Номер строки

Разделы

Количество академических часов

всего

в том числе:

теория

практические занятия (тренинги), итоговая аттестация (собеседование)

1

2

3

4

5

1.

Введение в курс подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей

4

2

2

2.

Представление о потребностях развития приемного ребенка и необходимых компетенциях приемных родителей. Понятие о мотивации приемных родителей

5

2

3

3.

Этапы развития ребенка

6

2

4

4.

Особенности развития и поведения ребенка, оставшегося без попечения родителей, подвергавшегося жестокому обращению. Диспропорции развития ребенка

7

2

5

5.

Последствия от разрыва с кровной семьей для ребенка, оставшегося без попечения родителей (нарушение привязанности, особенности переживания горя и потери, формирование личной и семейной идентичности)

6

1

5

6.

Адаптация приемного ребенка и приемной семьи

7

2

5

7.

"Трудное" поведение приемного ребенка, навыки управления "трудным" поведением ребенка

8

2

6

8.

Обеспечение безопасности ребенка. Меры по предотвращению рисков жестокого обращения и причинения вреда здоровью ребенка

7

2

5

9.

Особенности полового воспитания приемного ребенка

6

2

4

10.

Роль семьи в обеспечении потребностей развития и реабилитации ребенка

6

2

4

11.

Основы законодательства Российской Федерации об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан

7

3

4

12.

Взаимодействие приемной семьи с органами опеки и попечительства и иными организациями, предоставляющими услуги детям и семьям

6

2

4

13.

Подведение итогов освоения курса подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей

2

0

2

14.

Итоговая аттестация

3

0

3

15.

Всего

80

24

56