеобразовательных организаций.
Реализуется программа, направленная на модернизацию школьных систем образования путем проведения капитального ремонта и оснащения средствами обучения и воспитания государственных и муниципальных общеобразовательных организаций. В 2022-2024 годах мероприятия программы реализовывались на 39 объектах образования. До конца 2026 года планируется проведение ремонтных работ на 16 объектах образования, до конца 2027 года - еще на 16 объектах образования.
С 2025 года в Республике Карелия в рамках реализации национального проекта "Семья" федерального проекта "Поддержка семьи" планируется проведение капитального ремонта зданий дошкольных образовательных организаций. До конца 2027 года ремонтные работы запланированы в семи зданиях детских садов.
В рамках реализации национального проекта "Молодежь и дети" федерального проекта "Профессионалитет" до конца 2026 года планируется проведение ремонтных работ в двух профессиональных образовательных организациях.
В 2024/25 учебном году в Республике Карелия образовательную деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности осуществляют 373 организации.
В целом количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, составляет 72 180 обучающихся (или 90,89% от общего числа (79 417) детей данной возрастной категории). Охват детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов дополнительным образованием составляет 55% от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
В сфере дополнительного образования решаются задачи повышения качества и доступности образования.
В рамках реализации национального проекта "Образование" в республике внедрена система персонифицированного финансирования в дополнительном образовании детей, функционирует информационный сервис "Навигатор дополнительного образования детей Республики Карелия" (https://dop10.ru), созданы региональный модельный центр дополнительного образования детей и муниципальные опорные центры дополнительного образования детей, центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, центр цифрового образования детей "IT-куб".
