Целевые показатели | - | обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности республиканских государственных образовательных организаций, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 5%;
2012 - до 10%;
2013 - до 15%;
2014 - до 23%;
2015 - до 30%;
количество муниципальных центров, созданных для работы с одаренными детьми, по годам (нарастающим итогом):
2011 - 1 единица;
2012 - 4 единицы;
2013 - 7 единиц;
2014 - 10 единиц;
2015 - 13 единиц;
количество одаренных детей, поощренных туристско-познавательной поездкой, по годам:
2011 - 15 человек;
2012 - 15 человек;
2013 - 15 человек;
2015 - 15 человек;
увеличение доли участия школьников в олимпиадном движении, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 61%;
2012 - до 62%;
2013 - до 63%;
2014 - до 65%;
2015 - до 70%;
увеличение доли участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства регионального и всероссийского уровней от общей численности педагогических работников, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 3%;
2012 - до 7%;
2013 - до 10%;
2014 - до 12%;
2015 - до 15%;
количество лучших педагогических работников Республики Хакасия, получивших государственную поддержку, - не менее 10 человек ежегодно;
увеличение доли общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 30%;
2012 - до 38%;
2013 - до 45%;
2014 - до 72%;
2015 - до 76%;
увеличение доли пролицензированных медицинских кабинетов в общеобразовательных организациях Республики Хакасия, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 45%;
2012 - до 65%;
2013 - до 80%;
2014 - до 85%;
2015 - до 90%;
увеличение доли общеобразовательных организаций Республики Хакасия, спортивные залы и площадки которых соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 30%;
2012 - до 38%;
2013 - до 45%;
2014 - до 52%;
2015 - до 59%;
увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации на стажировочных площадках, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 8%;
2012 - до 15%;
2013 - до 25%;
2014 - до 35%;
2015 - до 45%;
доля молодых учителей, получивших ипотечный кредит, от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит, по годам:
2012 - 20%,
2013 - 67%;
2014 - 37%;
доля молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счет ипотечного кредита, от общей численности молодых учителей, улучшивших жилищные условия в рамках реализации других программ: 2013 год - 80%;
рост удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, по годам (нарастающим итогом):
2011 - до 25%;
2012 - до 30%;
2013 - до 33%;
2014 - до 37%;
2015 - до 40%;
рост удельного веса обучающихся, воспитанников, участвующих во всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятиях, по годам (нарастающим итогом):
2013 - на 1%;
2014 - на 2%;
2015 - на 3%;
количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства, по годам:
2013 - 38 человек;
2014 - 38 человек;
2015 - 38 человек;
рост удельного веса общеобразовательных организаций дополнительного образования детей, внедривших программы педагогического и психологического сопровождения одаренных детей, применяющих инновационные программы и технологии в области выявления, развития и поддержки одаренных детей и молодежи, по годам (нарастающим итогом):
2013 - до 7%;
2014 - до 8%;
2015 - до 9%;
доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста, по годам:
2012 - 65%;
2013 - 75%;
2014 - 95%;
2015 - 96%;
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по годам:
2012 - 89,2%;
2013 - 91%;
2014 - 92%;
2015 - 92,3%;
доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций в Республике Хакасия, по годам: 2013 - 11%; 2014 - 17%; 2015 - 20%;
доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в Республике Хакасия, по годам (нарастающим итогом):
2014 - 74%;
2015 - 78%;
доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в Республике Хакасия, по годам:
2014 - 0,5%;
2015 - 0,5%;
обеспечение доступности получения бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях - 100% ежегодно;
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена, по годам: 2015 - 1,7% |
Объем бюджетных ассигнований | - | - 12720508,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 12649985,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 70523,0 тыс. рублей.
Из них субсидии бюджетам муниципальных образований - 234900,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 189238,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 45662,0 тыс. рублей, субвенции 10635701,0 тыс. рублей.
В том числе:
2011 год - 33140,0 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Хакасия, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия - 16731,0 тыс. рублей;
2012 год - 116567,0 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Хакасия, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия - 63629,0 тыс. рублей;
2013 год - 3588384,0 тыс. рублей из республиканского бюджета Республики Хакасия, из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия - 57182,0 тыс. рублей; субвенции - 2977166,0 тыс. рублей;
2014 год - 4379434,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 4321654,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 57780,0 тыс. рублей. Из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия - 59360,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 18198,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 41162,0 тыс. рублей, субвенции - 3707069,0 тыс. рублей; 2015 год - 4602983,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 4590240,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 12743,0 тыс. рублей. Из них субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия - 37998,0 тыс. рублей, в том числе республиканский бюджет Республики Хакасия - 33498,0 тыс. рублей; федеральный бюджет - 4500,0 тыс. рублей, субвенции - 3951466,0 тыс. рублей
|
Ожидаемые результаты реализации | - | обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности республиканских государственных образовательных организаций к 2015 году - до 30%;
количество муниципальных центров, созданных для работы с одаренными детьми, к 2015 году - 13 единиц;
количество одаренных детей, поощренных туристско-познавательной поездкой, - 60 человек;
увеличение доли участия школьников в олимпиадном движении - до 70%;
увеличение доли участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства регионального и всероссийского уровней от общей численности педагогических работников - до 15%;
количество лучших педагогических работников Республики Хакасия, получивших государственную поддержку, - не менее 10 человек;
увеличение доли общеобразовательных организаций, соответствующих всем современным требованиям в части учебно-материальной базы, - до 76%;
увеличение доли пролицензированных медицинских кабинетов в общеобразовательных организациях Республики Хакасия - до 90%;
увеличение доли общеобразовательных организаций Республики Хакасия, спортивные залы и площадки которых соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта, - до 59%;
увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации на стажировочных площадках, - до 45%;
увеличение доли молодых учителей, получивших ипотечный кредит, от общей численности молодых учителей, желающих получить ипотечный кредит, 2014 год - до 37%;
доля молодых учителей, улучшивших жилищные условия за счет ипотечного кредита, от общей численности молодых учителей, улучшивших жилищные условия в рамках реализации других программ, 2013 год - 80%;
рост удельного веса обучающихся, воспитанников в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся в спортивных секциях и технических кружках, - до 40%;
рост удельного веса обучающихся, воспитанников, участвующих во всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятиях, - на 3%;
количество педагогических работников и других специалистов, работающих с одаренными детьми и молодежью, получивших поддержку по результатам конкурсов профессионального мастерства, - 114 человек;
рост удельного веса общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования детей, внедривших программы педагогического и психологического сопровождения одаренных детей, применяющих инновационные программы и технологии в области выявления, развития и поддержки одаренных детей и молодежи, - до 9%;
увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста - до 96%;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, в общем количестве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - до 92,3%;
увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций в Республике Хакасия - до 20%;
увеличение доли детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в Республике Хакасия - до 78%;
сохранение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в Республике Хакасия, 2014 год - 0,5%;
обеспечение доступности получения бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях - на уровне 100%;
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена, 2015 год - 1,7% |