О методических рекомендациях

4. Виды спорта, которые возможно развивать в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся

В общеобразовательной организации с численностью обучающихся менее 20 человек, а также с численностью обучающихся 21-50 человек рекомендуется организовать секционную работу с учетом развития индивидуальных видов спорта таких как:

бадминтон;

настольный теннис;

дартс;

стрельба из лука;

легкая атлетика;

городошный спорт;

гиревой спорт;

армрестлинг;

шашки;

шахматы;

лапта;

лыжные гонки;

дзюдо;

самбо;

художественная гимнастика;

спортивное ориентирование.

В соответствии с ч.5 Ст.12 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", разработка дополнительных общеобразовательных программ осуществляется образовательной организацией самостоятельно на основании локального нормативного акта, с учетом характерных для нее параметров, критериев, оценочных материалов и диагностики, соответствующих планируемым результатам освоения программы.

Необходимые материалы для разработки дополнительных общеобразовательных программ:

- Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ нового поколения (включая разноуровневые программы) в области физической культуры и спорта https://clck.ru/33ZXHM;

- Примерные дополнительные образовательные программы спортивной подготовки по видам спорта https://fcpsr.ru/cat/1/37/240?page=0;

- Навигатор дополнительного образования детей http://dop.edu.ru/home.

Рекомендуется проведение занятий по общей физической подготовке и развивать наиболее популярные в субъекте Российской Федерации национальные виды спорта (в Приложении ссылки на модули и общеразвивающие дополнит ельные программы).

Отсутствие спортивного зала возможно компенсировать наличием спортивной пришкольной площадки или специально оборудованного места для занятий физической культурой и спортом.