О внесении изменений в постановление Совета министров Республики Крым от 16 мая 2016 года N 204

Соисполнители Программы

Министерство строительства и архитектуры Республики Крым

Участники Программы

Органы местного самоуправления муниципальных образований в Республике Крым

Соисполнители Программы

Участники Программы

Органы местного самоуправления муниципальных образований в Республике Крым; Министерство строительства и архитектуры Республики Крым; Министерство здравоохранения Республики Крым; Министерство культуры Республики Крым; Министерство спорта Республики Крым

Целевые индикаторы и показатели Программы

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе:

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников" в Республике Крым)";

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа";

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе:

- созданных путем строительства и реконструкции объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- созданных путем строительства (реконструкции, капремонта) и приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы;

- созданных путем приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования (модульных детских садов);

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования";

- созданных путем строительства объектов дошкольного образования в рамках мероприятия "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования";

- созданных путем строительства объектов дошкольного образования в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

- доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

- удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности учащихся общеобразовательных организаций по состоянию на 1 января;

- количество одаренных обучающихся, получивших дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам в рамках общеобразовательных программ начального общего, основного и среднего общего образования;

- охват детей программами дошкольного образования;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами пожарной безопасности;

- количество образовательных организаций, пищеблоки которых переоснащены современным технологическим оборудованием;

- количество образовательных организаций, в которых переоснащены медицинские кабинеты в соответствии с современными требованиями;

- количество приобретенных автобусов для перевозки обучающихся;

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников;

- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

- доля детей-инвалидов школьного возраста, охваченных общим образованием, от общего количества детей-инвалидов данного возраста;

- увеличение количества реализуемых образовательных программ в соответствии с достижениями научно-технического прогресса, информатизации общественной жизни и быта;

- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

- уровень оснащенности пунктов проведения единого государственного экзамена оборудованием для применения технологий "Печать и сканирование в пунктах проведения единого государственного экзамена" и проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (принтерами, сканерами и автоматизированными рабочими местами);

- уровень оснащенности государственного казенного учреждения "Центр оценки и мониторинга качества образования", выполняющего функции Регионального центра обработки информации, техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

- количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

- количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Крым на регулярной основе;

- количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

- количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество мероприятий, направленных на раннюю профилактику употребления алкоголя, наркотических средств, токсических и психотропных веществ, других асоциальных явлений среди несовершеннолетних, оказание психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- количество объектов дошкольного образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года";

- количество объектов общего образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года";

- количество приобретенного недвижимого имущества в муниципальную собственность;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство из расчета 5 тысяч рублей в месяц, с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок, в общей численности педагогических работников такой категории;

- доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в Республике Крым;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход;

- среднее время ожидания места для получения дошкольного образования детьми в возрасте от 1,5 до 3 лет;

- количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в текущем календарном году;

- количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

- доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

- доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды;

- доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

- доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования;

- доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства;

- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом с 2019 года);

- количество созданных в Республике Крым детских технопарков "Кванториум";

- количество созданных в Республике Крым мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Республике Крым, охваченных дополнительным образованием;

- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию;

- охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб";

- доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";

- выполнение комплекса мероприятий и работ, на которые предоставлена субсидия (капитальные вложения, капитальные ремонты);

- обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся 1 - 4 классов в муниципальных образовательных организациях;

- обеспечение бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях;

- улучшение материально-технической базы образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций;

- доля обучающихся образовательных организаций, вовлеченных в различные формы самоорганизации и самоуправления;

- доля выпускников учреждений профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам профессий и специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего и профессионального образования;

- привлечение к участию в научно-практической работе представителей научных учреждений и высших учебных заведений, аспирантов и студентов;

- создание в Республике Крым базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов;

- доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций;

- доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

- доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости;

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (отношение численности обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих к численности населения в возрасте 15 - 17 лет);

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке специалистов среднего звена (отношение численности обучающихся по подготовке специалистов среднего звена к численности населения в возрасте 15 - 19 лет);

- доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям;

- доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам;

- численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки;

- число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в приемных семьях;

- численность детей, лишенных родительского попечения, устроенных в семейные формы воспитания и получивших соответствующие выплаты за отчетный год;

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

- доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;

- количество мероприятий, проведенных в рамках государственной программы;

- доля выполненных программных мероприятий из числа планируемых к реализации;

- создание условий для оздоровления и отдыха детей (охват оздоровлением и отдыхом детей)

Целевые индикаторы и показатели Программы

Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе:

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников" в Республике Крым)";

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа";

количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе:

- созданных путем строительства и реконструкции объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- созданных путем строительства (реконструкции, капремонта) и приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы;

- созданных путем приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования (модульных детских садов);

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования";

- созданных путем строительства объектов дошкольного образования в рамках мероприятия "Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования";

- созданных путем строительства объектов дошкольного образования в рамках подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

- доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

- удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности учащихся общеобразовательных организаций по состоянию на 1 января;

- количество одаренных обучающихся, получивших дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам в рамках общеобразовательных программ начального общего, основного и среднего общего образования;

- охват детей программами дошкольного образования;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами пожарной безопасности;

