ПРАВИТЕЛЬСТВО БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 25 Февраля 2019 года N 88-пп
О внесении изменений в постановление Правительства Белгородской области от 7 апреля 2014 года N 134-пп
В целях уточнения Методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников дошкольных образовательных организаций, дошкольных групп в образовательных организациях, обеспечивающих государственные гарантии реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, Правительство Белгородской области постановляет:
- в Методику формирования системы оплаты труда и стимулирования работников дошкольных образовательных организаций, дошкольных групп в образовательных организациях, обеспечивающих государственные гарантии реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования (далее - Методика), утвержденную в пункте 1 названного постановления:
- дополнить раздел 5 Методики абзацами восемнадцатым - девятнадцатым следующего содержания:
"По окончании срока действия установленных квалификационных категорий, после аттестации руководителей:
A - доплата руководителю при соответствии занимаемой должности без учета рекомендаций - 0,15";
- абзацы восемнадцатый - тридцать первый раздела 5 Методики считать соответственно абзацами двадцатым - тридцать третьим;
- в двадцать третьем абзаце раздела 5 Методики слова "квалификационную категорию" заменить словами "соответствие занимаемой должности";
- в двадцать седьмом абзаце раздела 5 Методики слова "без квалификационной категории" заменить словами "без учета доплаты за соответствие занимаемой должности";
- абзац первый раздела 6 Методики после слов "с учетом поправочного коэффициента на контингент в группе замены" дополнить словами "доплаты за работу в сельской местности - для педагогических и медицинских работников";
- пункт 2.2 раздела 2 приложения N 2 к Методике изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению;
- приложения N 3 и N 4 к Методике изложить в редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 года.
Губернатор Белгородской области
Е.С.САВЧЕНКО
Приложение
к постановлению
Правительства Белгородской области
от 25 февраля 2019 г. N 88-пп
Приложение N 2
к Методике формирования системы
оплаты труда и стимулирования
работников дошкольных образовательных
организаций, дошкольных групп в
образовательных организациях,
обеспечивающих государственные гарантии
реализации прав на получение общедоступного
и бесплатного дошкольного образования
Примерное положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда дошкольной образовательной организации
2. Показатели эффективности деятельности и оценки труда работников образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, учитываемые при установлении стимулирующих выплат
2.2. Первая квалификационная группа "Педагогический персоналу (воспитатель, старший воспитатель, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог, социальный педагог, педагог дополнительного образования, тьютор)
N п/п | Показатели | Должность | Примечание |
I. Общие показатели | |||
1.1. | Создание развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО, реализуемыми образовательными программами | все, относящиеся к педагогическому персоналу | |
1.2. | Качественное и своевременное выполнение мероприятий годового плана работы ДОО, ведение установленной документации | все, относящиеся к педагогическому персоналу | |
1.3. | Уровень удовлетворенности родителей воспитанников качеством образовательной услуги | все, относящиеся к педагогическому персоналу | результаты мониторинга (анкетирования, социологического опроса), наличие позитивных отзывов; баллы не выставляются при наличии обоснованной жалобы) |
1.4. | Руководство городским (районным) методическим объединением | все, относящиеся к педагогическому персоналу | |
1.5. | Участие в инновационной деятельности | все, относящиеся к педагогическому персоналу | участие в федеральной экспериментальной или региональной инновационной площадке |
1.6. | Наличие собственных авторских технологий, программ, обобщенного АПО | все, относящиеся к педагогическому персоналу | дифференцированно (муниципальный, региональный, федеральный уровень); разработанные в межаттестационный период - 5 лет |
