АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ХАБАРОВСКА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 11 марта 2019 года N 692

Об утверждении положения о городском конкурсе «Педагогический звездопад»
и признании утратившим силу постановления администрации города Хабаровска
 от 14.03.2016 N 755 «Об утверждении положения о городском конкурсе
 «Педагогический звездопад»

(с изменениями на 13 декабря 2019 года)

__________________________
Утратило силу на основании
Постановления Администрации города Хабаровска Хабаровского края
от 4 февраля 2021 года N 281
__________________________

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Положением о Всероссийском конкурсе «Учитель года России», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2004 N 73, Уставом городского округа «Город Хабаровск», в целях выявления талантливых педагогов, повышения профессиональной активности, престижа педагогического труда и распространения передового педагогического опыта администрация города

постановляет:

1. Утвердить Положение о городском конкурсе «Педагогический звездопад» согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Финансовому департаменту администрации города Хабаровска (Черная С.М.) осуществлять финансирование расходных обязательств, связанных с реализацией настоящего постановления, в пределах бюджетных ассигнований текущего года, предусмотренных муниципальной программой «Обеспечение качества и доступности образования на 2014-2020 годы», утвержденной постановлением администрации города Хабаровска от 28.10.2013 N 4237.

3. Управлению образования администрации города (Лалетина О.С.) приобретать ценные подарки, награждать денежными премиями за счет средств, предусматриваемых ежегодно в бюджете отрасли «Образование».

4. Признать утратившим силу постановление администрации города Хабаровска от 14.03.2016 N 755 «Об утверждении положения о городском конкурсе «Педагогический звездопад».

5. Пресс-службе администрации города (Токарь Т.В.) опубликовать настоящее постановление в газете «Хабаровские вести».

6. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на и.о. заместителя мэра города по социальным вопросам Стоякину М.В. (Пункт изменен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию).

Мэр города
С.А. Кравчук



Приложение

УТВЕРЖДЕН
постановлением
администрации города Хабаровска
от 11 марта 2019 года N 692

ПОЛОЖЕНИЕ
о городском конкурсе «Педагогический звездопад»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее положение о проведении городского конкурса «Педагогический звездопад» (далее - конкурс) разработано в соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Положением о Всероссийском конкурсе «Учитель года России», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2004 N 73, Уставом городского округа «Город Хабаровск».

1.2. Пункт исключен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию.

1.3. Цель конкурса:

- развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования;

- поддержка новых технологий в организации образовательного процесса;

- повышение профессионального мастерства педагогических работников;

- утверждение приоритетов образования в обществе.

1.4. Главные задачи конкурса:

- выявление талантливых педагогических работников, их поддержка и поощрение;

- повышение престижа учительского труда;

- распространение педагогического опыта лучших учителей города Хабаровска.

1.5. Конкурс проводится по пяти номинациям: "Лучший учитель года", "Лучший воспитатель года", "Самый "классный" классный" (лучший классный руководитель года), "Сердце отдаю детям", "Лучший молодой педагог учреждения образования. (Пункт изменен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию).

1.6. Конкурс состоит из следующих этапов:

- I этап - заочный;

- II этап - очный;

- финал конкурса;

- суперфинал конкурса.

2. СИМВОЛИКА КОНКУРСА

Официальная эмблема конкурса - изображение глобуса, олицетворяющего мир, стремление к знаниям. Использование официальной эмблемы конкурса обязательно на всех этапах проведения конкурса.

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.1. Принять участие в конкурсе могут педагогические работники образовательных учреждений г. Хабаровск, реализующих образовательные программы, независимо от их организационно-правовой формы.

3.2. Участники конкурса:

- "Лучший учитель года" - учителя общеобразовательных организаций, реализующие основные общеобразовательные программы;

- "Лучший воспитатель года" - воспитатели, инструкторы по физической культуре, руководители физического воспитания, музыкальные руководители, учителя-логопеды, учителя-дефектологи дошкольных образовательных учреждений;

- "Самый "классный" классный" (лучший классный руководитель года) - учителя, имеющие классное руководство;

- "Сердце отдаю детям" - педагоги дополнительного образования детей;

- "Лучший молодой педагог учреждения образования" - молодые педагоги общеобразовательных учреждений, учреждений дошкольного и дополнительного образования. (Пункт изменен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию).

3.3. В номинации «Лучший молодой педагог учреждения образования» принимают участие педагогические работники, имеющие стаж педагогической работы до 3 лет (2 года 11 месяцев на первый день начала заочного этапа конкурса), в возрасте до 35 лет. В номинации «Самый «классный» классный» принимают участие педагогические работники, имеющие стаж педагогической работы не менее 5 лет. В остальных номинациях - участники, имеющие стаж педагогической работы более 3 лет, ограничения по возрасту не устанавливаются.

