ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 22 сентября 2016 года N 483


О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ МОРДОВИЯ" НА 2014 - 2025 ГОДЫ

____________________________________________________________________
Утратил силу на основании Постановления Правительства Республики Мордовия от 06.09.2021 N 416.
____________________________________________________________________

Правительство Республики Мордовия постановляет:

1. Внести в государственную программу Республики Мордовия "Развитие образования в Республике Мордовия" на 2014 - 2025 годы, утвержденную постановлением Правительства Республики Мордовия от 4 октября 2013 года N 451 "Об утверждении государственной программы Республики Мордовия "Развитие образования в Республике Мордовия" на 2014 - 2025 годы" (с изменениями, внесенными постановлениями Правительства Республики Мордовия от 12 мая 2014 года N 216, от 17 июля 2014 года N 327, от 11 августа 2014 года N 375, от 9 сентября 2014 года N 434, от 9 сентября 2014 года N 438, от 20 октября 2014 года N 517, от 8 декабря 2014 года N 608, от 2 марта 2015 года N 121, от 20 апреля 2015 года N 221, от 4 июня 2015 года N 321, от 31 июля 2015 года N 456, от 14 сентября 2015 года N 523, от 7 декабря 2015 года N 687, от 28 декабря 2015 года N 741, от 6 апреля 2016 года N 171, от 8 апреля 2016 года N 195, от 22 апреля 2016 года N 271, от 25 мая 2016 года N 271, от 4 июля 2016 года N 341, от 13 июля 2016 года N 355, от 8 августа 2016 года N 410, от 22 августа 2016 года N 431) (далее - Госпрограмма), следующие изменения:

1) в паспорте Госпрограммы:

позицию "Объемы бюджетных ассигнований Госпрограммы" изложить в следующей редакции:

2) в подпрограмме 2 "Развитие системы дошкольного и общего образования детей в Республике Мордовия" на 2014 - 2020 годы Госпрограммы:

позицию "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы Госпрограммы" изложить в следующей редакции:

в абзаце первом главы 6 цифры "53821542,3" заменить цифрами "53819702,7";

в приложении 2:

пункт 4 раздела 2.6.1 задачи 6 изложить в следующей редакции:

"

";

пункт 7 раздела 2.7.2 задачи 7 изложить в следующей редакции:

"

";

2) подпрограмму 4 "Развитие системы дополнительного образования детей в Республике Мордовия" на 2015 - 2020 годы Госпрограммы" дополнить приложением 3 следующего содержания:

"Приложение 3
к подпрограмме 4 "Развитие
системы дополнительного образования
детей в Республике Мордовия"
на 2015 - 2020 годы

КОМПЛЕКС МЕР ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") ПО СОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА НА ТЕРРИТОРИИ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ НА 2016 - 2019 ГОДЫ

1. Сложившиеся условия для развития научно-образовательной среды в образовательных организациях и системы дополнительного образования детей в Республике Мордовия

На заседании Государственного совета Российской Федерации, состоявшемся 23 декабря 2015 г., Президентом Российской Федерации В.В.Путиным отмечено, что воспитанию поколения в духе патриотизма и любви к своей Родине, становлению настоящего гражданина своей страны, развитию творческого и интеллектуального потенциала подрастающего поколения способствует грамотно и качественно организованный не только учебный процесс, но и внеучебное досуговое пространство детей. В этой связи наибольшее внимание необходимо уделять системе дополнительного образования.

