КАБИНЕТ МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 1 апреля 2015 года N 204
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН "СОХРАНЕНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН И ДРУГИХ ЯЗЫКОВ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН НА 2014 - 2020 ГОДЫ", УТВЕРЖДЕННУЮ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ КАБИНЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ОТ 25.10.2013 N 794 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ "СОХРАНЕНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН И ДРУГИХ ЯЗЫКОВ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН НА 2014 - 2020 ГОДЫ"
____________________________________________________________________
Утратило силу на основании
постановления Кабинета Министров Республики Татарстан
от 7 ноября 2023 года N 1433
____________________________________________________________________
Кабинет Министров Республики Татарстан
постановляет:
Внести в Государственную программу Республики Татарстан "Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2014 - 2020 годы", утвержденную Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 25.10.2013 N 794 "Об утверждении Государственной программы "Сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан на 2014 - 2020 годы" (с изменениями, внесенными Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.05.2014 N 366), изменения, изложив приложения N 1 и N 2 к указанной программе в новой редакции согласно приложениям N 1 и N 2 к настоящему Постановлению.
И.о. Премьер-министра
Республики Татарстан
А.В.ПЕСОШИН
Приложение N 1
к Постановлению
Кабинета Министров
Республики Татарстан
от 1 апреля 2015 года N 204
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН "СОХРАНЕНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН И ДРУГИХ ЯЗЫКОВ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН НА 2014 - 2020 ГОДЫ"
млн рублей
Наименование задачи | Источник финансирования | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | Итого |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Задача 1. Совершенствование нормативного правового обеспечения языковой политики в Республике Татарстан | бюджет Республики Татарстан | 1,75 | 0,6 | 1,90 | 1,84 | 1,84 | 1,84 | 1,80 | 11,57 |
Задача 2. Поддержка паритетного функционирования русского и татарского языков как государственных языков Республики Татарстан | бюджет Республики Татарстан | 16,2 | 23,1 | 14,35 | 15,45 | 13,85 | 11,05 | 10,95 | 114,15 |
Задача 3. Развитие целостной системы изучения татарского и русского языков и обучения на татарском и русском языках в Республике Татарстан; поддержка изучения татарского языка и обучения на татарском языке за пределами Республики Татарстан | бюджет Республики Татарстан | 59,37 | 59,42 | 71,56 | 68,25 | 60,23 | 56,97 | 57,07 | 428,02 |
Задача 4. Научное и научно-методическое сопровождение процессов сохранения и развития татарского и русского языков в Республике Татарстан | бюджет Республики Татарстан | 29,72 | 39,7 | 62,93 | 51,15 | 37,26 | 25,31 | 23,20 | 268,10 |
Задача 5. Сохранение и развитие языков народов, проживающих в Республике Татарстан | бюджет Республики Татарстан | 38,87 | 37,78 | 18,31 | 14,76 | 17,02 | 15,82 | 16,44 | 157,52 |
Задача 6. Повышение социального статуса и популяризация государственных и других языков в Республике Татарстан | бюджет Республики Татарстан | 19,09 | 21,20 | 10,15 | 10,15 | 10,15 | 10,25 | 10,25 | 91,24 |
Задача 7. Мониторинг и анализ этноязыковой ситуации в Республике Татарстан и хода реализации Программы | бюджет Республики Татарстан | 2,40 | 2,4 | 2,90 | 2,90 | 0,90 | 0,90 | 2,90 | 13,6 |
Всего по Программе | бюджет Республики Татарстан | 167,40 | 184,20 | 182,10 | 164,50 | 141,25 | 122,14 | 122,61 | 1084,20 |
Приложение N 2
к Постановлению
Кабинета Министров
Республики Татарстан
от 1 апреля 2015 года N 204
ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ИНДИКАТОРЫ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ "СОХРАНЕНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН И ДРУГИХ ЯЗЫКОВ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН НА 2014 - 2020 ГОДЫ" И ФИНАНСИРОВАНИЕ ЕЕ МЕРОПРИЯТИЙ
Наименование направления | Наименование основных мероприятий | Исполнители | Срок выполнения основных мероприятий | Индикаторы оценки конечных результатов, единица измерения | Значения индикаторов | Финансирование за счет средств бюджета Республики Татарстан, млн рублей | |||||||||||||
2012 год (базовый) | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Цель: Создание условий для сохранения, изучения и развития татарского, русского и других языков в Республике Татарстан, а также татарского языка за пределами республики | |||||||||||||||||||
Задача 1: Совершенствование нормативно-правового обеспечения языковой политики в Республике Татарстан | |||||||||||||||||||