1.7. | Презентация собственного АПО в открытых формах | все, относящиеся к педагогическому персоналу | публичное выступление (мастер-класс, конференция, средства массовой информации и др.) |
1.8. | Участие в разработке и реализации проектов по направлениям профессиональной деятельности | все, относящиеся к педагогическому персоналу | дифференцированно (федеральный, региональный, муниципальный уровень, уровень ДОО) |
1.9. | Профессиональная экспертная деятельность на уровне ДОО, муниципальном, областном уровне | все, относящиеся к педагогическому персоналу | член комиссий по аттестации педагогов, ПМПК, ПМП к ДОО, жюри конкурсов, творческих, рабочих групп |
1.10. | Наличие звания победителя регионального конкурса "Детский сад года" | все, относящиеся к педагогическому персоналу | |
1.11. | Наличие звания победителя конкурса "Воспитатель года" | все, относящиеся к педагогическому персоналу | дифференцированно (федеральный (в том числе звание призер, лауреат), региональный, муниципальный уровень) |
1.12. | Внедрение современных форм сотрудничества с семьями воспитанников | все, относящиеся к педагогическому персоналу | организация участия родителей в реализации образовательной программы, утренниках и праздниках, экскурсиях, культурных мероприятиях, проектной деятельности; организация семейных клубов, арт-студий и др. |
1.13. | Качественная работа по дошкольному образованию, развитию неорганизованных детей | все, относящиеся к педагогическому персоналу | работа в ГКП, Центрах игровой поддержки, лекотеках и др. |
1.14. | Предоставление методической, психолого-педагогической, диагностической и консультационной помощи родителям, которые обеспечивают получение детьми раннего и дошкольного возраста дошкольного образования в форме семейного образования | все, относящиеся к педагогическому персоналу | работа в консультационных Центрах, охват семей |
1.15. | Активное участие в общественно значимой деятельности | все, относящиеся к педагогическому персоналу | взаимозаменяемость в связи с производственной необходимостью, участие в утренниках, культурно-образовательных, общественных мероприятиях, эффективная работа с семьями воспитанников и др. |
1.16. | Наличие высшего педагогического образования | все, относящиеся к педагогическому персоналу | |
1.17. | Обеспечение информационной открытости деятельности ДОО | все, относящиеся к педагогическому персоналу | подбор материалов для размещения на сайте ДОО и (или) его обновление |
1.18. | Качественное ведение регионального информационного ресурса по учету детей на зачисление в ДОО | все, относящиеся к педагогическому персоналу | соответствие страницы ДОО единым функциональным требованиям, рекомендациям регионального и муниципального органов управления в сфере образования, своевременная корректировка данных о воспитанниках, ДОО, педагогах и т.д. |
II. Специфические показатели | |||
2.1. | Соответствие образовательных программ дошкольного образования, реализуемых в ДОО, требованиям ФГОС, региональным приоритетам развития дошкольного образования | старший воспитатель | |
2.2. | Оснащенность ДОО учебно-методическим материалом в соответствии с ФГОС ДО, реализуемыми образовательными программами | старший воспитатель | |
2.3. | Создание в ДОО условий для получения детьми с ОВЗ дошкольного образования по адаптированным программам дошкольного образования | старший воспитатель | качественная организация деятельности ПМПк ДОО, разработка и сопровождение реализации адаптированных образовательных программ |
2.4. | Высокий уровень методической работы по повышению квалификации педагогов ДОО | старший воспитатель | 100-процентное выполнение плана повышения квалификации, организация участия педагогов в обучающих мероприятиях (вебинары, авторские семинары и т.д.) |
2.5. | Эффективность деятельности по организации аттестации педагогов ДОО | старший воспитатель | повышение доли педагогов, аттестованных на квалификационные категории; сопровождение педагогов в межаттестационный период, содействие в подборе и размещении на электронном мониторинге образовательных учреждений аттестационных материалов |
2.6. | Высокая результативность участия ДОО, собственного участия в конкурсах на получение грантов, профессиональных конкурсах, проводимых при поддержке федеральных, региональных, муниципальных органов управления в сфере образования | старший воспитатель | звание победителя, призера, лауреата |