3.4. Победители и призёры конкурса могут принять участие в той же номинации один раз в 3 года.

4. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1. Сроки проведения конкурса определяются организационным комитетом и утверждаются приказом начальника управления образования.

5. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНКУРСА

5.1. Для организационно-методического обеспечения проведения конкурса создается организационный комитет (далее - Оргкомитет).

5.2. Оргкомитет состоит из председателя, заместителя председателя, секретарей по номинациям и членов. Состав Оргкомитета конкурса утверждается приказом начальника управления образования.

5.3. Оргкомитет в своей деятельности руководствуется настоящим положением.

5.4. Оргкомитет устанавливает сроки и место проведения конкурса, формирует состав жюри, экспертных комиссий, публикует положение о конкурсе на сайте МАУ ЦРО (https://maystro.ru), ведет документацию конкурса, решает спорные вопросы. (Пункт изменен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию).

6. ОБЩИЙ ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

6.1. Для участия в конкурсе необходимо предоставить пакет документов, заверенных руководителем образовательного учреждения, который включает в себя:

- заявление на участие в конкурсе и согласие на обработку персональных данных;

- представление на педагога, выдвинутого на участие в конкурсе, от руководителя образовательного учреждения;

- заявку на проведение учебного занятия;

- анкету участника конкурса;

- копии документов (паспорт, диплом об образовании), заверенные в образовательном учреждении.

6.2. Документы принимаются секретарями номинаций в сроки, определенные организационным комитетом конкурса, по адресу: ул. Калинина, 68 (МАУ «Центр развития образования») в электронном (на съемном носителе) и печатном виде.

6.3. Не подлежат рассмотрению документы и материалы, поступившие с нарушением сроков приема.

6.4. Материалы, предоставленные на конкурс, не возвращаются.

7. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

7.1.1 этап конкурса - заочный.

Задача заочного этапа конкурса - определить состав участников очного этапа.

7.1.1. Заочный этап включает в себя два конкурсных задания: «Эссе», «Интернет-ресурс».

Конкурсные материалы (эссе, интернет-ресурс) участников размещаются на блог-сайте, который создается муниципальным автономным учреждением «Центр развития образования»:

а) конкурсное задание «Эссе».

Формат: текст «Эссе» до 6 страниц в формате Microsoft Office Word, шрифт Tinies New Roman, размер шрифта N 14, интервал (1,0), поля 2 см.

Работа должна быть авторской, то есть не использовать частично или полностью работы других авторов. Допускается использование в работе фотоматериалов.

Критериями оценки конкурсного задания «Эссе» являются:

- языковая (грамматическая, орфографическая и пунктуационная) грамотность текста;

- обоснование актуальности;

- ценностные ориентиры;

- аргументированность позиции;

- умение формулировать проблемы и видеть пути решения;

- рефлексивность;

- глубина мировоззренческой и философской позиции;

- широта и масштабность взглядов на профессию;

- уровень и оригинальность изложения

- художественный стиль;

- ясность и четкость аргументов выбора профессии

Максимальное количество баллов по каждому критерию - 3;

б) конкурсное задание «Интернет-ресурс».

Формат: представление интернет-ресурса (личный сайт, страница на платформе образовательного портала или на сайте образовательного учреждения), на котором можно познакомиться с участником конкурса и публикуемыми им материалами, отражающими его уровень методической подготовленности, опыт преподавания и взаимодействия с коллегами, обучающимися, родителями.

Ссыпка на интернет-ресурс указывается в анкете участника и публикуется на блог-сайте конкурса в отдельном текстовом документе. Ссылка должна быть активной и вести непосредственно на страницу участника конкурса.

Критериями оценки конкурсного задания «Интернет-ресурс» являются:

- информационная насыщенность;

- безопасность и комфортность виртуальной образовательной среды;

- эффективность обратной связи;

- актуальность информации;

- оригинальность и адекватность дизайна.

Максимальное количество баллов по каждому критерию - 3.

7.1.2. По итогам заочного этапа жюри конкурса составляются протоколы оценки.

7.1.3. В очный этап конкурса проходят участники, набравшие наибольшее количество баллов в заочном этапе. Баллы, полученные участниками конкурса в ходе заочного этапа, обнуляются. (Пункт изменен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию).

7.2. II этап конкурса - очный.

Задача очного этапа конкурса - определить в каждой номинации конкурса трех участников, набравших наибольшее количество баллов для участия в финале.

Очный этап конкурса проходит по всем пяти номинациям. (Пункт изменен Постановлением Администрации города Хабаровска Хабаровского края от 13 декабря 2019 года N 4146 - см. предыдущую редакцию).