Ответственный исполнитель Программы

Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым

Соисполнители Программы

Министерство строительства и архитектуры Республики Крым

Участники Программы

Органы местного самоуправления муниципальных образований в Республике Крым

Подпрограммы Программы

Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"

Подпрограмма 2 "Развитие профессионального образования"

Подпрограмма 3 "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Подпрограмма 4 "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия"

Подпрограмма 5 "Поддержка детей и молодежи"

Государственные программы Российской Федерации и/или федеральные целевые программы, на реализацию которых направлены мероприятия Программы

Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642, федеральная целевая программа "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790; государственная программа Российской Федерации "Социальная поддержка граждан", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 N 296, государственная программа Российской Федерации "Доступная среда", утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года N 363

Национальные проекты (программы), на реализацию которых направлены мероприятия Программы

Национальный проект "Образование", национальный проект "Демография" утверждены президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 года N 16)

Программно-целевые инструменты Программы

Цели Программы

Создание условий для повышения качества образования в Республике Крым

Задачи Программы:

- обеспечение равного доступа граждан к качественному непрерывному образованию в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- модернизация системы образования, направленная на достижение современного качества учебных результатов;

- создание условий для ликвидации двухсменного режима обучения;

- создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

- обеспечение свободного доступа молодежи, лиц трудоспособного возраста к качественному профессиональному образованию;

- духовно-нравственное воспитание и социальное развитие обучающихся, поддержка их творческих инициатив, защита прав и интересов;

- создание условий для занятий физической культурой и спортом;

- повышение качества дополнительного образования;

- выявление, развитие и поддержка одаренных и талантливых детей;

- создание условий для предоставления обучающимся с ограниченными возможностями здоровья равного доступа к качественному образованию;

- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, в том числе испытывающих трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- развитие и совершенствование системы патриотического воспитания, способствующей широкому вовлечению граждан Российской Федерации, проживающих на территории Республики Крым, в процесс духовно-нравственного, патриотического становления, создание условий для формирования у них высокого патриотического сознания, готовности к защите Отечества;

- обеспечение выполнения полномочий и функций Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым

Целевые индикаторы и показатели Программы:

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе:

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников" в Республике Крым)";

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа";

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства и реконструкции объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства (реконструкции, капремонта) и приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы; в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования"; в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

- доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

- удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности учащихся общеобразовательных организаций по состоянию на 1 января;

- охват детей программами дошкольного образования;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами пожарной безопасности;

- количество образовательных организаций, пищеблоки которых переоснащены современным технологическим оборудованием;

- количество образовательных организаций, в которых переоснащены медицинские кабинеты в соответствии с современными требованиями;

- количество приобретенных автобусов для перевозки обучающихся;

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников;

- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

- доля детей-инвалидов школьного возраста, охваченных общим образованием, от общего количества детей-инвалидов данного возраста;

- увеличение количества реализуемых образовательных программ в соответствии с достижениями научно-технического прогресса, информатизации общественной жизни и быта;

- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

- уровень оснащенности пунктов проведения единого государственного экзамена оборудованием для применения технологий "Печать и сканирование в пунктах проведения единого государственного экзамена" и проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (принтерами, сканерами и автоматизированными рабочими местами);

- уровень оснащенности государственного казенного учреждения "Центр оценки и мониторинга качества образования", выполняющего функции Регионального центра обработки информации, техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

- количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

- количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Крым на регулярной основе;

- количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

- количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество мероприятий, направленных на раннюю профилактику употребления алкоголя, наркотических средств, токсических и психотропных веществ, других асоциальных явлений среди несовершеннолетних, оказание психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- количество объектов дошкольного образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года";

- количество объектов общего образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года";

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, в Республике Крым;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в Республике Крым;

- количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

- доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

- доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

- доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

- доля субъектов Российской Федерации, обеспечивших деятельность центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов;

- доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

- доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей;

- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, единиц, нарастающим итогом к 2018 году;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом с 2019 года);

- доля сотрудников детского технопарка "Кванториум", прошедших переподготовку (повышение квалификации по программам (курсам, модулям), разработанным Федеральным государственным автономным учреждением "Фонд новых форм развития образования");