1.1. Разработка, систематизация, перевод нормативных правовых актов, регулирующих правоотношения в сфере использования и развития государственных и иных языков в Республике Татарстан | 1.1.1. Разработка проектов нормативных правовых актов, направленных на использование государственных языков Республики Татарстан и создание условий для сохранения и равноправного самобытного развития других языков в Республике Татарстан, развития двуязычия и многоязычия | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество разработанных проектов нормативных правовых актов, единиц | 0 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | Основная деятельность министерств и ведомств | 0,3 | 0,24 | 0,24 | 0,24 | 0,2 | |
1.1.2. Анализ законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих правоотношения в сфере использования и развития языков | Минобрнауки РТ | 2014. 2016 - 2020 годы | Количество аналитических материалов по вопросам регулирования правоотношений в сфере использования и развития языков, единиц | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,1 | - | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
1.1.3. Подготовка методических пособий и научных трудов по правовым основам регулирования, использования и развития языков | Минобрнауки РТ | 2014, 2016 - 2020 годы | Количество разработанных и изданных научных и методических изданий, единиц | 1 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,2 | - | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
1.1.4. Разработка актов нормативного правового регулирования и механизмов учета научных публикаций на татарском языке при аттестации и оплате труда научных и педагогических кадров | Минобрнауки РТ, АН РТ | 2014 год | Разработанные нормативные документы, единиц | 0 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,05 | - | - | - | - | - | - | |
1.1.5. Перевод на татарский язык социально значимых федеральных законов и иных нормативных правовых актов | Минобрнауки РТ | 2014, 2016 - 2020 годы | Доля переведенных на татарский язык нормативных правовых актов от общего числа нормативных правовых актов, % | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 50 | 1,2 | 0,6 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | |
1.1.6. Проведение экспертизы грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного татарского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка | Минобрнауки РТ | 2014 год | Количество проведенных экспертиз | 0 | 2 | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - | - | - | |
Всего | 1,75 | 0,6 | 1,90 | 1,84 | 1,84 | 1,84 | 1,80 | ||||||||||||
Итого | 11,57 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 1,75 | 0,9 | 1,90 | 1,84 | 1,84 | 1,84 | 1,80 | ||||||||||||
Итого по задаче | 11,87 | ||||||||||||||||||
Задача 2: Поддержка паритетного функционирования русского и татарского языков как государственных языков Республики Татарстан | |||||||||||||||||||
2.1. "Скорая лингвистическая помощь" в области русского и татарского языков | 2.1.1. Методическое сопровождение, продвижение и обеспечение функционирования веб-сайта "Скорая лингвистическая помощь" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество районов Республики Татарстан, регионов Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья, охваченных "скорой лингвистической помощью", единиц | 0 | 15 | 27 | 32 | 37 | 42 | 45 | 48 | 1,0 | 0,3 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
2.1.2. Оказание "скорой лингвистической помощи" и консультативной поддержки по языковым вопросам учреждениям, организациям и частным лицам | Минобрнауки РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество людей, охваченных услугами "скорой лингвистической помощи", человек | 0 | 500 | 1000 | 1250 | 1550 | 1750 | 2000 | 2000 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
Всего | 1,0 | 0,3 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||
Итого | 3,8 | ||||||||||||||||||
2.2. Развитие инфраструктуры по реализации Закона Республики Татарстан "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан" | 2.2.1. Создание и организация деятельности целевого фонда развития языков народов Республики Татарстан | АНТ (по согласованию) | 2014 год | Наличие целевого фонда развития языков народов Республики Татарстан, единиц | 0 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
2.2.2. Разработка и утверждение муниципальных программ | Органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 год | Количество утвержденных программ, единиц | 1 | 45 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||
Итого | 0 | ||||||||||||||||||
