Задачи Программы

- обеспечение равного доступа граждан к качественному непрерывному образованию в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- модернизация системы образования, направленная на достижение современного качества учебных результатов;

- создание условий для ликвидации двухсменного режима обучения;

- создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

- обеспечение свободного доступа молодежи, лиц трудоспособного возраста к качественному профессиональному образованию;

- духовно-нравственное воспитание и социальное развитие обучающихся, поддержка их творческих инициатив, защита прав и интересов;

- создание условий для занятий физической культурой и спортом;

- повышение качества дополнительного образования;

- выявление, развитие и поддержка одаренных и талантливых детей;

- создание условий для предоставления обучающимся с ограниченными возможностями здоровья равного доступа к качественному образованию;

- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, в том числе испытывающих трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- развитие и совершенствование системы патриотического воспитания, способствующей широкому вовлечению граждан Российской Федерации, проживающих на территории Республики Крым, в процесс духовно-нравственного, патриотического становления, создание условий для формирования у них высокого патриотического сознания, готовности к защите Отечества;

- обеспечение выполнения полномочий и функций Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым

Целевые индикаторы и показатели Программы

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе:

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников" в Республике Крым)";

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа";

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства и реконструкции объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства (реконструкции, капремонта) и приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы; в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

- доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

- удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности учащихся общеобразовательных организаций по состоянию на 1 января;

- охват детей программами дошкольного образования;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами пожарной безопасности;

- количество образовательных организаций, пищеблоки которых переоснащены современным технологическим оборудованием;

- количество образовательных организаций, в которых переоснащены медицинские кабинеты в соответствии с современными требованиями;

- количество приобретенных автобусов для перевозки обучающихся;

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников;

- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

- доля детей-инвалидов школьного возраста, охваченных общим образованием, от общего количества детей-инвалидов данного возраста;

- увеличение количества реализуемых образовательных программ в соответствии с достижениями научно-технического прогресса, информатизации общественной жизни и быта;

- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

- уровень оснащенности пунктов проведения единого государственного экзамена оборудованием для применения технологий "Печать и сканирование в пунктах проведения единого государственного экзамена" и проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (принтерами, сканерами и автоматизированными рабочими местами);

- уровень оснащенности государственного казенного учреждения "Центр оценки и мониторинга качества образования", выполняющего функции Регионального центра обработки информации, техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

- количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

- количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Крым на регулярной основе;

- количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

- количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество мероприятий, направленных на раннюю профилактику употребления алкоголя, наркотических средств, токсических и психотропных веществ, других асоциальных явлений среди несовершеннолетних, оказание психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- количество объектов дошкольного образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года";

- количество объектов общего образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года";

- количество приобретенного недвижимого имущества в муниципальную собственность;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство из расчета 5 тысяч рублей в месяц, с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок, в общей численности педагогических работников такой категории;

- доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, в Республике Крым;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в Республике Крым;

- количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

- доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

- доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

- доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

- доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом с 2019 года);

- количество созданных в Республике Крым детских технопарков "Кванториум" (нар. итогом);

- количество созданных в Республике Крым мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) (нар. итогом);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Республике Крым, охваченных дополнительным образованием;

- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тысяч человек, нарастающим итогом;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн человек, нарастающим итогом;

- число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Крым, с нарастающим итогом, единиц;

- выполнение комплекса мероприятий и работ, на которые предоставлена субсидия (капитальные вложения, капитальные ремонты);

- обеспечение одноразовым бесплатным горячим питанием (завтрак) учащихся 1 - 4 классов муниципальных образовательных организаций;

- улучшение материально-технической базы образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций;

- доля обучающихся, вовлеченных в различные формы самоорганизации и самоуправления образовательных организаций;

- доля выпускников учреждений профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам профессий и специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего и профессионального образования;

- привлечение к участию в научно-практической работе представителей научных учреждений и высших учебных заведений, аспирантов и студентов;

- создание в Республике Крым базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов;

- доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций;

- доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

- доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости;

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (отношение численности обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих к численности населения в возрасте 15 - 17 лет);

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке специалистов среднего звена (отношение численности обучающихся по подготовке специалистов среднего звена к численности населения в возрасте 15 - 19 лет);

- доля выпускников учреждения среднего профессионального образования, трудоустроившихся в 1 год после окончания обучения;

- доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;

- число центров опережающей профессиональной подготовки (накопительным итогом);

- число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в приемных семьях;

- численность детей, лишенных родительского попечения, устроенных в семейные формы воспитания и получивших соответствующие выплаты за отчетный год;

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

- доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;