- количество образовательных организаций, пищеблоки которых переоснащены современным технологическим оборудованием;

- количество образовательных организаций, в которых переоснащены медицинские кабинеты в соответствии с современными требованиями;

- количество приобретенных автобусов для перевозки обучающихся;

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных дошкольных образовательных учреждений;

- доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений среднего общего образования;

- удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников;

- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

- доля детей-инвалидов школьного возраста, охваченных общим образованием, от общего количества детей-инвалидов данного возраста;

- увеличение количества реализуемых образовательных программ в соответствии с достижениями научно-технического прогресса, информатизации общественной жизни и быта;

- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

- уровень оснащенности пунктов проведения единого государственного экзамена оборудованием для применения технологий "Печать и сканирование в пунктах проведения единого государственного экзамена" и проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (принтерами, сканерами и автоматизированными рабочими местами);

- уровень оснащенности государственного казенного учреждения "Центр оценки и мониторинга качества образования", выполняющего функции Регионального центра обработки информации, техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

- количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

- количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Крым на регулярной основе;

- количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

- количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество мероприятий, направленных на раннюю профилактику употребления алкоголя, наркотических средств, токсических и психотропных веществ, других асоциальных явлений среди несовершеннолетних, оказание психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- количество объектов дошкольного образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года";

- количество объектов общего образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2025 года";

- количество приобретенного недвижимого имущества в муниципальную собственность;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство из расчета 5 тысяч рублей в месяц, с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок, в общей численности педагогических работников такой категории;

- доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в Республике Крым;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход;

- среднее время ожидания места для получения дошкольного образования детьми в возрасте от 1,5 до 3 лет;

- количество дополнительно созданных мест с целью обеспечения дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в текущем календарном году;

- количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

- доля общеобразовательных организаций, оснащенных в целях внедрения цифровой образовательной среды;

- доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды;

- доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды;

- доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при реализации программ основного общего образования;

- доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства;

- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом с 2019 года);

- количество созданных в Республике Крым детских технопарков "Кванториум";

- количество созданных в Республике Крым мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Республике Крым, охваченных дополнительным образованием;

- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тысяч человек, нарастающим итогом;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн человек, нарастающим итогом;

- охват детей деятельностью региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, технопарков "Кванториум" и центров "IT-куб";

- доля обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования, охваченных мероприятиями, направленными на раннюю профессиональную ориентацию, в том числе в рамках программы "Билет в будущее";

- выполнение комплекса мероприятий и работ, на которые предоставлена субсидия (капитальные вложения, капитальные ремонты);

- обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся 1 - 4 классов в муниципальных образовательных организациях;

- обеспечение бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях;

- среднегодовая численность воспитанников, получивших дошкольное образование в частных дошкольных образовательных организациях;

- среднегодовая численность обучающихся (воспитанников при наличии), получивших дошкольное, начальное общее, основное общее и среднее общее образование в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам;

- улучшение материально-технической базы образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций;

- доля обучающихся образовательных организаций, вовлеченных в различные формы самоорганизации и самоуправления;

- доля выпускников учреждений профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам профессий и специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего и профессионального образования;

- привлечение к участию в научно-практической работе представителей научных учреждений и высших учебных заведений, аспирантов и студентов;

- создание в Республике Крым базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов;

- доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций;

- доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

- доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости;

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (отношение численности обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих к численности населения в возрасте 15 - 17 лет);

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке специалистов среднего звена (отношение численности обучающихся по подготовке специалистов среднего звена к численности населения в возрасте 15 - 19 лет);

- доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям;

- доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам;

- численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки;

- число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в приемных семьях;

- численность детей, лишенных родительского попечения, устроенных в семейные формы воспитания и получивших соответствующие выплаты за отчетный год;

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

- доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;

- количество мероприятий, проведенных в рамках государственной программы;

- доля выполненных программных мероприятий из числа планируемых к реализации;

- создание условий для оздоровления и отдыха детей (охват оздоровлением и отдыхом детей)

Объемы бюджетных ассигнований Программы

Общий объем финансирования Программы составляет 299111927,42251 тыс. рублей, в том числе:

Источник финансирования

Всего

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

299111927,42251

25439662,56800

28666908,58766

29871210,88533

30116941,71393

30838393,33205

35439085,69600

37308985,96715

32545966,96239

24891824,35500

23992947,35500

в т.ч. по отдельным источникам финансирования:

федеральный бюджет

46006880,73845

3485842,50000

6271485,90000

3924008,40468

3127380,90000

3271486,53377

7481590,30000

10875307,10000

6665683,70000

879016,70000

25078,70000

бюджет Республики Крым

253105046,68406

21953820,06800

22395422,68766

25947202,48065

26989560,81393

27566906,79828

27957495,39600

26433678,86715

25880283,26239

24012807,65500

23967868,65500

-------------------------------------

Источниками финансирования Программы являются: бюджет Республики Крым, федеральный бюджет (по согласованию). Объем финансирования Программы за счет средств бюджета Республики Крым ежегодно уточняется в соответствии с законом Республики Крым о бюджете Республики Крым на соответствующий финансовый год и плановый период. Предусматривается финансирование и через выделение целевых субсидий и иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Республики Крым