О работе конкурсной комиссии Главного управления государственного строительного надзора и государственной экспертизы Омской области (с изменениями на 5 сентября 2024 года)

Методы оценки

Максимальный балл

Минимальный балл

Критерии оценки

Тестирование

3

1

39 - 40 правильных ответов - 3 балла;

35 - 38 правильных ответов - 2 балла;

28 - 34 правильных ответа - 1 балл;

менее 28 правильных ответов - 0 баллов

Индивидуальное собеседование

3

1

5 правильных ответов - 3 балла;

4 правильных ответа - 2 балла;

3 или 2 правильных ответа - 1 балл;

менее 2 правильных ответов - 0 баллов

Подготовка проекта документа

3

1

3 балла:

- понимание сути вопроса, отражение путей решения;

- правовая грамотность;

- соответствие установленным требованиям к оформлению документа, лингвистическая грамотность;

2 балла:

- понимание сути вопроса, отражение путей решения;

- правовая грамотность;

- имеются несущественные лингвистические нарушения (не более трех), а также отдельные нарушения требований к оформлению документа (не более трех);

1 балл:

- понимание сути вопроса, отражение путей решения;

- недостаточное знание нормативных правовых актов, регулирующих соответствующую сферу деятельности;

- имеются несущественные лингвистические нарушения (не более пяти), а также отдельные нарушения требований к оформлению документа (не более пяти);

0 баллов:

- непонимание сути вопроса;

- правовая неграмотность;

- существенные лингвистические нарушения, а также нарушения требований к оформлению документа (более 5)

Групповая дискуссия

3

1

3 балла:

- активное участие в групповой дискуссии, отстаивание своей точки зрения;

- верное применение положений законодательства, демонстрация высокого уровня профессионализма;

- последовательное и логичное изложение мотивированной позиции по проблемному вопросу;

2 балла:

- активное участие в групповой дискуссии, отстаивание своей точки зрения;

- аргументация убедительная, но неполная;

- демонстрирует средний уровень знаний в профессиональной области

1 балл:

- средняя активность участия в дискуссии;

- недостаточное знание положений законодательства, регулирующих соответствующую сферу деятельности;

- незначительно нарушены последовательность и логика изложения мотивированной позиции;

- демонстрирует средний уровень знаний в профессиональной области;

0 баллов:

- пассивное участие в групповой дискуссии;

- аргументы не относятся к рассматриваемой проблеме либо отсутствуют;

- отсутствуют логика и последовательность изложения позиции по вопросу;

- демонстрирует низкий уровень знаний в профессиональной области