АДМИНИСТРАЦИЯ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 декабря 2021 года N 1532-па
О внесении изменений в государственную программу Курской области "Развитие образования в Курской области"
Администрация Курской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Курской области "Развитие образования в Курской области", утвержденную постановлением Администрации Курской области от 15.10.2013 N 737-па (в редакции постановлений Администрации Курской области от 08.04.2014 N 231-па, от 25.08.2014 N 535-па, от 18.12.2014 N 839-па, от 20.04.2015 N 227-па, от 19.06.2015 N 373-па, от 18.08.2015 N 533-па, от 02.11.2015 N 750-па, от 22.01.2016 N 33-па, от 30.03.2016 N 173-па, от 22.04.2016 N 238-па, от 02.06.2016 N 371-па, от 15.06.2016 N 400-па, от 24.06.2016 N 447-па, от 14.10.2016 N 780-па, от 15.12.2016 N 952-па, от 30.12.2016 N 1035-па, от 22.02.2017 N 140-па, от 18.04.2017 N 317-па, от 19.07.2017 N 590-па, от 30.10.2017 N 838-па, от 12.12.2017 N 1022-па, от 22.12.2017 N 1076-па, от 30.01.2018 N 58-па, от 18.05.2018 N 418-па, от 24.07.2018 N 593-па, от 07.09.2018 N 723-па, от 29.11.2018 N 940-па, от 26.12.2018 N 1074-па, от 04.02.2019 N 60-па, от 08.05.2019 N 394-па, от 04.07.2019 N 604-па, от 15.08.2019 N 763-па, от 30.09.2019 N 922-па, от 09.10.2019 N 970-па, от 06.12.2019 N 1209-па, от 24.12.2019 N 1328-па, от 06.03.2020 N 206-па, от 10.03.2020 N 217-па, от 04.04.2020 N 344-па, от 17.04.2020 N 402-па, от 21.05.2020 N 517-па, от 21.08.2020 N 852-па, от 11.09.2020 N 927-па, от 01.10.2020 N 990-па, от 09.12.2020 N 1253-па, от 24.12.2020 N 1366-па, от 28.12.2020 N 1398-па, от 23.03.2021 N 250-па, от 30.04.2021 N 459-па, от 13.07.2021 N 726-па, от 06.09.2021 N 932-па, от 28.09.2021 N 1011-па, от 12.11.2021 N 1181-па, от 29.12.2021 N 1510-па).
2. Комитету образования и науки Курской области (Н.А. Пархоменко) разместить государственную программу Курской области "Развитие образования в Курской области" с изменениями, утвержденными настоящим постановлением, на официальном сайте Администрации Курской области (подраздел "Государственные программы" подраздела "Документы" раздела "Власть") в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в 2-недельный срок со дня официального опубликования настоящего постановления.
Губернатор
Курской области
Р.СТАРОВОЙТ
Утверждены
постановлением
Администрации Курской области
от 30 декабря 2021 г. N 1532-па
ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В КУРСКОЙ ОБЛАСТИ"
1. Позицию, касающуюся объемов бюджетных ассигнований Программы, паспорта Программы изложить в следующей редакции:
"Объемы бюджетных ассигнований Программы | - | общий объем финансирования Программы составляет 179863779,878 тыс. рублей, в том числе: подпрограмма 1 - 151535398,076 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 2404564,939 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 22005703,244 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 114291,819 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 2337408,500 тыс. рублей; подпрограмма 6 - 1466413,300 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 11948162,171 тыс. рублей; 2015 год - 12257879,748 тыс. рублей; 2016 год - 12766590,855 тыс. рублей; 2017 год - 13333622,888 тыс. рублей; 2018 год - 14107313,071 тыс. рублей; 2019 год - 16262257,192 тыс. рублей; 2020 год - 16489911,874 тыс. рублей; 2021 год - 20931294,276 тыс. рублей; 2022 год - 18747616,863 тыс. рублей; 2023 год - 18110733,320 тыс. рублей; 2024 год - 12454198,810 тыс. рублей; 2025 год - 12454198,810 тыс. рублей. Объем бюджетных ассигнований областного бюджета на реализацию подпрограмм составляет 171642420,640 тыс. рублей, в том числе по подпрограммам: подпрограмма 1 - 144968821,548 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 1746691,898 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 21841942,625 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 3990,469 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 2337408,500 тыс. рублей; подпрограмма 6 - 743565,600 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 11530405,214 тыс. рублей; 2015 год - 