КАБИНЕТ МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 22 сентября 2022 года N 1027
О внесении изменений в отдельные постановления кабинета Министров Республики Татарстан
Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет:
1. Внести в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 31.05.2018 N 412 "Об условиях оплаты труда работников государственных образовательных организаций Республики Татарстан" (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Республики Татарстан от 31.10.2018 N 965, от 29.12.2018 N 1262, от 06.05.2019 N 380, от 11.07.2019 N 565, от 28.08.2019 N 714, от 02.11.2019 N 1008, от 30.12.2019 N 1278, от 16.04.2020 N 294, от 21.05.2020 N 413, от 01.09.2020 N 772, от 23.10.2020 N 954, от 26.07.2021 N 645, от 06.09.2021 N 821, от 29.10.2021 N 1021, от 30.10.2021 N 1030, от 15.06.2022 N 566) следующие изменения:
в Положении об условиях оплаты труда работников общеобразовательных организаций Республики Татарстан, утвержденном указанным постановлением:
раздел II изложить в следующей редакции:
"II. Определение базовых окладов работников в общеобразовательных организациях Республики Татарстан
1. Базовые оклады работников образования в общеобразовательных организациях Республики Татарстан устанавливаются в следующих размерах:
Квалификационный уровень | Наименование должности | Размер базового оклада в месяц, рублей | ||
основное общее образование, среднее общее образование | среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена, неполное высшее образование | высшее образование, подтверждаемое дипломом бакалавра, специалиста или магистра | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Профессионально-квалификационная группа учебно-вспомогательного персонала первого уровня | ||||
Первый квалификационный уровень | Вожатый | 15 279 | - | - |
Помощник воспитателя | - | - | ||
Секретарь учебной части | 15 552 | - | ||
Профессионально-квалификационная группа учебно-вспомогательного персонала второго уровня | ||||
Первый квалификационный уровень | Дежурный по режиму | - | 15 662 | 15 672 |
Младший воспитатель | 15 362 | - | ||
Второй квалификационный уровень | Диспетчер образовательной организации | - | 15 862 | 15 872 |
Старший дежурный по режиму | ||||
Профессионально-квалификационная группа должностей педагогических работников | ||||
Первый квалификационный уровень | Инструктор по труду | - | 16 142 | 18 362 |
Инструктор по физической культуре | ||||
Музыкальный руководитель | ||||
Старший вожатый | ||||
Второй квалификационный уровень | Концертмейстер | - | 16 149 | 18 382 |
Педагог дополнительного образования | ||||
Педагог-организатор | ||||
Социальный педагог | ||||
Тренер-преподаватель | ||||
Инструктор-методист | - | - | 18 382 | |
Третий квалификационный уровень | Воспитатель | - | 16 155 | 18 394 |
Мастер производственного обучения | ||||
Педагог-психолог | ||||
Старший инструктор-методист | - | - | ||
Старший педагог дополнительного образования | - | - | ||
Старший тренер-преподаватель | - | - | ||
Методист | - | - | ||
Четвертый квалификационный уровень | Преподаватель (кроме должностей преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу) | - | 16 157 | 18 398 |
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности | ||||
Руководитель физического воспитания | ||||
Учитель | ||||
Старший воспитатель | - | - | ||
Старший методист | - | - | ||
Тьютор (за исключением тьютора, занятого в сфере высшего и дополнительного профессионального образования) | - | - | ||
Учитель-дефектолог | - | - | ||
Учитель-логопед (логопед) | - | - | ||
Педагог-библиотекарь | - | - | ||
Профессионально-квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений | ||||
Первый квалификационный уровень | Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей, организации, реализующей государственные полномочия по методическому и информационно-технологическому обеспечению образовательной деятельности (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко второму квалификационному уровню) | - | - | 18 463 |
Второй квалификационный уровень | Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим образовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей, начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий) кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других | - | - | 18 526 |
2. Базовые оклады работников профессиональных квалификационных групп должностей работников культуры, искусства и кинематографии в общеобразовательных организациях Республики Татарстан устанавливаются в следующих размерах:
Наименование должности | Размер базового оклада в месяц, рублей | ||
основное общее образование, среднее общее образование | среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена, неполное высшее образование | высшее образование, подтверждаемое дипломом бакалавра, специалиста или магистра | |
1 | 2 | 3 | 4 |
Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии среднего звена" | |||
Аккомпаниатор | 16 388 | 16 899 | 17 199 |
Культорганизатор | |||
Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена" | |||
Библиотекарь | 16 388 | 17 399 | 19 899 |
Звукооператор | |||
Ведущий библиотекарь | |||
Художник-декоратор | |||
Главный библиотекарь | |||
Профессиональная квалификационная группа "Должности руководящего состава учреждений культуры, искусства и кинематографии" | |||
Заведующий отделом (сектором) библиотеки | - | 18 599 | 21 199 |
Заведующий отделом (сектором) музея | |||
3. Базовые оклады работников профессиональных квалификационных групп должностей медицинских и фармацевтических работников в общеобразовательных организациях Республики Татарстан устанавливаются в следующих размерах:
Квалификационный уровень | Наименование должности | Размер базового оклада в месяц, рублей |
Профессиональная квалификационная группа "Медицинский и фармацевтический персонал первого уровня" | ||
Первый квалификационный уровень | Младшая медицинская сестра по уходу за больными | 15 279 |
Профессиональная квалификационная группа "Средний медицинский и фармацевтический персонал" | ||
Первый квалификационный уровень | Инструктор по лечебной физкультуре | 16 200 |
Второй квалификационный уровень | Медицинская сестра диетическая | 16 700 |
Третий квалификационный уровень | Медицинская сестра | 17 200 |
Медицинская сестра по физиотерапии | ||
Медицинская сестра по массажу | ||
Четвертый квалификационный уровень | Фельдшер | 17 900 |
Медицинская сестра процедурной | ||
Пятый квалификационный уровень | Старшая медицинская сестра | 18 900 |
Заведующий здравпунктом - фельдшер (медицинская сестра) | ||
Профессиональная квалификационная группа должностей "Врачи и провизоры" | ||
Второй квалификационный уровень | Врачи-специалисты (кроме врачей-специалистов, отнесенных к третьему и четвертому квалификационным уровням) | 20 600 |
4. В случае принятия работников на должности с уровнем образования ниже уровня, установленного Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих или профессиональными стандартами, базовый оклад таким работникам устанавливается в соответствии с требуемым уровнем образования.
5. При наличии у работников уровня образования выше уровня, установленного Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих или профессиональными стандартами, базовый оклад таким работникам устанавливается в соответствии с требуемым уровнем образования.";
таблицу 16 изложить в следующей редакции:
