ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ПРЕМЬЕР
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 21 февраля 1996 года N 155-РП
Об утверждении Временного положения о психолого-медикосоциальном центре в г.Москве
____________________________________________________________________
Утратило силу на основании
постановления Правительства Москвы от 26 ноября 2013 года N 763-ПП
____________________________________________________________________
С целью оказания помощи детям и подросткам, имеющим трудности в обучении и личностном развитии, повышения социально-психологической компетенции педагогов и родителей и в соответствии с программой "Столичное образование", утвержденной постановлением Правительства Москвы от 05.07.94 N 557:
1. Утвердить Временное положение о психолого-медико-социальном центре в г.Москве (приложение).
2. Московскому департаменту образования осуществлять финансирование психолого-медико-социальных центров в пределах средств, выделяемых на содержание подведомственных учреждений.
3. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на первого заместителя Премьера Правительства Москвы Коробченко В.А.
И.о.Премьера
Правительства Москвы
Б.В.Никольский
Приложение
к распоряжению Премьера
Правительства Москвы
от 21 февраля 1996 года N 155-РП
ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
о психолого-медико-социальном центре в городе Москве
1. Общие положения
1.1. Психолого-медико-социальный центр (далее по тексту Центр) является государственным некоммерческим учреждением в системе образования г.Москвы и предназначен для оказания помощи детям и подросткам, имеющим трудности в обучении и личностном развитии.
1.2. Центр создается по представлению территориального органа управления образования решением Московского департамента образования.
1.3. Работа Центра базируется на общечеловеческих этических нормах, принципах гуманизации и дифференциации образовательного процесса.
1.4. Центр в своей деятельности руководствуется Законом Российской Федерации "Об образовании", "Типовым положением об общеобразовательном учреждении", Конвенцией ООН "О правах ребенка", нормативными актами Мэра и Правительства Москвы, законами г.Москвы, актами Московской городской Думы, нормативными актами Московского департамента образования, договором с учредителем, настоящим Положением.
1.5. Учредителем Центра является Московский департамент образования.
Допускается совместное учредительство Центра с органами управления здравоохранения и социальной защиты населения.
1.6. Центр содержится за счет бюджетных средств г.Москвы, а также за счет привлечения внебюджетных средств.
1.7. Центр является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, бюджетный и иные (в том числе и валютный) счета в банковских учреждениях; может заключать от своего имени договора, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности; быть истцом и ответчиком в суде и арбитражном суде.
Центр имеет гербовую печать, штампы, вывеску и бланки со своим наименованием.
1.8. Центр имеет право открывать в установленном порядке филиалы.
1.9. Центр проходит лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию в установленном законом порядке, а также получает лицензию на оказываемую медицинскую помощь.
1.10. Для размещения Центра в установленном порядке выделяются помещения, отвечающие санитарно-гигиеническим нормам, пожарным требованиям.
Центр оснащается современными техническими средствами и оборудованием, необходимым набором методик и соответствующей литературой.
1.11. Центр развивает и поддерживает контакты с соответствующими учреждениями других ведомств, взаимодействует с государственными органами, общественными объединениями, благотворительными фондами и отдельными гражданами.
1.12. На основе настоящего Положения Центр разрабатывает свой Устав.
2. Цели и основные направления деятельности Центра
2.1. Центр создается с целью обеспечения специфических функций по социальной адаптации, педагогической и медико-психологической реабилитации несовершеннолетних, испытывающих затруднения в учении, отстающих в физическом и психическом развитии.
2.2. Основные задачи Центра:
- раннее выявление детей и подростков с явлениями дезадаптации (социальной и школьной);
- комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика психического здоровья детей и подростков, испытывающих трудности адаптации в образовательном учреждении;
- индивидуально-ориентированная коррекционно-развивающая работа с несовершеннолетними;
- внедрение в деятельность образовательных учреждений психолого-педагогических технологий по обучению и воспитанию учащихся с трудностями школьной адаптации;
- методическая работа с педагогическими кадрами образовательных учреждений по основным направлениям деятельности Центра;
- консультирование родителей, лиц, их заменяющих, педагогов по вопросам воспитания несовершеннолетних.
