Должности

Критерии оценки эффективности и качества деятельности учреждения

Условия

Предельный размер выплат к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы

наименование

индикатор

1

2

3

4

5

"Руководитель

выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач

создание комфортных условий для участников образовательных отношений

взаимодействие с организациями, осуществляющими питание

отсутствие предписаний Роспотребнадзора в части контроля за организацией питания

3%

отсутствие обоснованных жалоб потребителей услуг

2%

безопасность образовательного процесса

отсутствие несчастных случаев с сотрудниками

2%

отсутствие детского травматизма

3%

обеспечение безопасных условий труда для работников учреждения

наличие актов, подтверждающих 100% охват специальной оценкой условий труда

1%

отсутствие предписаний надзорных органов

2%

отсутствие обоснованных жалоб работников учреждения

1%

состояние материально-технической базы учреждения

отсутствие предписаний надзорных органов

5%

инфраструктурные изменения в образовательной среде

реализация программ федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования

10%

реализация городских инфраструктурных проектов

10%

кадровое обеспечение образовательного процесса

повышение квалификации педагогических работников

наличие повышения квалификации у 100% педагогических работников не менее 1 раза в 3 года

5%

доля молодых педагогических работников, проработавших в учреждении не менее трех лет

не менее 50%

5%

личный вклад в функционирование и развитие отрасли

выполнение поручений в полном объеме, без замечаний

1 поручение

5%

2 и более поручений

10%

обучение детей в соответствии с проектной вместимостью в условиях действующих санитарных норм и правил

увеличение количества детей

более чем на 50%

5%

более чем на 80%

7%

более чем на 90%

9%

более чем на 100%

11%

более чем на 110%

13%

более чем на 120%

15%

выплаты за интенсивность и высокие результаты работы

эффективность организации образовательного процесса

организация образовательного процесса

отсутствие выпускников 9 классов, не получивших аттестаты

5%

отсутствие выпускников 11 классов, не получивших аттестаты

5%

отсутствие жалоб при переводе обучающихся в 10 класс

5%

100% сохранность контингента обучающихся 10, 11 классов (за исключением случаев смены места жительства, изменения формы получения образования, отчисления из образовательного учреждения по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и учреждения)

5%

100% исполнение мероприятий по реализации образовательной программы

5%

отсутствие обучающихся, оставленных на второй год обучения и переведенных в следующий класс условно

5%

достижения обучающихся (участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях)

наличие победителей и призеров:

международный и всероссийский уровень

5%

региональный уровень

3%

муниципальный уровень

2%

профилактика правонарушений и безнадзорности обучающихся

отсутствие правонарушений, зафиксированных надзорными органами

2%

отсутствие обучающихся, систематически пропускающих занятия

2%

своевременное информирование соответствующих надзорных органов о выявлении семейного неблагополучия

2%

выплаты за качество выполняемых работ

повышение открытости управления учреждением

обеспечение доступности информации о деятельности учреждения

полнота и актуальность информации на официальном сайте

5%

ведение электронного журнала

полнота и своевременность внесения информации

5%

повышение имиджа учреждения

наличие статуса экспериментальных, инновационных площадок, специализированных классов

федеральный уровень

3%

региональный уровень

2%

муниципальный уровень

1%

специализированный класс

2%

личное участие руководителя в семинарах, конференциях и т.п.

1 выступление (публикация)

2%

2 и более выступлений (публикаций)

5%

эффективность управленческой деятельности

своевременное и достоверное представление требуемой информации в вышестоящие органы управления, качественное исполнение документов (приказов, распоряжений и т.п.)

отсутствие замечаний по представляемой информации

5%

привлечение дополнительных ресурсов на развитие учреждения

получение грантов

5%

предоставление платных образовательных услуг:

до 5 программ

2%

от 5 до 10 программ

5%

более 10 программ

10%

использование объектов социальной сферы как образовательного ресурса

реализация образовательной программы на площадях социальной сферы

5%"