2.7. | Организация и обеспечение качества дополнительных образовательных услуг (за исключением платных), оказываемых сторонними организациями в рамках сетевого взаимодействия | старший воспитатель | организация дополнительного образования с участием учреждений дополнительного образования, спортивных школ, учреждений культуры и др. |
2.8. | Обеспечение развития государственно-частного партнерства | старший воспитатель | организация работы ГКП с реализацией образовательной программы для детей, получающих услугу по присмотру и уходу в негосударственном секторе; методическая, организационная поддержка частных дошкольных образовательных организаций, ИП в рамках совместного плана работы (договора) |
2.9. | Качественное обеспечение взаимодействия с научными, учебными и социальными институтами | старший воспитатель | реализация совместных планов работы |
2.10. | Качественная реализация образовательной программы в различных видах детской деятельности, в процессе режимных моментов | воспитатель, тьютор | организованная и самостоятельная деятельность детей, прогулка и т.д. |
2.11. | Высокий уровень функционирования (посещаемости ДОО детьми) | воспитатель | не менее 80 процентов для групп дошкольного возраста (от 4 до 7 лет), не менее 70 процентов - для групп раннего и младшего дошкольного возраста (от 1 до 4 лет) |
2.12. | Эффективность работы по снижению заболеваемости воспитанников | воспитатель, тьютор, инструктор по физической культуре | показатель "Пропущено 1 ребенком дней по болезни в год" не превышает средний показатель по ДОО и средний городской (районный) показатель |
2.13. | Осуществление воспитательно-образовательного процесса в группах раннего возраста (для детей в возрасте до 3-х лет) | воспитатель групп раннего возраста | |
2.14. | Высокая результативность работы с детьми раннего и дошкольного возраста в адаптационный период | воспитатель, педагог-психолог | по результатам мониторинга адаптации детей к ДОО (группе), в т.ч. при переводе из другой ДОО (группы) |
2.15. | Высокая результативность коррекционной работы с детьми, имеющими ОВЗ, детьми-инвалидами | воспитатели групп компенсирующей, комбинированной и оздоровительной направленности, учитель-логопед, (дефектолог), инструктор по физической культуре, педагог-психолог, тьютор | на основании заключений (выводов) ПМП к ДОО, ПМПК, медицинских организаций |
2.16. | Безопасная организация жизнедеятельности воспитанников (отсутствие травматизма воспитанников) | воспитатель, педагог-психолог, учитель-логопед (дефектолог), социальный педагог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагог дополнительного образования, тьютор | дифференцированно, с учетом временной продолжительности непосредственной работы с детьми в течение дня (максимальное количество баллов - воспитатель, минимальное - педагог-психолог, социальный педагог, учитель-логопед (дефектолог)) |
2.17. | Выявление творческих способностей детей, их сопровождение в ДОО в соответствии с разработанной программой (планом) сопровождения | музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог, социальный педагог | |
2.18. | Высокая результативность участия в конкурсах на получение грантов, профессиональных конкурсах, проводимых при поддержке федеральных, региональных, муниципальных органов управления в сфере образования | воспитатель, тьютор, педагог-психолог, учитель-логопед (дефектолог), социальный педагог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагог дополнительного образования | звание победителя, призера, лауреата |
2.19. | Результативность подготовки и участия детей в детских конкурсах, проводимых при поддержке федеральных, региональных, муниципальных органов управления в сфере образования | воспитатель, тьютор, педагог-психолог, учитель-логопед (дефектолог), социальный педагог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагог дополнительного образования | звание победителя, призера, лауреата |
2.20. | Содействие в формировании и поддержании благоприятного микроклимата в коллективе ДОО | педагог-психолог, социальный педагог | по результатам исследования психологического микроклимата в коллективе ДОО 2 раза в год |
2.21. | Консультационное сопровождение других ДОО, не имеющих специалистов в штатных расписаниях | педагог-психолог, учитель-логопед (дефектолог) | реализация совместных планов работы |