В Республике Мордовия приняты и реализуются следующие программы, направленные на развитие системы дополнительного образования детей и подростков:

1) государственная программа Республики Мордовия "Развитие физической культуры и спорта" на 2014 - 2020 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Мордовия от 16 сентября 2013 года N 393;

2) государственная программа Республики Мордовия "Развитие культуры и туризма" на 2014 - 2018 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Мордовия от 23 декабря 2013 года N 579 (подпрограмма "Патриотическое воспитание граждан, проживающих на территории Республики Мордовия" на 2016 - 2018 годы);

3) государственная программа Республики Мордовия "Социальная поддержка граждан" на 2014 - 2020 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Мордовии о 18 ноября 2013 года N 504 (подпрограмма "Организация отдыха и оздоровления детей" на 2014 - 2020 годы);

4) План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Республике Мордовия", утвержденный постановлением Правительства Республики Мордовия от 25 февраля 2013 года N 62;

5) Стратегия действий в интересах детей в Республике Мордовия на 2012 - 2017 годы, утвержденная распоряжением Правительства Республики Мордовия от 17 декабря 2012 года N 735-Р;

6) приказ Министерства образования Республики Мордовия "Об утверждении Календаря республиканских мероприятий на 2015 - 2016 год" от 14 сентября 2015 года N 844.

Общий объем средств на 2016 год, предусмотренный Законом Республики Мордовия от 22 декабря 2015 года N 89-З "О республиканском бюджете Республики Мордовия на 2016 год" на реализацию мероприятий по развитию системы дополнительного образования детей в бюджете Минобразования Республики Мордовия составляет 39482,7 тыс. рублей.

В целях создания благоприятных условий для самореализации обучающихся в республике функционируют 54 учреждения дополнительного образования детей, на базе которых открыты 2822 объединения (кружки, секции), с общим охватом 51437 человек (78% общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет).

В том числе по направленностям деятельности:

техническая - 5041 чел. (9,8%);

естественно-научная - 4074 чел. (7,9%);

физкультурно-спортивная - 17 253 чел. (33,5%);

художественная - 18852 чел. (36,7%);

туристско-краеведческая - 3058 чел. (5,9%);

социально-педагогическая - 3159 чел. (6,1%).

Одним из приоритетных направлений республиканской образовательной политики в контексте развития системы дополнительного образования детей является формирование модели ранней профориентации и основ профессиональной подготовки школьников, увеличение охвата обучающихся, занимающихся по направлениям технической и естественно-научной деятельности.

В республике организованы ресурсные центры по развитию научно-технического творчества на базе организаций дополнительного образования детей, общеобразовательных организаций, организаций высшего профессионального образования. На их базе работают объединения, в которых дети обучаются по следующим направлениям:

научно-техническое: информатика и информационные технологии, робототехника, радиотехника и радиоэлектроника, изобретательство, техническое моделирование, кино-, фото-, видеотворчество;

спортивно-техническое: автомоделирование, авиамоделирование, судомоделирование, картинг.

Наряду с развитием традиционных видов технического творчества в учреждениях дополнительного образования активно развиваются и новые направления, актуальные для современных детей и молодежи.

В последнее время в связи с массовым развитием информационно-коммуникационных технологий и компетенций получили развитие такие направления технического творчества, как программирование, компьютерный дизайн, компьютерная графика, медиадизайн, проектно-исследовательская деятельность.

В целях активизации работы по привлечению обучающихся образовательных организаций Республики Мордовия к научно-техническому творчеству, стимулированию научно-исследовательской деятельности и изобретательской активности детей с 2014 года работают клубы научно-технического творчества для детей и подростков "Юные Кулибины" (приказ Минобразования Республики Мордовия и Госкоммолодежи Республики Мордовия от 23/25 сентября 2014 года N 103/827).

Деятельность объединений осуществляется на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, организаций высшего профессионального образования, учреждений дополнительного образования детей Республики Мордовия по следующим направлениям: робототехника, конструирование, программирование, моделирование, радиоэлектроника, изобретательство и иные направления.

В 2014/15 учебном году в 50 образовательных организациях функционировали клубы "Юные Кулибины" с охватом 1790 человек. В 2015/16 учебном году охват данным движением увеличен на 30% (2327 человек) и составляет 46% от общего числа занимающихся техническими видами творчества.

Особый интерес у обучающихся вызывают занятия робототехникой, организованные на площадках общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования детей, муниципальных отделений молодежных центров. В настоящее время в Республике Мордовия функционируют 111 объединений робототехнической направленности с общим охватом 2258 человек. В целом робототехникой занимаются 45% от общего числа занимающихся техническими видами творчества. В муниципальные органы, осуществляющие управление в сфере образования, направлены методические рекомендации о включении в курс школьной программы факультативных занятий по робототехнике для руководства и использования в работе.

С 2014 года в Республике Мордовия реализуется программа по созданию и обеспечению Центров молодежного инновационного творчества (далее - ЦМИТ). В настоящее время в регионе функционируют четыре Центра молодежного инновационного творчества, представляющие собой имущественные комплексы, включающие в себя оборудование, ориентированное на технологии прямого цифрового производства, и позволяющие выполнять на основе современных технологий быстрое прототипирование, изготовление опытных образцов единичной и мелкосерийной продукции:

1) ЦМИТ "Юные Кулибины" при Государственном бюджетном учреждении "Мордовский республиканский молодежный центр";

2) ЦМИТ "iМолодежь" на базе ФГБОУ ВО "Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарева";

3) ЦМИТ г. Рузаевки на базе муниципального бюджетного учреждения "Центр молодежной политики и туризма";

4) ЦМИТ "Мир 3D" на базе ФГБОУ ВО "Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е.Евсевьева".

Центры ориентированы на создание благоприятных условий для учащихся общих и профессиональных учреждений образования города Саранска, студентов высших учебных заведений в целях развития в научно-технической, инновационной и производственной сферах путем создания материально-технической и информационной базы.

ЦМИТы работают в формате творческой мастерской и ведут кружковую деятельность. Направлениями работы ЦМИТов Республики Мордовия являются: робототехника, радиоэлектроника, информационные технологии, компьютерная графика, дизайн, моделирование.

За прошедший учебный год участниками Центров молодежного инновационного творчества Республики Мордовия стали более 1500 человек.

С целью привлечения к активной творческой деятельности и повышения интереса детей школьного возраста к научно-техническому творчеству Указом Главы Республики Мордовия от 20 апреля 2015 года N 163-УГ учрежден ежегодный республиканский конкурс научно-технического творчества обучающихся образовательных организаций Республики Мордовия на приз Главы Республики Мордовия. Учреждены ежегодные премии в размере 10 тыс. рублей победителю и 5 тыс. рублей двум лауреатам в каждой из 5 номинаций: "3-D моделирование", "Робототехника, "Автоматика и интеллектуальные системы", "Экологическое проектирование", "Машиностроение и приборостроение", "Энергетика и электротехника".

Для педагогов дополнительного образования детей на системной основе проводятся курсы повышения квалификации и психологические тренинги. С 2002 года проводится конкурс профессионального мастерства "Сердце отдаю детям", с 2016 года для поддержки молодых педагогов проводится конкурс "Старт в профессию".

В целом систему дополнительного образования детей Республики Мордовия можно охарактеризовать как мобильную. Услугами дополнительного образования в большей степени охвачены подростки в возрасте 10 - 14 лет (50% от общего числа обучающихся), что является положительным фактором, так как именно для этого возраста занятость является одним из средств профилактической работы. Увеличивается и количество детей, занятых дополнительным образованием в возрасте до 10 лет и от 18 лет.

В целях дальнейшего повышения интереса обучающихся к инженерно-техническим, естественно-научным и физико-математическим специальностям в Республике Мордовия планируется создание детского технопарка.

2. Концепция создания и деятельности детского технопарка на территории Республики Мордовия на 2016 - 2019 годы

С 2009 года в Мордовии активно работает автономное учреждение "Технопарк-Мордовия".

Технопарк объединяет существующую инновационную инфраструктуру и инновационно-активные предприятия в единый механизм, создает дополнительные стимулы для развития инновационного малого и среднего бизнеса, включая малые научные предприятия при вузах и НИИ.

Работа в технопарке ведется по 6 основным направлениям:

энергосберегающая светотехника;

электронное приборостроение;