Правительство Санкт-Петербурга
КОМИТЕТ ПО МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ
И ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 19 сентября 2006 года N 23-р
Об аттестации специалистов, педагогических и руководящих работников учреждений по делам молодежи Санкт-Петербурга
____________________________________________________________________
Утратило силу с 22 марта 2016 года на основании распоряжения
Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными
организациями Санкт-Петербурга от 29 февраля 2016 года N 14-р
____________________________________________________________________
В целях стимулирования роста квалификации и профессиональной компетентности, а также развития творческой инициативы работников подростковых клубов и центров Санкт-Петербурга
приказываю:
1. Утвердить положение об аттестации специалистов, педагогических и руководящих работников учреждений по делам молодежи Санкт-Петербурга согласно приложению 1.
2. Утвердить персональный состав Главной аттестационной комиссии Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями согласно приложению 2.
3. Считать утратившим силу приказ председателя Комитета по делам семьи, детства и молодежи от 20.10.1998 N 156 "Об организации и проведении аттестации".
4. Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя председателя Комитета Тищенко П.Е.
Председатель Комитета
С.Ю.Гришин
Приложение 1
к распоряжению Комитета
от 19.09.2006 N 23-р
Положение об аттестации
специалистов, педагогических и руководящих работников
учреждений органов по делам молодежи Санкт-Петербурга
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано на основе распоряжения N 42 от 24.06.1996 Комитета Российской Федерации по делам молодежи "Об утверждении разрядов оплаты труда, тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников в бюджетных учреждений и организаций органов по делам молодежи Российской Федерации, объемных показателей по отнесению учреждений по делам молодежи к группам по оплате труда руководителей" и регламентирует порядок проведения аттестации специалистов, педагогических и руководящих работников учреждений по делам молодежи Санкт-Петербурга.
1.2. Действие настоящего Положения распространяется на все учреждения по делам молодежи, расположенные на территории Санкт-Петербурга, независимо от порядка их учреждения и ведомственной принадлежности.
1.3. Аттестация является элементом системы непрерывного профессионального совершенствования специалистов, педагогических и руководящих работников, механизмом качественного подбора, расстановки и использования специалистов для выполнения задач по реализации молодежной политики в Санкт-Петербурге.
1.4. Аттестация осуществляется на основе комплексной оценки уровня квалификации, профессионализма и продуктивности деятельности работников.
1.5. Аттестация проводится с целью:
стимулирования роста квалификации и профессиональной компетентности аттестуемых;
развития творческой инициативы;
повышения персональной ответственности за выполнение профессиональных обязанностей по реализации государственной молодежной политики;
обеспечения социальной защищенности работников отрасли в условиях рыночных отношений путем дифференциации оплаты труда.
1.6. Задачами аттестации являются:
целенаправленное и непрерывное повышение профессионального уровня специалистов, педагогических и руководящих работников в овладении методикой и формами работы с детьми, подростками и молодежью, предоставления им социальных услуг;
установление соответствия между качеством и результативностью профессиональной деятельности работников и оплатой их труда.
1.7. Основными принципами аттестации являются:
добровольность,
открытость,
коллегиальность,
системность,
целостность экспертных оценок, обеспечивающих объективное отношение к специалистам, педагогическим и руководящим работникам учреждений по делам молодежи.
1.8. Аттестацию проходят изъявившие желание получить, подтвердить или повысить имеющуюся квалификационную категорию работники, квалификационные характеристики которых предусматривают наличие квалификационных категорий, независимо от возраста и образования.
1.9. Квалификационная категория - это соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессионализма и продуктивности труда работника, обеспечивающий ему возможность решать профессиональные задачи определенной степени сложности и определяемый в результате аттестации.
Квалификационные категории присваиваются работникам сроком на пять лет.
1.10. За год до истечения срока действия квалификационной категории работник должен быть в официальном порядке извещен об этом руководителем учреждения. При желании, в течение последнего года действия присвоенной квалификационной категории работник может пройти переаттестацию на подтверждение квалификационной категории. В противном случае по окончании срока действия квалификационной категории работник утрачивает присвоенную квалификационную категорию.
1.11. Контроль за соблюдением порядка и проведения аттестации, правовой и социальной защищенности специалистов, педагогических и руководящих работников осуществляют Комитет по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями, а также руководители учреждений всех типов в рамках своих полномочий.
2. Аттестационные комиссии
2.1. Для проведения аттестации создаются:
Главная аттестационная комиссия;
районная аттестационная комиссия;
аттестационная комиссия учреждения.
2.2. Задачами аттестационных комиссий на любом уровне являются:
обобщение итогов деятельности специалистов, педагогических и руководящих работников, обеспечение объективности экспертных оценок;
установление соответствия уровня квалификации работников требованиям заявленной квалификационной категории;
присвоение аттестуемым работникам квалификационной категории в соответствии с уровнем их квалификации и результативностью труда;
реализация права работников на дифференцированную оплату в зависимости от качества их труда;
соблюдение порядка проведения процедуры аттестации работника в полном соответствии с нормативной базой и нормами профессиональной этики.
2.3. Аттестационные комиссии имеют право использовать в своей работе наиболее приемлемые критерии аттестации и формы квалификационных испытаний, исходя из основных направлений молодежной политики Санкт-Петербурга, специфики города, района, учреждения.
Аттестации Главной аттестационной комиссией подлежат:
на присвоение I, II или высшей квалификационной категории - руководители учреждений по делам молодежи, специалисты, педагогические и руководящие работники учреждений, подведомственных Комитету по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями;
на присвоение высшей квалификационной категории - специалисты и педагогические работники учреждений по делам молодежи.
Аттестации районной аттестационной комиссией подлежат:
на присвоение I квалификационной категории - специалисты и педагогические работники учреждений районных органов по делам молодежи.
Аттестации аттестационной комиссией учреждения подлежат:
на присвоение II квалификационной категории - специалисты и педагогические работники данного учреждения по делам молодежи.
2.5. Состав Главной аттестационной комиссии утверждается распоряжением Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями.
2.6. Состав районной аттестационной комиссии утверждается приказом руководителя структурного подразделения администрации района Санкт-Петербурга, в ведении которого находится учреждение.
2.7. Состав аттестационной комиссии учреждения утверждается приказом руководителя учреждения.
2.8. Персональный состав аттестационных комиссий, сроки полномочий и сроки аттестации определяются Комитетом по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями, руководителем структурного подразделения администрации района Санкт-Петербурга, в ведении которого находится учреждение, руководителем учреждения соответственно.
2.9. В состав аттестационных комиссий входят: председатель, заместитель председателя, члены комиссии, секретарь.
На период аттестации Главной аттестационной комиссией сотрудников учреждений района в ее состав включается полномочный представитель администрации района Санкт-Петербурга по его представлению.
2.10. Аттестационная комиссия привлекает к своей работе экспертов в соответствии с уровнем решаемых задач.
2.11. По итогам аттестации аттестуемому может быть присвоена I, II, высшая квалификационная категория.
2.12. По результатам проведенной аттестации комиссия выносит по каждому работнику одно из решений:
соответствует заявленной квалификационной категории, присвоить соответствующую квалификационную категорию (подтвердить соответствующую квалификационную категорию);
не соответствует заявленной квалификационной категории, не присваивать соответствующую квалификационную категорию (снять квалификационную категорию, понизить квалификационную категорию, сохранить прежнюю квалификационную категорию).
2.13. Решение считается действительным, если в голосовании участвовало не менее 2/3 членов утвержденного состава комиссии и оно принято большинством голосов.
При равенстве голосов аттестуемый работник признается соответствующим заявленной им квалификационной категории.
Аттестационная комиссия вправе ставить вопрос перед вышестоящей аттестационной комиссией об аттестации работника на более высокую квалификационную категорию.
В случае признания работника не соответствующим заявленной квалификационной категории повторная аттестация на ту же квалификационную категорию по заявлению работника может производиться не ранее чем через год.
Результаты аттестации оформляются протоколом и заносятся в аттестационную карту и в аттестационный лист, который составляется в 2 экземплярах и сообщается аттестуемому под расписку сразу же после голосования. Один экземпляр аттестационного листа хранится в личном деле работника, другой выдается аттестуемому.
Протокол подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами комиссии, принимавшими участие в голосовании. Протоколы аттестационных комиссий хранятся не менее пяти лет.
2.14. Финансирование затрат, связанных с проведением аттестации, производится за счет средств, предусмотренных в сметах учреждений, ответственных за организацию аттестации.
3. Порядок проведения аттестации
3.1. Аттестация проводится на основе анализа итогов деятельности работников, экспертной оценки уровня квалификации, профессиональной компетентности, продуктивности и качества деятельности работника.
3.2. Основанием для включения в списки аттестуемых является личное заявление работника с указанием квалификационной категории, на которую он претендует, с обоснованием.
3.3. Прием заявлений на участие в аттестации или переаттестации, а также ее проведение производится в срок, определенный Комитетом по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями, руководителем структурного подразделения администрации района Санкт-Петербурга, в ведении которого находится учреждение, руководителем учреждения соответственно.
На каждого аттестуемого заполняется аттестационная карта и аттестационный лист установленного образца (приложения 1, 2).
3.4. Детальный порядок организации и проведения аттестации устанавливается "Порядком аттестации специалистов, педагогических и руководящих работников учреждений органов по делам молодежи Санкт-Петербурга" (приложение 3).
Данный документ включает в себя основные направления и этапы проведения аттестации, критерии квалификационных категорий и формы квалификационных испытаний.
3.5. За специалистами, педагогическими и руководящими работниками, вышедшими на аттестацию по собственному желанию до истечения срока, установленного ранее квалификационной категорией, и не получившими положительного решения аттестационной комиссии, сохраняется имеющаяся квалификационная категория до истечения срока ее действия.
3.6. Работнику, не подтвердившему своевременно имеющуюся у него квалификационную категорию, приказом руководителя категория понижается или снимается.
3.7. За работниками, прошедшими аттестацию в иных учреждениях, сохраняется присвоенная им квалификационная категория и устанавливается соответствующий ей уровень оплаты труда на один год, если она соответствует профилю их деятельности.
3.8. В отдельных случаях работнику с учетом его высокой теоретической и практической подготовки, высоких показателей в работе может присваиваться квалификационная категория без установления требований к образованию и стажу работы.