- количество созданных в Республике Крым детских технопарков "Кванториум" (нар. итогом);

- количество созданных в Республике Крым мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) (нар. итогом);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Республике Крым, охваченных дополнительным образованием;

- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тысяч человек, нарастающим итогом;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн человек, нарастающим итогом;

- число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом, человек;

- число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Крым, с нарастающим итогом, единиц;

- выполнение комплекса мероприятий и работ, на которые предоставлена субсидия (капитальные вложения, капитальные ремонты);

- обеспечение одноразовым бесплатным горячим питанием (завтрак) учащихся 1 - 4 классов муниципальных образовательных организаций;

- улучшение материально-технической базы образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций;

- доля обучающихся, вовлеченных в различные формы самоорганизации и самоуправления образовательных организаций;

- доля выпускников учреждений профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам профессий и специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего и профессионального образования;

- привлечение к участию в научно-практической работе представителей научных учреждений и высших учебных заведений, аспирантов и студентов;

- создание в Республике Крым базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов;

- доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций;

- доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

- доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости;

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (отношение численности обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих к численности населения в возрасте 15 - 17 лет);

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке специалистов среднего звена (отношение численности обучающихся по подготовке специалистов среднего звена к численности населения в возрасте 15 - 19 лет);

- доля выпускников учреждения среднего профессионального образования, трудоустроившихся в 1 год после окончания обучения;

- доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;

- число центров опережающей профессиональной подготовки (накопительным итогом);

- количество граждан Республики Крым, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, - не менее 75 тыс. чел. к 2024 году, ежегодно;

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в приемных семьях;

- численность детей, лишенных родительского попечения, устроенных в семейные формы воспитания и получивших соответствующие выплаты за отчетный год;

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

- количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций, нарастающим итогом с 2019 года;

- доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;

- количество мероприятий, проведенных в рамках государственной программы;

- доля выполненных программных мероприятий из числа планируемых к реализации;

- создание условий для оздоровления и отдыха детей (охват оздоровлением и отдыхом детей)

Этапы и сроки реализации Программы

Программа реализуется с 1 января 2016 года по 31 декабря 2025 года

Объемы бюджетных ассигнований Программы

Общий объем финансирования Программы составляет 287245195,50454 тыс. рублей, в том числе:

Источник финансирования

Всего

2016

2017

2018

2019

2020 <*>

2021

2022

2023

2024

2025

всего

287245195,50454

25439662,56800

28666908,58766

29871210,88533

30116941,71393

32140135,81284

38853435,89640

30178057,97538

23992947,35500

23992947,35500

23992947,35500

в т.ч. по отдельным источникам финансирования:

федеральный бюджет

36561968,40468

3485842,50000

6271485,90000

3924008,40468

3127380,90000

4313566,10000

11593822,00000

3770626,50000

25078,70000

25078,70000

25078,70000

бюджет Республики Крым

250683227,09986

21953820,0680

22395422,68766

25947202,48065

26989560,81393

27826569,71284

27259613,89640

26407431,47538

23967868,65500

23967868,65500

23967868,65500

-------------------------------------

(<*> - данные об объеме финансирования в 2020 году за счет средств федерального бюджета будут уточнены после внесения изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790 "Об утверждении федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года" и распределения сумм расходов на мероприятия в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2022 года".)

Источниками финансирования Программы являются: бюджет Республики Крым, федеральный бюджет (по согласованию). Объем финансирования Программы за счет средств бюджета Республики Крым ежегодно уточняется в соответствии с законом Республики Крым о бюджете Республики Крым на соответствующий финансовый год и плановый период. Предусматривается финансирование и через выделение целевых субсидий и иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Республики Крым

Ожидаемые результаты реализации Программы:

- создание современной материально-технической и учебно-методической базы образовательных организаций для обеспечения соответствия образовательного процесса требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, улучшения качества образовательных услуг, условий для увеличения охвата детей услугами дополнительного образования детей;

- создание в Республике Крым новых мест в общеобразовательных организациях (исходя из прогнозируемой потребности);

- создание условий для предоставления детям-инвалидам с учетом особенностей их психофизического развития равного доступа к качественному образованию;

- развитие профессиональной образовательной траектории молодежи в современных социально-экономических условиях