N п/п

Количественные характеристики

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

1.

Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая детей в возрасте 7 лет)

тыс. чел.

131,9

138,0

140,9

141,7

141,5

141,3

2.

Охват детей программой дошкольного образования

%

56,3

60,0

64,4

65,5

66,3

67,2

3.

Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций

тыс. чел.

75,4

82,9

90,7

92,8

93,8

94,9

4.

Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях

-

13,0

16,7

20,4

21,7

22,1

22,3

5.

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) всего, в том числе:

тыс. мест

6,1

6,9

5,4

3,3

0,4

0,2

5.1.

Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:

тыс. мест

5,6

6,8

4,9

-

-

-

5.1.1.

Количество высокозатратных мест (строительство и пристройки)

тыс. мест

1,33

2,0

1,6

-

-

-

5.1.2.

Количество мест, созданных за счет негосударственного сектора

тыс. мест

0,01

0,1

0,1

-

-

-

5.1.3.

Количество мест, созданных в иных формах

тыс. мест

4,26

4,7

3,2

-

-

-

6.

Численность работников дошкольных образовательных организаций: всего, в том числе педагогические работники

тыс. чел.

17,1

17,9

18,4

18,8

19,2

19,4

7.

Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника

чел.

11,5

11,6

12,0

12,1

12,2

12,3

8.

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

%

17,9

20,3

20,9

21,2

21,5

21,7

9.

Удельный вес численности административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций

%

45

42

40

40

40

40

10.

Число образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования

ед.

644

680

689

691

692

693

Показатель

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1. Отношение численности детей 3 - 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте 3 - 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

%

94,2

95

95,2

100

100

100

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

2. Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

%

-

5

30

60

100

100

Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализованы образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

3. Удельный вес численности воспитанников частных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

%

1,1

1,3

1,6

1,9

2,1

2,2

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

4. Удельный вес муниципальных районов (городских округов), в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования

%

-

80

100

100

100

100

Во всех муниципальных районах (городских округах) будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций

5. Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций

%

24

25

26

27

28

29

6. Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)

%

2,4

2,8

3,5

3,8

3,9

4,1

7. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования Воронежской области

%

100

100

100

100

100

100

Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Воронежской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования

8. Количество мест для реализации программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации утвержденного комплекса мероприятий, в том числе количество мест, созданных сверх количества мест, предусмотренных комплексом мероприятий по состоянию на 1 мая 2013 года, а также стоимость создания одного места

мест / стоимость одного места в тыс. рублей

6100/230,6

6900/741

5400/790

3300/790

400/790

200/790

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

9. Количество дошкольных образовательных организаций, введенных в эксплуатацию, с указанием мощности, в том числе объектов строительства и реконструкции зданий дошкольных организаций, а также возвращаемых в систему дошкольного образования зданий, используемых не по назначению, и приобретаемых зданий (помещений) для реализации программ дошкольного образования

ед. / мест

13/1448

11/2031

7/1300

1/150

1/150

1/150

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

10. Численность детей в возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования

чел.

3800

3730

0

0

0

0

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

11. Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году (проценты)

%

40,1

70,3

100

100

100

100

100% педагогических и руководящих работников дошкольного образования пройдут повышение квалификации или профессиональную переподготовку с периодичностью 1 раз в три года

1.1.

Начальное общее образование (НОО):
а) совершенствование нормативной правовой и методической базы Воронежской области в части:
- адаптации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС НОО;
- изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости, и стимулирования за достижение качественного результата;
- разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг;
б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС НОО (закупка учебников и учебного оборудования и т.д);
в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, руководители и педагогические работники организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и учителей общеобразовательных организаций

2013 год

Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом

Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена и 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена)

1.2.

Основное общее образование (ООО):
а) совершенствование нормативной правовой и методической базы в части:
- модернизации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС ООО;
- изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости, и стимулирования за достижение качественного результата реализации ФГОС ООО;
- разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг;
- разработки требований к программам повышения квалификации по ФГОС ООО;
- наполнения Регионального банка программ повышения квалификации программами для работы по ФГОС ООО;
б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС ООО (закупка учебников и учебного оборудования и т.д);
в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации;
г) апробация ФГОС ООО в пилотном режиме;
д) создание сетевых сообществ для распространения опыта пилотного внедрения ФГОС ООО

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, руководители и педагогические работники организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и учителей общеобразовательных организаций

2015 - 2018 годы

Утвержденная методика расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающая реализацию ФГОС

Утвержденное примерное муниципальное (государственное) задание общеобразовательным организациям

За период 2013 - 2018 годов все руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций пройдут курсы повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации на основе персонифицированной модели

1.3.

Среднее общее образование (СОО):
а) совершенствование нормативной правовой и методической базы в части:
- модернизации методики расчета норматива подушевого финансирования, обеспечивающей реализацию ФГОС С(П)ОО, в том числе индивидуальных учебных планов;
- изменения системы оплаты труда, обеспечивающей учет неаудиторной занятости и реализацию индивидуальных учебных планов, а также стимулирования за достижение качественного результата реализации ФГОС СОО;
- разработки примерного муниципального (государственного) задания общеобразовательным организациям, учитывающего показатели качества предоставления образовательных услуг;
- разработки требований к программам повышения квалификации по ФГОС СОО;
- наполнения Регионального банка программ повышения квалификации программами для работы по ФГОС СОО;
б) создание материально-технических условий для реализации ФГОС СОО (закупка учебников и учебного оборудования и т.д.);
в) организация повышения квалификации руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций на основе персонифицированной модели повышения квалификации по программам Регионального банка программ повышения квалификации;
г) апробация ФГОС СОО в пилотном режиме

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, руководители и педагогические работники организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и учителей общеобразовательных организаций

2015 - 2020 годы