2.22. | Эффективность работы по привлечению работников ДОО к ЗОЖ, занятиям спортом | инструктор по физической культуре | организация спартакиад, Дней здоровья, спортивных и оздоровительных секций для работников ДОО |
2.23. | Работа с детьми в особых условиях, требующих усиленных трудозатрат | воспитатель, тьютор, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель | работа с разновозрастной группой |
2.24. | Реализация адаптированных образовательных программ в группах компенсирующей и оздоровительной направленности | воспитатель группы общеразвивающей, комбинированной направленности | на период длительного отсутствия основного воспитателя группы, компенсирующей и оздоровительной направленности (отпуск, больничный лист и др.) |
2.25. | Качественное использование различных альтернативных способов коммуникации с учетом нозологии ребенка-инвалида, ребенка с ОВЗ, осуществления (при необходимости) синхронного перевода | тьютор | наличие знаний основ нозологии ребенка-инвалида, ребенка с ОВЗ (обучение на семинарах, вебинарах, курсах ПК) и эффективное использование их в работе |
2.26. | Высокий уровень посещаемости сопровождаемого ребенка-инвалида или ребенка с ОВЗ | тьютор | не менее 60 процентов для групп дошкольного возраста (от 4 до 7 лет), не менее 50 процентов для групп раннего и младшего дошкольного возраста (от 1 до 4 лет) |
Приложение N 3
к Методике формирования системы
оплаты труда и стимулирования
работников дошкольных образовательных
организаций, дошкольных групп в
образовательных организациях,
обеспечивающих государственные гарантии
реализации прав на получение общедоступного
и бесплатного дошкольного образования
Базовые должностные оклады по профессиональным квалификационным группам должностей работников дошкольных групп в образовательных организациях
N п/п | Наименование должностей работников дошкольных образовательных организаций | Размер базового должностного оклада в рублях |
Административный персонал | ||
1. | Заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе (части): | |
- в учреждениях, отнесенных к IV группе по оплате труда руководителей; | 7 387 | |
- в учреждениях, отнесенных к III группе по оплате труда руководителей; | 7 988 | |
- в учреждениях, отнесенных к II группе по оплате труда руководителей; | 8 617 | |
- в учреждениях, отнесенных к I группе по оплате труда руководителей | 9 280 | |
2. | Заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе (части): | |
- без категории; | 7 988 | |
- I квалификационная категория; | 8 617 | |
- высшая квалификационная категория | 9 280 | |
3. | Заведующий столовой: | |
- в организациях, отнесенных к III группе по оплате труда руководителей; | 6 026 | |
- в организациях, отнесенных к II группе по оплате труда руководителей; | 6 559 | |
- в организациях, отнесенных к I группе по оплате труда руководителей | 7 646 | |
Педагогические работники | ||
4. | Инструктор по физической культуре: | |
- без квалификационной категории; | 7 687 | |
- I квалификационная категория; | 8 297 | |
- высшая квалификационная категория | 8 939 | |
5. | Музыкальный руководитель: | |
- без квалификационной категории; | 7 687 | |
- I квалификационная категория; | 8 297 | |
- высшая квалификационная категория | 8 939 | |
6. | Педагог дополнительного образования: | |
- без квалификационной категории; | 7 687 | |
- I квалификационная категория; | 8 939 | |
- высшая квалификационная категория | 9 618 | |
7. | Педагог-психолог, социальный педагог: | |
- без квалификационной категории; | 8 297 | |
- I квалификационная категория; | 8 939 | |
- высшая квалификационная категория | 9 618 | |
8. | Воспитатель: | |
- без квалификационной категории; | 7 687 | |
- I квалификационная категория; | 8 939 | |
- высшая квалификационная категория | 9 618 | |
9. | Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед), сурдопедагог, тифлопедагог: | |
- без квалификационной категории; | 8 776 | |
- I квалификационная категория; | 10 205 | |
- высшая квалификационная категория | 10 984 | |
10. | Тьютор: | |
- без квалификационной категории; | 8 297 | |
- I квалификационная категория; | 8 939 | |
- высшая квалификационная категория | 9 618 | |
Специалисты и учебно-вспомогательный персонал | ||