- количество мероприятий, проведенных в рамках государственной программы;

- доля выполненных программных мероприятий из числа планируемых к реализации;

- создание условий для оздоровления и отдыха детей (охват оздоровлением и отдыхом детей)

Задачи Программы

- обеспечение равного доступа граждан к качественному непрерывному образованию в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- модернизация системы образования, направленная на достижение современного качества учебных результатов;

- создание условий для ликвидации двухсменного режима обучения;

- создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

- обеспечение свободного доступа молодежи, лиц трудоспособного возраста к качественному профессиональному образованию;

- духовно-нравственное воспитание и социальное развитие обучающихся, поддержка их творческих инициатив, защита прав и интересов;

- создание условий для занятий физической культурой и спортом;

- повышение качества дополнительного образования;

- выявление, развитие и поддержка одаренных и талантливых детей;

- создание условий для предоставления обучающимся с ограниченными возможностями здоровья равного доступа к качественному образованию;

- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, в том числе испытывающих трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- развитие и совершенствование системы патриотического воспитания, способствующей широкому вовлечению граждан Российской Федерации, проживающих на территории Республики Крым, в процесс духовно-нравственного, патриотического становления, создание условий для формирования у них высокого патриотического сознания, готовности к защите Отечества;

- обеспечение выполнения полномочий и функций Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым;

- создание безопасных условий пребывания обучающихся, воспитанников, работников в учреждениях, подведомственных Министерству образования, науки и молодежи Республики Крым

Целевые индикаторы и показатели Программы

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе:

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников" в Республике Крым)";

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа";

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства и реконструкции объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства (реконструкции, капремонта) и приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы; в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

- доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

- удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности учащихся общеобразовательных организаций по состоянию на 1 января;

- охват детей программами дошкольного образования;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами пожарной безопасности;

- количество образовательных организаций, пищеблоки которых переоснащены современным технологическим оборудованием;

- количество образовательных организаций, в которых переоснащены медицинские кабинеты в соответствии с современными требованиями;

- количество приобретенных автобусов для перевозки обучающихся;

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников;

- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

- доля детей-инвалидов школьного возраста, охваченных общим образованием, от общего количества детей-инвалидов данного возраста;

- увеличение количества реализуемых образовательных программ в соответствии с достижениями научно-технического прогресса, информатизации общественной жизни и быта;

- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

- уровень оснащенности пунктов проведения единого государственного экзамена оборудованием для применения технологий "Печать и сканирование в пунктах проведения единого государственного экзамена" и проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (принтерами, сканерами и автоматизированными рабочими местами);

- уровень оснащенности государственного казенного учреждения "Центр оценки и мониторинга качества образования", выполняющего функции Регионального центра обработки информации, техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

- количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

- количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Крым на регулярной основе;

- количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

- количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество мероприятий, направленных на раннюю профилактику употребления алкоголя, наркотических средств, токсических и психотропных веществ, других асоциальных явлений среди несовершеннолетних, оказание психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- количество объектов дошкольного образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года";

- количество объектов общего образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года";

- количество приобретенного недвижимого имущества в муниципальную собственность;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство из расчета 5 тысяч рублей в месяц, с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок, в общей численности педагогических работников такой категории;

- доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, в Республике Крым;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в Республике Крым;

- количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

- доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

- доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

- доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

- доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом с 2019 года);

- количество созданных в Республике Крым детских технопарков "Кванториум" (нар. итогом);

- количество созданных в Республике Крым мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) (нар. итогом);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Республике Крым, охваченных дополнительным образованием;

- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тысяч человек, нарастающим итогом;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн человек, нарастающим итогом;

- число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Крым, с нарастающим итогом, единиц;

- выполнение комплекса мероприятий и работ, на которые предоставлена субсидия (капитальные вложения, капитальные ремонты);

- обеспечение бесплатным горячим питанием обучающихся 1 - 4 классов в муниципальных образовательных организациях;

- обеспечение бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях;

- улучшение материально-технической базы образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций;

- доля обучающихся образовательных организаций, вовлеченных в различные формы самоорганизации и самоуправления образовательных организаций;

- доля выпускников учреждений профессионального образования, которые обучались по укрупненным группам профессий и специальностей, соответствующих приоритетным отраслям региональной экономики, и трудоустроились не позднее одного года после выпуска, в общем количестве выпускников учреждений высшего и профессионального образования;

- привлечение к участию в научно-практической работе представителей научных учреждений и высших учебных заведений, аспирантов и студентов;

- создание в Республике Крым базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов;

- доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций;

- доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году);

- доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости;