2.3. Организация языковой сертификации по татарскому и русскому языкам | 2.3.1. Создание и обеспечение функционирования центра языковой сертификации по татарскому языку | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Число жителей Республики Татарстан, Российской Федерации, зарубежных стран, прошедших языковую сертификацию по татарскому языку, человек | 0 | 100 | 150 | 200 | 300 | 400 | 500 | 500 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 |
2.3.2. Подготовка квалифицированных экспертов в области диагностики уровня владения татарским языком как родным, как неродным | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество подготовленных экспертов, человек | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | |
2.3.3. Разработка и внедрение тестовых материалов для языковой сертификации по татарскому языку по уровням владения и профилю использования | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество разработанных комплектов тестовых материалов для языковой сертификации по татарскому языку, единиц | 0 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
Всего | 3,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | ||||||||||||
Итого | 17,1 | ||||||||||||||||||
2.4. Татарская локализация современных операционных систем, пакетов прикладных программ, электронных устройств и технологий с языковой поддержкой | 2.4.1. Подготовка локализованных версий программных продуктов | АН РТ, Минсвязи РТ | 2014 - 2020 годы | Количество разработанных продуктов, единиц | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | - | - | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 0,9 | 0,9 | - | - |
Всего | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 0,9 | 0,9 | - | - | ||||||||||||
Итого | 6,3 | ||||||||||||||||||
2.5. Языковая поддержка в области русского языка трудовых мигрантов, пребывающих в Республике Татарстан | 2.5.1. Разработка учебно-методических комплектов для подготовки трудовых мигрантов с различным уровнем владения русским языком к сертификации по русскому языку | Минобрнауки РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 год | Количество учебно-методических комплектов для подготовки трудовых мигрантов к сертификации по русскому языку, единиц | 0 | 3 | - | - | - | - | - | - | 0,65 | - | - | - | - | - | - |
2.5.2. Организация и проведение курсов русского языка и языковой сертификации для трудовых мигрантов | Минтруд РТ, УФМС по РТ (по согласованию), образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество трудовых мигрантов, прошедших языковую подготовку на курсах русского языка и языковой сертификации, человек | 0 | 200 | 300 | 225 | 250 | 275 | 300 | 325 | 1,0 | 1,8 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
Всего | 1,65 | 1,8 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | ||||||||||||
Итого | 8,45 | ||||||||||||||||||
2.6. Создание единого каталога названий географических объектов Республики Татарстан на татарском и русском языках | 2.6.1. Составление электронной картотеки топонимов Республики Татарстан с удобным поисковым интерфейсом и государственного каталога названий географических объектов, базы данных; разработка электронной карты топонимов | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля подготовленных частей каталога, % | 0 | 12 | 24 | 36 | 56 | 76 | 88 | 100 | 0,7 | 0,7 | 0,7 | 1,5 | 1,5 | 0,7 | 0,7 |
Всего | 0,7 | 0,7 | 0,7 | 1,5 | 1,5 | 0,7 | 0,7 | ||||||||||||
Итого | 6,5 | ||||||||||||||||||
2.7. Учебно-методическое обеспечение функционирования русского и татарскою языков как государственных в системе социальной коммуникации | 2.7.1. Мониторинг функционирования русского и татарского языков как государственных в системе социальной коммуникации в Республике Татарстан | АН РТ | 2014 - 2020 годы | Количество аналитических материалов о состоянии функционирования в полиэтничной среде делового русского и делового татарского языков как государственных, единиц | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
2.7.2. Разработка и издание грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка, при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации и Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество разработанных словарей и справочников, учебно-методических пособий, единиц | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
Всего | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | ||||||||||||
Итого | 5,25 | ||||||||||||||||||
2.8. Создание условий для функционирования русского и татарского языков как государственных языков Республики Татарстан | 2.8.1. Перевод татарской художественной, русской и татарской краеведческой литературы, учебников татарского языка на специальные носители информации для инвалидов по зрению | Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Соотношение татарской литературы на специальных носителях к общему фонду литературы на специальных носителях, % | 12 | 12,75 | 13 | 13,25 | 13,5 | 13,75 | 13,75 | 13,75 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
2.8.2. Осуществление теле- и радиовещания в Республике Татарстан на двух государственных языках Республики Татарстан | Татмедиа, республиканские, городские, районные телерадиокомпании (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля передач на русском и татарском языках в общем объеме вещания в Республике Татарстан, % | 85/13 | 83/15 | 77/21 | 73/25 | 73/25 | 73/25 | 73/25 | 73/25 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
2.8.3. Ведение делопроизводства на государственных языках Республики Татарстан | Органы государственной власти Республики Татарстан, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля документов, исполненных на татарском и русском языках, % | 10/90 | 12/88 | 15/85 | 17/82 | 19/81 | 22/78 | 24/76 | 25/75 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.4. Организация курсов для государственных и муниципальных служащих, работников бюджетных учреждений по обучению деловому татарскому и русскому языкам | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (но согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество слушателей курсов, человек | 250 | 180 | 150 | 180 | 180 | 180 | 180 | 180 | 2,40 | 1,6 | 2,20 | 2,10 | 2,00 | 1,90 | 1,80 | |
2.8.5. Подготовка синхронных переводчиков, владеющих двумя государственными языками Республики Татарстан, переподготовка повышения квалификации переводчиков, работающих в органах государственной, судебной власти, в республиканских, городских и районных средствах массовой информации | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 - 2018 годы | Количество подготовленных кадров, человек | 0 | - | 10 | 10 | 10 | 10 | - | - | - | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | - | - | |
2.8.6. Оформление средств внешней и внутренней визуальной информации на государственных языках Республики Татарстан | Минтранс РТ, Минсвязи РТ, Минобрнауки РТ, Минкультуры РТ, Минздрав РТ, Минпромторг РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля средств внешней и внутренней визуальной информации, оформленной на двух государственных языках, к общему количеству информации, % | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 50 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.7. Оформление дорожных указателей на государственных языках Республики Татарстан | Минтранс РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество устанавливаемых дорожных указателей на двух государственных языках Республики Татарстан, единиц | 0 | 400 | 400 | 400 | 400 | 400 | 400 | 400 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.8. Оформление уличных указателей на государственных языках Республики Татарстан | Минстрой РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля уличных указателей, оформленных на двух государственных языках, к общему количеству уличных указателей, % | 70 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.9. Организация информационного обслуживания населения в городском и междугородном транспорте на двух государственных языках Республики Татарстан | Минтранс РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля общественного транспорта, обеспеченного автоинформаторами на двух государственных языках Республики Татарстан, к общему количеству общественного транспорта, % | 80 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.10. Организация информационного обслуживания населения на территориях и в помещениях железнодорожных и речных вокзалов, автовокзалов и аэропортов на двух государственных языках Республики Татарстан | Минтранс РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля обеспеченности территорий и помещений железнодорожных и речных вокзалов, автовокзалов и аэропортов информационным обслуживанием населения на двух государственных языках Республики Татарстан, % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.11. Содействие в обеспечении выпускаемой в Республике Татарстан продукции этикетками, ярлыками, инструкциями на государственных языках Республики Татарстан | Минсельхоз РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля продукции, имеющей этикетки, ярлыки, инструкции на двух государственных языках Республики Татарстан, в общем объеме продукции, выпускаемой в Республике Татарстан, % | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.12. Обслуживание сотрудниками торговли населения на двух государственных языках Республики Татарстан | Минпромторг РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля обслуживания населения на государственных языках Республики Татарстан, % | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.13. Организация и проведение Международной научно-практической конференции "Правовые основы функционирования государственных и региональных языков в условиях дву- и многоязычия (мировой опыт реализации языковой политики в федеративных государствах)" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015, 2017 годы | Количество зарубежных и отечественных ученых, принявших участие в конференции, человек | 0 | - | 100 | - | 250 | - | - | - | - | 0,4 | - | 1,0 | - | - | - | |