2.3. Основные направления деятельности Центра:
- диагностика уровня психического развития детей и подростков (включая развитие личности) и отклонений в развитии личности;
- психо-коррекционная работа с несовершеннолетними, способствующая компенсации дефектов развития и неадекватных форм поведения;
- консультации по выбору типа школы или учебных классов, необходимости и формам индивидуального обучения и воспитания, по отношениям родителей и детей в семье, по проблемам личной жизни несовершеннолетних;
- оказание помощи в реадаптации и ресоциализации несовершеннолетних;
- методическое обеспечение профилактической работы образовательных учреждений по преодолению и коррекции отклоняющегося развития личности несовершеннолетнего, основанное на принципах реабилитационной педагогики;
- разбор и анализ конфликтных ситуаций в педагогической и семейной среде.
3. Организация деятельности Центра
3.1. Центр оказывает помощь детям и подросткам:
- самостоятельно обратившимся за помощью;
- направленным в Центр по инициативе образовательных учреждений;
- по обращению родителей или лиц, их заменяющих.
3.2. На каждого ребенка оформляется документация, в которой отражаются результаты диагностического обследования, фиксируются коррекционные мероприятия. В соответствии с запросом образовательных учреждений специалистами Центра может определяться необходимость обучения ребенка в коррекционно-развивающих или компенсирующих классах.
3.3. В Центре создается психолого-медико-педагогический консилиум, которому дается право контроля за точностью диагностических исследований, адекватностью рекомендаций и коррекционных программ, предлагаемых специалистами Центра.
Состав и положение о психолого-педагогическом консилиуме утверждается директором Центра.
3.4. Диагностическая и коррекционная работа с детьми и подростками осуществляется только с согласия родителей или лиц, их заменяющих.
3.5. Центр осуществляет свою деятельность с образовательными учреждениями на основании договора о сотрудничестве.
4. Управление Центром
4.1. Управление Центром осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", настоящим Положением и его Уставом.
4.2. Общее руководство Центром осуществляет выборный орган Совет учреждения. Порядок выбора Совета и его полномочия определяются Уставом Центра.
4.3. Непосредственное управление Центром осуществляет директор, назначаемый территориальным органом управления образования.
4.4. Директор Центра несет ответственность за свою деятельность в соответствии с обязанностями, возложенными на него трудовым договором (контрактом).
4.5. Директор утверждает структуру и штатное расписание Центра, принимает и увольняет его работников, обеспечивает сохранность жизни и здоровья детей.
4.6. Отношения между работниками и администрацией Центра регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации. Срок действия трудового договора (контракта) определяется работником и работодателем при его заключении.
4.7. Оплата труда сотрудников Центра производится на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями.
4.8. Оплата труда работников Центра проводится в соответствии с действующими объемными показателями по работе учреждения.
5. Финансово-хозяйственная деятельность Центра
5.1. За Центром закрепляются объекты собственности на праве оперативного управления (здания,сооружения,имущественные комплексы и др.)
Центр владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом, в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации.
5.2. Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за Центром, допускается только в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
5.3. Центр несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества. Контроль за деятельностью учреждения в этой части осуществляется собственником (уполномоченным органом).
5.4. Источниками финансирования Центра являются:
- бюджетные и внебюджетные средства;
- средства родителей или лиц, их заменяющих, полученные за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг;
- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;
- доходы, получаемые от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешенной самостоятельной деятельности;
- другие источники в соответствии с действующим законодательством.
5.5. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета. В противном случае средства, заработанные путем такой деятельности, изымаются учредителем в бюджет.
5.6. Не использованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты у Центра или зачтены учредителем в объем финансирования следующего года.
5.7. Центр отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении денежных средств. При недостаточности средств по обязательствам учреждения отвечает учредитель в установленном законодательством порядке.
5.8. Центр вправе осуществлять самостоятельную хозяйственную деятельность, предусмотренную уставом, и распоряжаться доходами от этой деятельности.
5.9. Центр вправе осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
6. Прекращение деятельности Центра
6.1. Ликвидация и реорганизация Центра осуществляется по решению учредителя в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом Российской Федерации "Об образовании".
6.2. При ликвидации Центра денежные средства и иное имущество, принадлежащее ему на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с уставом Центра.
Электронный текст документа
подготовлен ЗАО "Кодекс" и сверен по:
файл-рассылка мэрии Москвы
