В соответствии с постановлением Правительства Воронежской области от 11.09.2023 N 637 "О системе управления государственными программами Воронежской области" Правительство Воронежской области постановляет:
1. Внести в постановление Правительства Воронежской области от 17.12.2013 N 1102 "Об утверждении государственной программы Воронежской области "Развитие образования" (в редакции постановлений Правительства Воронежской области от 05.06.2014 N 492, от 31.12.2014 N 1239, от 09.04.2015 N 249, от 19.10.2015 N 806, от 02.02.2016 N 62, от 30.03.2016 N 205, от 30.06.2016 N 465, от 25.07.2016 N 532, от 06.09.2016 N 651, от 26.09.2016 N 723, от 21.11.2016 N 871, от 29.11.2016 N 895, от 13.01.2017 N 9, от 20.04.2017 N 326, от 14.08.2017 N 636, от 12.12.2017 N 1010, от 09.04.2018 N 310, от 25.05.2018 N 470, от 29.08.2018 N 733, от 29.10.2018 N 933, от 13.12.2018 N 1123, от 30.01.2019 N 76, от 05.06.2019 N 570, от 04.07.2019 N 667, от 25.09.2019 N 915, от 29.11.2019 N 1148, от 03.07.2020 N 621, от 27.08.2020 N 821, от 16.11.2020 N 1035, от 15.03.2021 N 109, от 13.04.2021 N 191, от 20.07.2021 N 423, от 22.09.2021 N 539, от 30.03.2022 N 193, от 22.06.2022 N 423, от 04.07.2022 N 455, от 14.09.2022 N 629, от 18.11.2022 N 841, от 02.12.2022 N 869, от 23.12.2022 N 955, от 30.01.2023 N 32, от 10.02.2023 N 67, от 30.03.2023 N 220, от 07.06.2023 N 413, от 06.09.2023 N 622, от 08.09.2023 N 630) следующие изменения:
1.1. В преамбуле слово "правительстве" заменить словом "Правительстве".
1.2. В государственной программе Воронежской области "Развитие образования" (далее - государственная программа):
1.2.1. Паспорт государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 1 "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 2 "Развитие среднего профессионального образования, профессионального обучения и научного потенциала Воронежской области" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 3 "Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 4 "Развитие сферы отдыха и оздоровления детей" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 5 "Реализация мероприятий в сфере молодежной политики" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 6 "Укрепление единства российской нации и гармонизация межнациональных отношений" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 7 "Социализация детей-сирот и детей, нуждающихся в особой защите государства" государственной программы Воронежской области "Развитие образования", паспорт подпрограммы 8 "Обеспечение реализации государственной программы" государственной программы Воронежской области "Развитие образования" признать утратившими силу.
1.2.2. Раздел "Приоритеты и цели государственной политики в сфере реализации государственной программы" изложить в следующей редакции:
"Приоритеты и цели государственной политики в сфере
реализации государственной программы Воронежской области
"Развитие образования"
Приоритеты государственной политики в сфере реализации государственной программы Воронежской области "Развитие образования" (далее - государственная программа) определены на основании Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федерального закона от 30.12.2020 N 489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации", Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года, утвержденного Распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.10.2021 N 2765-р, Указа Президента Российской Федерации от 08.11.2021 N 633 "Об утверждении Основ государственной политики в сфере стратегического планирования в Российской Федерации", Постановления Правительства Российской Федерации от 29.12.2016 N 1532 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Реализация государственной национальной политики", Постановления Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р, Распоряжения Правительства Российской Федерации от 01.10.2021 N 2765-р, Распоряжения Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 N 678-р, Закона Воронежской области от 20.12.2018 N 168-ОЗ "О Стратегии социально-экономического развития Воронежской области на период до 2035 года", Стратегии в области цифровой трансформации отраслей экономики, социальной сферы и государственного управления Воронежской области.
В числе приоритетов определены следующие направления:
- сохранение доступности дошкольного образования;
- повышение качества образования на разных уровнях (обеспечение соответствия образовательных результатов меняющимся запросам населения, а также перспективным задачам развития российского общества и экономики);
- развитие сферы непрерывного образования, включающей гибко организованные вариативные формы образования и социализации на протяжении всей жизни человека;
- модернизация сферы образования, в том числе путем цифровой трансформации, в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и местные сообщества, через вовлечение их как в развитие системы образования и управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность;
- укрепление единства образовательного пространства Воронежской области, которое предполагает выравнивание образовательных возможностей граждан независимо от места проживания.