2.8.14. Разработка сборников типовых образцов деловых бумаг на государственных языках Республики Татарстан для использования в делопроизводстве | Минобрнауки РТ, АН РТ | 2016, 2018, 2020 годы | Количество изданных сборников, единиц | 0 | - | - | 1 | - | 1 | - | 1 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
2.8.15. Обеспечение наличия справочной информации на двух государственных языках Республики Татарстан на предприятиях сферы обслуживания | Минпромторг РТ, предприятия сферы обслуживания (по согласованию), органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля справочной информации на двух государственных языках Республики Татарстан, % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.16. Проведение ежегодного конкурса среди воспитателей ДОО на лучшую организацию работы по сохранению и развитию государственных языков Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Численность участников конкурса, человек | 0 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
2.8.17. Организация конкурсов на применение двух государственных языков среди работников предприятий торговли, службы сервиса, учреждений здравоохранения, транспорта, связи, жилищно-коммунальных служб и др. | Минпромторг РТ, Минкультуры РТ, Минздрав РТ, Минстрой РТ | 2014 год | Количество участников конкурса, человек | 0 | 500 | - | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - | |
2.8.18. Информационная поддержка портала "Национальная электронная библиотека Республики Татарстан" (http://kitap.tatar.ru) | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2020 годы | Количество посещений портала, единиц | 13000 | 15000 | 20000 | 25000 | 30000 | 35000 | 35000 | 35000 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | |
2.8.19. Организация и проведение Всероссийского форума родного языка, посвященного Г.Тукаю | Минобрнауки РТ, ИРО РТ | 2014 - 2020 годы | Численность участников, человек | 500 | 600 | 2000 | 600 | 600 | 600 | 600 | 600 | 0,7 | 3,5 | 0,7 | 0,7 | 0,7 | 0,7 | 0.7 | |
2.8.20. Организация и проведение Международной олимпиады по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком | Минобрнауки РТ | 2015 год | Численность участников, человек | - | - | 2000 | - | 6,5 | |||||||||||
2.8.21. Организация и проведение Дня русского языка | Минобрнауки РТ, Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Численность участников, человек | 200 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
2.8.22. Разработка пособий и плакатов по правилам охраны труда и технике безопасности на татарском и русском языках | Минтруд РТ | 2016 - 2017 годы | Количество подготовленных пособий и плакатов, единиц | 0 | - | - | 15 | 15 | - | - | - | - | - | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |
2.8.23. Создание условий для реализации права граждан на получение бесплатной юридической помощи на татарском языке | Минюст РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Численность людей, охваченных юридической помощью, человек | 0 | 100 | 50 | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | 1 | 0,05 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
Всего | 7,3 | 15,75 | 7,6 | 8,5 | 6,9 | 5,8 | 5,7 | ||||||||||||
Итого | 57,55 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 16,2 | 23,1 | 14,35 | 15,45 | 13,85 | 11,05 | 10,95 | ||||||||||||
Итого по задаче | 104,95 | ||||||||||||||||||
Задача 3: Развитие целостной системы изучения татарского и русского языков и обучения на татарском и русском языках в Республике Татарстан; поддержка изучения татарского языка и обучения на татарском языке за пределами Республики Татарстан | |||||||||||||||||||
3.1. Учебно-методическое обеспечение обучения татарскому и русскому языкам | 3.1.1. Анализ состояния обучения татарскому языку в Республике Татарстан, регионах Российской Федерации и разработка концептуальных основ учебно-методического обеспечения данного процесса | Минобрнауки РТ | 2014 год | Количество разработанных аналитических документов, единиц | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - |
3.1.2. Организация курсов повышения профессиональной квалификации педагогов по апробации новых УМК, в том числе: | Минобрнауки РТ | 2015 - 2018 годы | Численность преподавателей татарского языка, прошедших повышение квалификации | - | - | - | - | - | - | - | - | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
работники ДОО | 154 | 100 | 100 | 110 | 120 | 130 | - | - | |||||||||||