11962123,067 тыс. рублей; 2016 год - 12238690,555 тыс. рублей; 2017 год - 13023084,088 тыс. рублей; 2018 год - 13856328,871 тыс. рублей; 2019 год - 15576561,592 тыс. рублей; 2020 год - 15327760,374 тыс. рублей; 2021 год - 18942949,076 тыс. рублей; 2022 год - 17448776,763 тыс. рублей; 2023 год - 16845504,420 тыс. рублей; 2024 год - 12445118,310 тыс. рублей; 2025 год - 12445118,310 тыс. рублей. Средства областного бюджета, источником которых являются средства федерального бюджета (субсидии, субвенция, иной межбюджетный трансферт), на реализацию подпрограмм составляют 8221359,238 тыс. рублей, в том числе по подпрограммам: подпрограмма 1 - 6566576,528 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 657873,041 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 163760,619 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 110301,350 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 0,000 тыс. рублей; подпрограмма 6 - 722847,700 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 417756,957 тыс. рублей; 2015 год - 295756,681 тыс. рублей; 2016 год - 527900,300 тыс. рублей; 2017 год - 310538,800 тыс. рублей; 2018 год - 250984,200 тыс. рублей; 2019 год - 685695,600 тыс. рублей; 2020 год - 1162151,500 тыс. рублей; 2021 год - 1988345,200 тыс. рублей; 2022 год - 1298840,100 тыс. рублей; 2023 год - 1265228,900 тыс. рублей; 2024 год - 9080,500 тыс. рублей; 2025 год - 9080,500 тыс. рублей." |
2. В абзаце третьем раздела X цифры "179251294,279" заменить цифрами "179863779,878".
3. В разделе XIII:
1) в подразделе "Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного и общего образования детей" государственной программы Курской области "Развитие образования в Курской области":
а) в паспорте подпрограммы 1:
позицию, касающуюся целевых индикаторов и показателей подпрограммы, дополнить абзацами следующего содержания:
"уровень образования, проценты;
доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля, проценты;
доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося, проценты;
доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов, проценты;
доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки, проценты;
доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки, проценты;
доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды, проценты;
доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, проценты;
обучающимся по программам общего и дополнительного образования обеспечена возможность управления индивидуальной образовательной траекторией в соответствии с уровнем подготовки, интересами, академическими и личностными достижениями, усл. ед.;
региональная информационная система в сфере образования (РИССО) успешно интегрирована с федеральными проектами в сфере цифровизации, реализуемыми на территории Курской области, усл. ед.;
обеспечена возможность принятия управленческих решений в системе образования на основе анализа "больших данных", усл. ед.;
обеспечена возможность подачи заявления на прием в вузы через Единый портал государственных и муниципальных услуг, усл. ед.;
создан и интегрирован с федеральными информационными системами сервис оценки компетенций, повышения квалификации и аттестации педагогических работников, а также оценки потребности в педагогических кадрах, усл. ед.;
создан сервис для организации и проведения олимпиад в Курской области, включая школьный, муниципальный и региональный уровни, усл. ед.";
позицию, касающуюся объемов бюджетных ассигнований подпрограммы, изложить в следующей редакции:
"Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы | - | общий объем бюджетных ассигнований на реализацию подпрограммы 1 составляет 151535398,076 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 10185574,685 тыс. рублей; 2015 год - 10561338,848 тыс. рублей; 2016 год - 10419830,669 тыс. рублей; 2017 год - 10654268,639 тыс. рублей; 2018 год - 11997645,775 тыс. рублей; 2019 год - 13480396,686 тыс. рублей; 2020 год - 13861019,285 тыс. рублей; 2021 год - 17863347,723 тыс. рублей; 2022 год - 16086685,511 тыс. рублей; 2023 год - 15505844,991 тыс. рублей; 2024 год - 10459722,632 тыс. рублей; 2025 год - 10459722,632 тыс. рублей. Объем бюджетных ассигнований областного бюджета на реализацию подпрограммы 1 составляет 144968821,548 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год - 9800023,828 тыс. рублей; 2015 год - 10292306,917 тыс. рублей; 2016 год - 10382514,669 тыс. рублей; 2017 год - 10621804,409 тыс. рублей; 2018 год - 11836545,512 тыс. рублей; 2019 год - 13109474,370 тыс. рублей; 2020 год - 12836942,752 тыс. рублей; 2021 год - 16065382,647 тыс. рублей; 2022 год - 14812883,497 тыс. рублей; 2023 год - 14291497,683 тыс. рублей; 2024 год - 10459722,632 тыс. рублей; 2025 год - 10459722,632 тыс. рублей. Средства областного бюджета, источником которых являются средства федерального бюджета (субсидии, иной межбюджетный трансферт), на реализацию подпрограммы 1 составляют 6566576,528 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 385550,857 тыс. рублей; 2015 год - 269031,931 тыс. рублей; 2016 год - 37316,000 тыс. рублей; 2017 год - 32464,230 тыс. рублей; 2018 год - 161100,263 тыс. рублей; 2019 год - 370922,316 тыс. рублей; 2020 год - 1024076,533 тыс. рублей; 2021 год - 1797965,076 тыс. рублей; 2022 год - 1273802,014 тыс. рублей; 2023 год - 1214347,308 тыс. рублей."; |
позицию, касающуюся ожидаемых результатов реализации подпрограммы, дополнить абзацами следующего содержания:
"обеспечение равного доступа к верифицированному образовательному контенту участников образовательного процесса;
обеспечение возможности реализации индивидуальной траектории развития обучающегося, педагогического работника;
обеспечение соответствия фактического содержания работы педагога декларируемым требованиям (с точки зрения структуры фактической загруженности педагога, доступа к цифровой инфраструктуре);
формирование позитивного отношения к процессам цифровой трансформации среди участников образовательного процесса";
б) в разделе 1.2:
после абзаца сто восьмого дополнить абзацами следующего содержания:
"Показатель 77 "Уровень образования", проценты.
Показатель 78 "Доля учащихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля", проценты.
Показатель 79 "Доля учащихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио учащегося", проценты.
Показатель 80 "Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов", проценты.
Показатель 81 "Доля учащихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки", проценты.
Показатель 82 "Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки", проценты.
Показатель 83 "Доля обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места их нахождения посредством предоставления доступа к федеральной информационно-сервисной платформе цифровой образовательной среды", проценты.
Показатель 84 "Доля педагогических работников, использующих сервисы федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды", проценты.
Показатель 85 "Обучающимся по программам общего и дополнительного образования обеспечена возможность управления индивидуальной образовательной траекторией в соответствии с уровнем подготовки, интересами, академическими и личностными достижениями", усл. ед.
Показатель 86 "Региональная информационная система в сфере образования (РИССО) успешно интегрирована с федеральными проектами в сфере цифровизации, реализуемыми на территории Курской области", усл. ед.
Показатель 87 "Обеспечена возможность принятия управленческих решений в системе образования на основе анализа "больших данных", усл. ед.
Показатель 88 "Обеспечена возможность подачи заявления на прием в вузы через Единый портал государственных и муниципальных услуг", усл. ед.
Показатель 89 "Создан и интегрирован с федеральными информационными системами сервис оценки компетенций, повышения квалификации и аттестации педагогических работников, а также оценки потребности в педагогических кадрах", усл. ед.
Показатель 90 "Создан сервис для организации и проведения олимпиад в Курской области, включая школьный, муниципальный и региональный уровни", усл. ед.";
в абзаце сто тридцать четвертом слова "управленческих кадров." заменить словами "управленческих кадров;";
после абзаца сто тридцать четвертого дополнить абзацами следующего содержания:
