Развитие воспитания в системе образования предполагает:
- обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и способствующих совершенствованию и эффективной реализации воспитательного компонента федеральных государственных образовательных стандартов;
- развитие вариативности воспитательных систем и технологий, нацеленных на формирование индивидуальной траектории развития личности ребенка с учетом его потребностей, интересов и способностей;
- воспитание уважительного отношения к национальному достоинству людей, их чувствам, религиозным убеждениям;
- совершенствование условий для выявления и поддержки одаренных детей;