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке квалифицированных рабочих, служащих (отношение численности обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих к численности населения в возрасте 15 - 17 лет);

- охват молодежи образовательными программами среднего профессионального образования - программами по подготовке специалистов среднего звена (отношение численности обучающихся по подготовке специалистов среднего звена к численности населения в возрасте 15 - 19 лет);

- доля выпускников учреждения среднего профессионального образования, трудоустроившихся в 1 год после окончания обучения;

- доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;

- доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;

- число центров опережающей профессиональной подготовки (накопительным итогом);

- число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций (накопительным итогом);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений в отчетном финансовом году;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года);

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в приемных семьях;

- численность детей, лишенных родительского попечения, устроенных в семейные формы воспитания и получивших соответствующие выплаты за отчетный год;

- численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов;

- доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги;

- количество мероприятий, проведенных в рамках государственной программы;

- доля выполненных программных мероприятий из числа планируемых к реализации;

- создание условий для оздоровления и отдыха детей (охват оздоровлением и отдыхом детей)

Объемы бюджетных ассигнований Программы

Общий объем финансирования Программы составляет 293166626,42107 тыс. рублей, в том числе:

Источник финансирования

Всего

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

293166626,42107

25439662,56800

2866690858766

29871210,88533

30116941,71393

30540759,58324

38902671,47563

33692786,30880

27125530,58848

24817207,35500

23992947,35500

в т.ч. по отдельным источникам финансирования:

федеральный бюджет

42869183,43868

3485842,50000

6271485,90000

392408,40468

3127380,90000

3551983,73400

11962737,20000

7069774,70000

2642769,70000

808121,70000

25078,70000

бюджет Республики Крым

250297442,98239

21953820,0680

22395422,68766

25947202,48065

26989560,81393

26988775,84924

26939934,27563

26623011,60880

2482760,88848

24009085,65500

23967868,65500

-------------------------------------

Источниками финансирования Программы являются: бюджет Республики Крым, федеральный бюджет (по согласованию). Объем финансирования Программы за счет средств бюджета Республики Крым ежегодно уточняется в соответствии с законом Республики Крым о бюджете Республики Крым на соответствующий финансовый год и плановый период. Предусматривается финансирование и через выделение целевых субсидий и иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Республики Крым

Объемы бюджетных ассигнований Программы

Общий объем финансирования Программы составляет 293926177,66859 тыс. рублей, в том числе:

Источник финансирования

Всего

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

293926177,66859

25439662,56800

28666908,58766

29871210,88533

30116941,71393

31164931,03680

38756637,39453

33948920,18386

27150810,58848

24817207,35500

23992947,35500

в т.ч. по отдельным источникам финансирования:

федеральный бюджет

43169669,98344

3485842,50000

6271485,90000

3924008,40468

3127380,90000

3687740,27876

11933037,20000

7238924,70000

2668049,70000

808121,70000

25078,70000

бюджет Республики Крым

250756507,68515

21953820,06800

22395422,68766

25947202,48065

26989560,81393

27477190,75804

26823600,19453

26709995,48386

24482760,88848

24009085,65500

23967868,65500

-------------------------------------

Источниками финансирования Программы являются: бюджет Республики Крым, федеральный бюджет (по согласованию). Объем финансирования Программы за счет средств бюджета Республики Крым ежегодно уточняется в соответствии с законом Республики Крым о бюджете Республики Крым на соответствующий финансовый год и плановый период. Предусматривается финансирование и через выделение целевых субсидий и иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Республики Крым

Источник финансирования

Всего

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

293166626,42107

25439662,56800

28666908,58766

29871210,88533

30116941,71393

30540759,58324

38902671,47563

33692786,30880

27125530,58848

24817207,35500

23992947,35500

в т.ч. по отдельным источникам финансирования:

федеральный бюджет

42869183,43868

3485842,50000

6271485,90000

3924008,40468

3127380,90000

3551983,73400

11962737,20000

7069774,70000

2642769,70000

808121,70000

25078,70000

бюджет Республики Крым

250297442,98239

21953820,0680

22395422,68766

25947202,48065

26989560,81393

26988775,84924

26939934,27563

26623011,60880

24482760,88848

24009085,65500

23967868,65500

Источник финансирования

Всего

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

всего

293926177,66859

25439662,56800

28666908,58766

29871210,88533

30116941,71393

31164931,03680

38756637,39453

33948920,18386

27150810,58848

24817207,35500

23992947,35500

в т.ч. по отдельным источникам финансирования:

федеральный бюджет

43169669,98344

3485842,50000

6271485,90000

3924008,40468

3127380,90000

3687740,27876

11933037,20000

7238924,70000

2668049,70000

808121,70000

25078,70000

бюджет Республики Крым

250756507,68515

21953820,06800

22395422,68766

25947202,48065

26989560,81393

27477190,75804

26823600,19453

26709995,48386

24482760,88848

24009085,65500

23967868,65500

Задачи подпрограммы 1

- обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса, состояния здоровья;

- развитие вариативных форм дошкольного образования в образовательных организациях;

- создание дополнительных мест в образовательных организациях различных типов;

- разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций;

- создание условий для ликвидации двухсменного режима обучения в общеобразовательных организациях;

- модернизация системы образования, создание современной материально-технической базы образовательных организаций;

- повышение качества образования;

- выявление, развитие и поддержка одаренных и талантливых детей;

- создание условий для предоставления обучающимся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, равного доступа к качественному образованию;

- создание условий для занятий физической культурой и спортом;

- создание условий для формирования здорового и безопасного образа жизни детей, оказания психологической помощи обучающимся, в том числе испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, в том числе испытывающих трудности в развитии, адаптации, обучении и общении

Целевые индикаторы и показатели подпрограммы 1

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе:

- созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников" в Республике Крым)";

- количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования в рамках мероприятия "Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа";

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства и реконструкции объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11 августа 2014 года N 790;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе: созданных путем строительства (реконструкции, капремонта) и приобретения объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы; в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

- количество новых мест в дошкольных образовательных организациях Республики Крым, в том числе созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от двух месяцев до 3 лет;

созданных путем строительства объектов инфраструктуры дошкольного образования в рамках реализации мероприятия "Создание дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условий пребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования", в том числе для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях;

- доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях;

- удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам в общей численности учащихся общеобразовательных организаций по состоянию на 1 января;

- охват детей программами дошкольного образования;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами видеонаблюдения;

- количество образовательных организаций, оснащенных системами пожарной безопасности;

- количество образовательных организаций, пищеблоки которых переоснащены современным технологическим оборудованием;

- количество образовательных организаций, в которых переоснащены медицинские кабинеты в соответствии с современными требованиями;

- количество приобретенных автобусов для перевозки обучающихся;

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

- удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников;

- доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций;

- доля детей-инвалидов школьного возраста, охваченных общим образованием, от общего количества детей-инвалидов данного возраста;

- увеличение количества реализуемых образовательных программ в соответствии с достижениями научно-технического прогресса, информатизации общественной жизни и быта;

- удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

- уровень оснащенности пунктов проведения единого государственного экзамена оборудованием для применения технологий "Печать и сканирование в пунктах проведения единого государственного экзамена" и проведения раздела "Говорение" единого государственного экзамена по иностранным языкам (принтерами, сканерами и автоматизированными рабочими местами);

- уровень оснащенности государственного казенного учреждения "Центр оценки и мониторинга качества образования", выполняющего функции Регионального центра обработки информации, техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

- количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования;

- количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Республике Крым на регулярной основе;

- количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

- количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования;

- количество мероприятий, направленных на раннюю профилактику употребления алкоголя, наркотических средств, токсических и психотропных веществ, других асоциальных явлений среди несовершеннолетних, оказание психологической помощи детям, испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении;

- количество объектов дошкольного образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года";

- количество объектов общего образования, созданных в рамках федеральной целевой программы "Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2024 года";

- количество приобретенного недвижимого имущества в муниципальную собственность;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство из расчета 5 тысяч рублей в месяц, с учетом страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, а также районных коэффициентов и процентных надбавок, в общей численности педагогических работников такой категории;

- доля учителей, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты, в общем количестве учителей, которым планируется предоставить единовременные компенсационные выплаты в соответствующем финансовом году;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход, в Республике Крым;

- доступность дошкольного образования для детей в возрасте от полутора до трех лет;

- численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в Республике Крым;

- количество субъектов Российской Федерации, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

- доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций;

- доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

- доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования;

- доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников;

- доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификации;

- число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году;

- численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей;

- число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа (нарастающим итогом с 2019 года);

- количество созданных в Республике Крым детских технопарков "Кванториум" (нар. итогом);

- количество созданных в Республике Крым мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) (нар. итогом);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в Республике Крым, охваченных дополнительным образованием;

- число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, тысяч человек, нарастающим итогом;

- число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, млн человек, нарастающим итогом;

- число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Республике Крым, с нарастающим итогом, единиц;

- выполнение комплекса мероприятий и работ, на которые предоставлена субсидия (капитальные вложения, капитальные ремонты);

- обеспечение одноразовым бесплатным горячим питанием (завтрак) учащихся 1 - 4 классов муниципальных образовательных организаций