ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 26 июня 2019 года N 188
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 30 ОКТЯБРЯ 2013 Г. N 344 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ" (В РЕДАКЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 30.04.2014 N 121, ОТ 23.07.2014 N 213, ОТ 29.08.2014 N 244, ОТ 29.10.2014 N 313, ОТ 17.12.2014 N 373, ОТ 18.03.2015 N 47, ОТ 20.05.2015 N 105, ОТ 04.06.2015 N 127, ОТ 15.07.2015 N 169, ОТ 30.09.2015 N 248, ОТ 23.12.2015 N 327, ОТ 10.02.2016 N 13, ОТ 12.02.2016 N 22, ОТ 23.03.2016 N 55, ОТ 20.04.2016 N 82, ОТ 01.06.2016 N 117, ОТ 28.09.2016 N 224, ОТ 07.12.2016 N 282, ОТ 14.12.2016 N 289, ОТ 28.12.2016 N 319, ОТ 14.02.2017 N 33, ОТ 17.05.2017 N 106, ОТ 08.06.2017 N 130, ОТ 26.07.2017 N 182, ОТ 30.08.2017 N 203, ОТ 31.10.2017 N 269, ОТ 29.11.2017 N 317, ОТ 06.12.2017 N 322, ОТ 12.12.2017 N 345, ОТ 14.12.2017 N 362, ОТ 26.12.2017 N 417, ОТ 23.01.2018 N 5, ОТ 01.02.2018 N 18,
ОТ 07.03.2018 N 43, ОТ 11.04.2018 N 89, ОТ 27.04.2018 N 109, ОТ 20.06.2018 N 166, ОТ 07.08.2018 N 223, ОТ 26.09.2018 N 275, ОТ 16.10.2018 N 294, ОТ 04.12.2018 N 339, ОТ 11.12.2018 N 354, ОТ 21.12.2018 N 390, ОТ 29.01.2019 N 9, ОТ 06.03.2019 N 55, ОТ 30.04.2019 N 128)
Правительство Рязанской области постановляет:
Внести в приложение к Постановлению Правительства Рязанской области от 30 октября 2013 г. N 344 "Об утверждении государственной программы Рязанской области "Развитие образования и молодежной политики" следующие изменения:
1) в паспорте государственной программы:
- в строке "Цели и задачи":
дополнить новыми абзацами двадцатым, двадцать первым следующего содержания:
"реализация регионального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет";
реализация регионального проекта "Современная школа (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Современная школа";";
дополнить новым абзацем двадцать третьим следующего содержания:
"реализация регионального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования) (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)";";
дополнить новыми абзацами двадцать седьмым, двадцать восьмым следующего содержания:
"реализация регионального проекта "Цифровая образовательная среда (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Цифровая образовательная среда";
реализация регионального проекта "Успех каждого ребенка (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка";";
дополнить новым абзацем тридцать пятым следующего содержания:
"реализация регионального проекта "Учитель будущего (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Учитель будущего";";
дополнить новым абзацем сорок пятым следующего содержания:
"реализация регионального проекта "Поддержка семей, имеющих детей (Рязанская область)", направленного на достижение результатов реализации федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей";";
дополнить новым абзацем сорок девятым следующего содержания:
"реализация регионального проекта "Социальная активность (Рязанская область)", направленного на достижение результатов федерального проекта "Социальная активность";";
- в строке "Целевые индикаторы":
дополнить новыми абзацами тридцать третьим - сорок третьим следующего содержания:
"численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход (численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов);
численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход (численность воспитанников в возрасте до трех лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход, в том числе субъектах Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов);
доля Рязанской области в общей доле субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей (доля субъектов Российской Федерации, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей);
число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;
численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;
обеспечена возможность изучать предметную область "Технология" и другие предметные области на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в том числе детских технопарков "Кванториум";
количество систем повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики, для учителей предметной области "Технология" (во всех субъектах Российской Федерации для учителей предметной области "Технология" действует система повышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум", организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики);
обеспечено внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта, в общеобразовательные организации, расположенные на территории Рязанской области (обеспечено внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта, в общеобразовательные организации всех субъектов Российской Федерации);
доля обучающихся общеобразовательных организаций, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества (не менее 70% обучающихся общеобразовательных организаций вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества);
доля организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализующих общеобразовательные программы в сетевой форме (не менее 70% организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме);
доля общеобразовательных организаций, реализующих механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательной организации (не менее чем в 70% общеобразовательных организаций реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательной организации);
дополнить новыми абзацами пятьдесят вторым - пятьдесят восьмым следующего содержания:
"доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена;
доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
число центров опережающей профессиональной подготовки накопительным итогом;
число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций накопительным итогом;
внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев (во всех субъектах Российской Федерации внедрены программы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев);
доля обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлеченных в различные формы наставничества (не менее 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, вовлечены в различные формы наставничества);
количество преподавателей (мастеров производственного обучения), прошедших повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, в том числе преподавателей (мастеров производственного обучения), сертифицированных в качестве экспертов Ворлдскиллс (не менее 35 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышение квалификации по программам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, из них не менее 10 тыс. преподавателей (мастеров производственного обучения) сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс);";
абзацы семьдесят второй - восемьдесят первый заменить текстом следующего содержания:
"соотношение средней заработной платы врачей и иных работников, имеющих высшее медицинское (фармацевтическое) или иное высшее профессиональное образование, предоставляющих медицинские услуги (обеспечивающих предоставление медицинских услуг) в организациях дополнительного образования, и средней заработной платы в регионе;
соотношение средней заработной платы среднего медицинского (фармацевтического) персонала (персонала, обеспечивающего предоставление медицинских услуг) в организациях дополнительного образования и средней заработной платы в регионе;
удельный вес организаций дополнительного образования, в которых созданы специальные условия, обеспечивающие доступность программ дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья;
доля государственных образовательных организаций дополнительного образования, оснащенных современным автотранспортом;
численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации (федеральный бюджет и (или) бюджетов субъекта Российской Федерации и (или) местных бюджетов и (или) средств организации) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования "IT-куб";
доля педагогических работников центра для обучения и творчества в сфере информационных технологий для детей и подростков центра цифрового образования "IT-куб", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам;
численность детей, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе центра цифрового образования "IT-куб";
количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ;