11. | Младший воспитатель: | |
- среднее (полное) общее образование и курсовая подготовка; | 6 026 | |
- среднее профессиональное образование | 6 142 | |
12. | Помощник воспитателя | 6 026 |
13. | Ассистент (помощник) | 6 026 |
14. | Секретарь учебной части: | |
- среднее (полное) общее образование; | 6 026 | |
- среднее профессиональное образование; | 6 340 | |
- высшее профессиональное образование | 6 677 | |
15. | Бухгалтер: | |
- без квалификационной категории; | 6 026 | |
- II квалификационная категория; | 6 615 | |
- I квалификационная категория | 7 392 | |
16. | Бухгалтер (ревизор): | |
- без квалификационной категории; | 6 026 | |
- II квалификационная категория; | 6 615 | |
- I квалификационная категория | 7 392 | |
17. | Экономист: | |
- без квалификационной категории; | 6 026 | |
- II квалификационная категория; | 6 615 | |
- I квалификационная категория | 7 392 | |
18. | Техник: | |
- без квалификационной категории; | 6 026 | |
- II квалификационная категория; | 6 615 | |
- I квалификационная категория | 7 392 | |
19. | Инженер: | |
- без квалификационной категории; | 6 026 | |
- II квалификационная категория; | 6 615 | |
- I квалификационная категория | 7 392 | |
20. | Программист (системный администратор): | |
- без квалификационной категории; | 6 133 | |
- II квалификационная категория; | 7 061 | |
- I квалификационная категория | 8 617 | |
21. | Специалист по кадрам | 6 559 |
22. | Врач: | |
- без квалификационной категории; | 11498 | |
- II квалификационная категория; | 12 427 | |
- I квалификационная категория; | 13 403 | |
- высшая квалификационная категория | 14 434 | |
23. | Медицинская сестра, инструктор по лечебной физкультуре: | |
- без квалификационной категории; | 8 297 | |
- II квалификационная категория; | 8 456 | |
- I квалификационная категория; | 8 858 | |
- высшая квалификационная категория | 9 264 | |
24. | Специалист по охране труда: | |
- без квалификационной категории; | 6 026 | |
- II квалификационная категория; | 6 286 | |
- I квалификационная категория | 7 392 | |
Технические исполнители и обслуживающий персонал | ||
25. | Экспедитор. Требования к квалификации: общее среднее образование и индивидуальное обучение не менее 1 месяца | 6 026 |
26. | Делопроизводитель. Требования к квалификации: общее среднее образование и индивидуальное обучение не менее 3 месяцев | 6 026 |
27. | Секретарь. Требования к квалификации: общее среднее образование и индивидуальное обучение не менее 3 месяцев | 6 026 |
28. | Секретарь-машинистка. Требования к квалификации: общее среднее образование и специальная подготовка по установленной программе | 6 026 |
29. | Кассир (включая старшего). Требования к квалификации: общее среднее образование и индивидуальное обучение не менее 3 месяцев: | |
- при выполнении должностных обязанностей кассира; | 6 026 | |
- при выполнении должностных обязанностей старшего кассира | 6 142 | |
30. | Водитель автомобиля. Требования к квалификации: | |
при наличии категории "Д" | 6 343 | |
31. | Водитель автомобиля | 6 050 |
32. | Гардеробщик | 6 026 |
33. | Грузчик | 6 026 |
34. | Дворник | 6 026 |
35. | Кастелянша | 6 026 |
36. | Кладовщик | 6 026 |
37. | Старший оператор газовой (электрической) котельной | 6 388 |
38. | Оператор котельной | 6 026 |
39. | Слесарь газовой (электрической) котельной | 6 026 |
40. | Шеф-повар: | |
- при руководстве работой поваров, осуществляющих кулинарную обработку средней сложности; | 6 403 | |
- при руководстве работой поваров, осуществляющих сложную кулинарную обработку; | 6 794 | |
- при руководстве работой поваров, осуществляющих особо сложную кулинарную обработку | 7 090 | |
41. | Повар | 6 403 |
42. | Подсобный рабочий | 6 026 |
43. | Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования (высококвалифицированный) | 6 050 |
44. | Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования (рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий) | 6 026 |
45. | Рабочий по стирке и ремонту спецодежды (машинист по стирке и ремонту спецодежды) | 6 026 |
46. | Садовник | 6 026 |
47. | Сторож (вахтер) | 6 026 |
48. | Уборщик служебных помещений | 6 026 |
49. | Вахтер | 6 026 |
50. | Заведующий хозяйством | 6 026 |
51. | Лифтер | 6 026 |
52. | Аппаратчик химводоочистки | 6 026 |
