Наименование основных мероприятий

Исполнители

Сроки выполнения основных мероприятий

Индикаторы оценки конечных результатов, единица измерения

Значения индикаторов

Финансирование за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, тыс. рублей

2013 г. (базовый)

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Наименование цели: Модернизация образовательных программ в системе общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, результатов социализации и создание благоприятных условий, включая энергосберегающие процедуры для реализации федерального государственного образовательного стандарта

Наименование задачи: Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования

Реализация проекта "Электронное образование в Республике Татарстан", в том числе:

разработка электронных образовательных ресурсов по предметам для учащихся среднего и старшего звена для размещения в разделе "Цифровые образовательные ресурсы" информационной системы "Электронное образование в Республике Татарстан"

МИС РТ <1>, МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников, процентов

85

88

90

90,5

91

91,5

92

92

44 421,8

38 154,0

779 073,1

0

0

0

0

Проведение капитального ремонта в общеобразовательных организациях

МСАиЖКХ РТ, ГКУ "ГИСУ РТ"

2014 - 2020 гг.

Количество государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, единиц

489

380

444

254

190

126

63

63

35 388,3 <*>

42 840,0 (БРФ) <*>,
6 083 149,8 (БРТ) <*>

4 759 032,77 <*>

0

0

0

0

Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, процентов

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

98,8

268 928,37

257 264,4

281 136,7

281 338,2

281 338,2

281 338,2

281 338,2

Организация устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и детей-сирот в приемные семьи

Развитие системы специального (коррекционного) образования

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций оборудованием

55

55

60

65

70

70

70

70

1 511 139,24

0 544 171,4

1 617 527,6

1 559 599,8

1 559 599,8

1 559 599,8

1 559 599,8

Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций мебелью и инвентарем

80

80

80

85

85

85

85

85

Поддержка школ, работающих в сложных социальных условиях

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, процентов

76

78

80

85

87

90

95

100

23 036,83

22 527,1

22 528,4

22 528,4

22 528,4

22 528,4

22 528,4

Противопожарные мероприятия на объектах образования республиканского и муниципального ведомства

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Оснащенность автоматической пожарной сигнализацией

100

100

100

100

100

100

100

100

11 000,0

123 746,0

11 000,0

11 000,0

11 000,0

11 000,0

11 000,0

Создание в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования (софинансирование Государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы)

МОиН РТ, МТЗиСЗ РТ, МСАиЖКХ РТ, ГКУ "ГИСУ РТ"

2014 - 2020 гг.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций, процентов

6,5

12,8

20

21,4

22,3

23,2

24,1

25

158 373,0 <**>

90 149,0 (БРФ) <**>,
47 469,1 (БРТ),
из них
38 635,3 <**>

5 374,6 (БРТ) <******>

0

0

0

0

Доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, процентов

-

-

-

16

17

18

19

20

Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста, процентов

-

-

-

80

80

80

80

80

Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста, процентов

-

-

-

96

96

96

96

96

Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов данного возраста, процентов

-

-

-

30

30

30

30

30

Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций в субъекте Российской Федерации, процентов

-

-

-

13,5

13,5

13,5

13,5

13,5

Наименование задачи: Проведение организационных и технических мероприятий, направленных на снижение потребления энергетических ресурсов и воды

Осуществление мер, направленных на энергосбережение, в системе образования Республики Татарстан

МОиН РТ

2015 - 2020 гг.

Удельный расход электрической энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади), кВтxч/кв. метр

-

22,02

21,36

20,72

20,10

19,50

18,91

18,34

0

0

0

0

0

0

0

Удельный расход тепловой энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади), Гкал/кв. метр

-

0,162

0,157

0,153

0,148

0,144

0,139

0,135

Удельный расход холодной воды (в расчете на 1 человека), куб. м/человека

-

52,46

50,88

49,36

47,88

46,44

45,05

43,70

Удельный расход горячей воды (в расчете на 1 человека), куб. м/человека

-

6,44

6,25

6,06

5,88

5,70

5,53

5,37

Удельный расход природного газа (в расчете на 1 человека), куб. м/человека

-

254,34

246,71

239,31

232,13

225,17

218,41

211,86

Наименование задачи: Модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике

Оснащение общеобразовательных организаций мебелью и современными кабинетами, закупка автобусов, в том числе: оснащение всех кабинетов естественно-научных дисциплин

МОиН РТ, МИС РТ

2014 - 2020 гг.

Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников, процентов

85

88

90

90,5

91

91,5

92

92

9 100,0

145 271,72

0

0

0

0

0

Внедрение профильного обучения

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Охват учащихся старшей ступени профильным образованием от общего количества учащихся 10 и 11 классов, процентов

72

74

75

75,5

75,8

76,0

76,0

76,1

344 355,35

708 562,0

728 030,5

501 461,0

501 461,0

501 461,0

501 461,0

Охват учащихся 9 классов предпрофильным образованием от общего количества учащихся 9 классов, процентов

98

99

99

99

99

99

99

99

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов

МОиН РТ, муниципальные образования Республики Татарстан (по согласованию)

2014 - 2020 гг.

Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов

22,7

33,1

56,6

53,0

63,0

73,0

89,2

98

55 478,3

51 430,3

0

0

0

0

0

Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по математике

56,6

48,6

50,2

49,5

51,0

51,0

51,0

51,0

Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по русскому языку

67,3

65,8

69,2

67,0

68,0

68,0

68,0

68,0

Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей, процентов

-

-

30

34

37

39

41

43

Разработка и издание экспериментальных учебников, обеспечение учебной и учебно-методической литературой учащихся организаций общего образования (<****> в том числе софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы)

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования, процентов

35

38

40

42,5

44

46

46

46

320 285,4

344 817,5

164 867,4,
из них
3 278,0 <****>

164 867,4

164 867,4

164 867,4

164 867,4

Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, процентов

-

-

5

20

22

24

26

28

Внедрение образовательной системы дистанционного обучения татарскому языку "Ана теле"

МОиН РТ, МИС РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение, процентов

100

100

100

100

100

100

100

100

79 466,0

61 466,7

0

0

0

0

0

Реализация проекта "Русский язык в Республике Татарстан"

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования, процентов

35

38

40

42,5

44

46

46

46

3 000,0

0

0

0

0

0

0

Реализация проекта "Английский язык для Республики Татарстан"

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

4 500,0

8 428,2

0

0

0

0

0

Развитие системы национального образования

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

21 740,38

10 310,0

310,0

310,0

310,0

310,0

310,0

Развитие кадетского образования

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов

22,7

33,1

56,6

53,0

63,0

73,0

89,2

98

4 589,88

448,0

0

0

0

0

0

Наименование задачи: Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию

Учреждение грантов "Наш лучший учитель", "Наш лучший директор школы", "Наш новый учитель", "Лучший педагог в области ИКТ", стипендии магистрантам "Учитель будущего"

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, процентов

13

14

15

16

17

18

18

18

308 484,85

309 410,94

0

0

0

0

0

Осуществление адресной поддержки одаренных детей и их педагогов (в том числе софинансирование приоритетного национального проекта "Образование" по направлению "Поощрение лучших учителей")

МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования, процентов

35

38

40

42,5

44

46

46

46

5 200,0 (БРФ),
87 499,84
(БРТ)

5 200,0 (БРФ),
99 624,5
(БРТ)

54 640,3,
из них
2 228,6 <*******>

55 783,1

55 783,1

55 783,1

55 783,1

Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение, человек

26

26

26

26

-

-

-

-

Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, процентов

24

24,5

25

25,5

26

26,5

26,5

26,5

Создание системы профессионального развития и методического коучинга учителей-предметников общеобразовательных организаций Республики Татарстан

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Доля руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, процентов

12,3

24,8

37,3

49,8

62,3

74,8

87,3

99,8

344 751,1

225 624,9

0

0

0

0

0

Курсовая подготовка и профессиональная переподготовка кадров в системе общего образования

(<*****> в том числе софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы)

МОиН РТ

2014 - 2020 гг.

Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций общего образования, процентов

10,2

11,3

11,3

11,3

11,3

11,3

11,3

11,3

41 131,0 (БРФ),
54 599,5 (БРТ)

28 127,0 (БРФ),
62 796,57 (БРТ)

36 204,4,
из них
2 235,0 <*****>

36 204,4

36 204,4

36 204,4

36 204,4

Внедрение эффективного контракта в общем образовании

МОиН РТ, муниципальные образования Республики Татарстан (по согласованию)

2014 - 2020 гг.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан, процентов

100,4

100,3

98,1

100

100

100

100

100

13 662 613,8

14 807 642,0

14 768 629,9

14 827 275,6

14 827 275,6

14 827 275,6

14 827 275,6

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан, процентов

61,6

85,4

88,5

95

100

100

100

100

Наименование цели: Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного начального общего, основного общего, среднего общего образования путем создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

Наименование задач: Обеспечение односменного режима обучения в 1 - 11 (12) классах общеобразовательных организаций Республики Татарстан. Перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 - 70 процентов

Создание новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

МОиН РТ, МСАиЖКХ РТ, органы местного самоуправления муниципальных образований Республики Татарстан (по согласованию)

2016 - 2020 гг.

Число новых мест в общеобразовательных организациях в муниципальном районе, в том числе введенных путем: модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего), единиц

-

-

-

2 024

2 316

3 324

2 624

2 824

-

-

1 295 109,63

1 840 508,61 <***>

2 502 165,6 <***>

2 076 331,6 <***>

2 213 327,2 <***>

строительства зданий школ, единиц

-

-

-

2 024

2 316

3 324

2 624

2 824

пристроя к зданиям школ, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

оптимизации загруженности школ, привлечения инвесторов, единиц

-

-

-

-

-

-

-

-

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего), процентов, в том числе:

-

-

-

92,66

94,00

96,60

98,50

98,90

обучающихся по образовательным программам начального общего образования, процентов

-

-

-

89,8

91,70

94,50

99,50

100,00

обучающихся по образовательным программам основного общего образования, процентов

-

-

-

92,3

93,30

95,80

96,00

96,60

обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, процентов

-

-

-

95,6

97,00

99,60

100,00

100,00

Мероприятия по модернизации, строительству и капитальному ремонту объектов образования в рамках реализации разработанной некоммерческой организацией "Инвестиционно-венчурный фонд Республики Татарстан" Концепции развития социальных отраслей и общественной инфраструктуры Республики Татарстан на 2016 - 2020 годы

МФ РТ, НО "ИВФ" (по согласованию), МОиН РТ, МЭ РТ

2016 - 2020 гг.

Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов

22,7

33,1

56,6

53,0

63,0

73,0

89,2

98

0

0

7 685 880,0

0

0

0

0

ИТОГО по Подпрограмме, в том числе:

17 399 352,94

25 118 656,6

32 209 344,0

17 460 367,9

17 460 367,9

17 460 367,9

17 460 367,9

федеральный бюджет

46 331,0

166 316,0

-

-

-

-

-

бюджет Республики Татарстан

17 353 021,94

24 952 340,6

32 209 344,0

17 460 367,9

17 460 367,9

17 460 367,9

17 460 367,9