ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ АГИНСКОГО БУРЯТСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 февраля 2008 года N п-75
п.Агинское
____________________________________________________________________
Утратило силу на основании
постановления Правительства Забайкальского края от 25 декабря 2009 года N 475
____________________________________________________________________
В целях усиления материальной заинтересованности руководителей государственных общеобразовательных учреждений Агинского Бурятского автономного округа в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей
постановляю:
1. Утвердить прилагаемое Положение о распределении стимулирующих выплат руководителям государственных общеобразовательных учреждений Агинского Бурятского автономного округа.
2. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов принять нормативные правовые акты, устанавливающие порядок и условия распределения стимулирующих выплат руководителям муниципальных общеобразовательных учреждений.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Дамбаеву Б.Б., заместителя Главы Администрации Агинского Бурятского автономного округа, начальника Департамента образования и молодежной политики Агинского Бурятского автономного округа.
4. Настоящее постановление вступает в силу с момента подписания.
Глава Администрации
Б.Жамсуев
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Главы Администрации
Агинского Бурятского автономного округа
от 27 февраля 2008 года N п-75
ПОЛОЖЕНИЕ
о распределении стимулирующих выплат руководителям государственных общеобразовательных учреждений Агинского Бурятского автономного округа
1. Общие положения
1.1. Нестоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей государственных общеобразовательных учреждений Агинского Бурятского автономного округа в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей.
1.2. Настоящее Положение определяет порядок и условия распределения стимулирующих выплат руководителям государственных общеобразовательных учреждений Агинского Бурятского автономного округа (далее - учреждения).
1.3. Премирование руководителей учреждений производится из средств стимулирующей части фонда оплаты труда учреждения.
2. Условия стимулирования
2.1. Качество и общедоступность общего образования в учреждении:
общие показатели успеваемости обучающихся на уровне района по результатам аттестации (в том числе по результатам единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) и других форм независимой оценки качества образования);
достижение обучающимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом;
наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней;
высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации (в том числе в форме ЕГЭ, обеспечение участия в процедуре ЕГЭ общественных наблюдателей);
высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях);
организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования;
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и профильного изучения предметов;
низкий по сравнению с региональным процент обучающихся в возрасте до 15 лет не получивших общего образования в данном учреждении.
2.2. Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса:
материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности);
обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.);
обеспечение комфортных санитарно - бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т.д.);
обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда;
выполнение необходимых объемов и качество текущего ремонта;
эстетические условия, оформление школы, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории.
2.3. Кадровые ресурсы учреждения:
укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав;
развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях);
стабильность педагогического коллектива, сохранение молодых специалистов.
2.4. Социальный критерий:
отсутствие отчислений из учреждения в 1-9 классах, сохранение контингента в 10-11 классах;
организация различных форм внеклассной и внешкольной работы;
снижение количества обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися;
высокий уровень организации каникулярного отдыха обучающихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков;
занятость обучающихся во внеурочное время.
2.5. Эффективность управленческой деятельности:
обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие органов ученического самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.);
исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.);
отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций;
объемы привлечения внебюджетных средств;
призовые места в смотрах (конкурсах) федерального и окружного уровней.
2.6. Сохранение здоровья обучающихся в учреждении: высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся;
снижение заболеваемости обучающихся по остроте зрения, нарушению осанки;
организация обеспечения обучающихся горячим питанием;
организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.);
отсутствие случаев травматизма среди обучающихся;
организация обучения детей с отклонениями в развитии,
2.7. Установление условий стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением образовательного процесса, не допускается.
3. Порядок стимулирования
3.1. Распределение стимулирующих выплат руководителям учреждений осуществляется ежемесячно или ежеквартально комиссией по премированию, образованной органом исполнительной власти Агинского Бурятского автономного округа, выполняющим функции учредителя учреждения (далее соответственно - комиссия, учредитель).
3.2. Состав и регламент работы комиссии устанавливается учредителем.
3.3. Периодичность распределения стимулирующих выплат (ежемесячно или ежеквартально) руководителям учреждений определяется учредителем.
3.4. Размер премий, выплачиваемых конкретному руководителю учреждения, устанавливается в пределах средств, предусмотренных в стимулирующей части фонда оплаты труда учреждения.
3.5. Учредитель представляет в комиссию аналитическую информацию о показателях деятельности учреждений, являющихся основанием для премирования их руководителей.
Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании комиссии и давать необходимые пояснения.
3.6. Комиссия принимает решение о премировании и размере премии открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов комиссии. Решение комиссии оформляется протоколом. На основании протокола комиссии учредитель готовит письменное представление о назначении премии в уполномоченный орган самоуправления общеобразовательного учреждения и профсоюзную организацию.
3.7. Распределение стимулирующих выплат руководителям учреждений производится по согласованию с уполномоченным органом самоуправления учреждения и с учетом мнения профсоюзной организации на основании приказа (распоряжения) учредителя о премировании.