учителя общеобразовательных школ Республики Татарстан и Российской Федерации | 220 | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | - | - | |||||||||||
преподаватели образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций среднего профессионального образования Республики Татарстан | 0 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | - | - | |||||||||||
преподаватели воскресных школ | 0 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | - | - | |||||||||||
3.1.3. Организация и проведение федеральной экспертизы учебников и учебно-методических пособий по татарскому языку и литературе и русскому языку и литературе для образовательных организаций с родным языком обучения, другим предметам на татарском языке, учебников, отражающих историко-культурную и этническую специфику Республики Татарстан | Минобрнауки РТ | 2014 - 2018 годы | Количество УМК, прошедших федеральную экспертизу, единиц | 0 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | - | - | 2,5 | 2,0 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | - | - | |
Всего | 3,0 | 2,0 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 0 | 0 | ||||||||||||
Итого | 12,5 | ||||||||||||||||||
3.2. Развитие обучения на татарском языке в системе высшего образования в условиях полилингвизма | 3.2.1. Разработка и издание трехъязычных терминологических словарей для студентов по отдельным предметам (математике, физике, химии, праву, биологии, географии, экономике, истории, педагогике и др.) | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество изданных терминологических словарей, единиц | 0 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1,5 | 0,5 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
3.2.2. Разработка и издание учебников для образовательных организаций высшего образования по отдельным предметам (физике, химии, праву, биологии, географии, экономике, истории и др.) для бакалавров и магистров на татарском языке | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество изданных учебников, единиц | 0 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | - | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
3.2.3. Содействие в реализации законодательства о языках в организациях начального, среднего и высшего профессионального образования | Минобрнауки РТ, образовательные организации среднего профессионального и высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных мероприятий, единиц | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
Всего | 3,0 | 1,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 | ||||||||||||
Итого | 17,0 | ||||||||||||||||||
3.3. Разработка анимационных и мультимедийных образовательных проектов | 3.3.1. Поставка татарских мультфильмов сериала "Минем яраткан Экиятлэрем" ("Мои любимые сказки") на основе национальной анимационной среды | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество произведенных мультфильмов, единиц | 37 | 3 | - | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4,0 | - | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 |
3.3.2. Поставка развивающих компьютерных игр для детей дошкольного возраста на татарском и русском языках "Уен" ("Игра") | Минобрнауки РТ, Минсвязи РТ | 2018 год | Количество разработанных компьютерных игр, единиц | 0 | - | - | - | - | 10 | - | - | - | - | - | - | 0,9 | - | - | |
3.3.3. Поставка художественно-анимационных изданий (книга + диск) на татарском и русском языках серии "Тылсымлы сэхифэлэр" ("Волшебные странички") на основе персонажей национальной анимационной среды | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество изданий (тиражом по 5 тыс. экземпляров), единиц | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | |
3.3.4. Поставка мультимедийных интерактивных звуковых иллюстрированных модулей библиотеки детских книг "Бала" | Минобрнауки РТ | 2014 - 2015 годы | Количество ежегодно размещенных мультимедийных интерактивных иллюстрированных детских произведений, единиц | 20 | 45 | 25 | - | - | - | - | - | 3,0 | 1,5 | - | - | - | - | - | |
3.3.5. Поставка электронных анимированных художественных произведений с мобильным приложением | Минобрнауки РТ | 2014 - 2015 год | Количество произведений, единиц | 0 | 7 | 10 | - | - | - | - | - | 1,0 | 4,0 | - | - | - | - | - | |
Количество мобильных приложений, единиц | 1 | ||||||||||||||||||
3.3.6. Поставка татарской версии зарубежных анимированных, мультипликационных фильмов | Минобрнауки РТ | 2015 год | Количество поставленных мультфильмов (серий), единиц, | - | - | 90 | - | - | - | - | - | - | 2,7 | - | - | - | - | - | |
тираж | 5000 | ||||||||||||||||||
Всего | 10,0 | 10,2 | 5,0 | 5,0 | 5,9 | 5,0 | 5,0 | ||||||||||||
Итого | 46,1 | ||||||||||||||||||
3.4. Обеспечение развития татарского языка в системе поликультурного образования России | 3.4.1. Повышение квалификации педагогических кадров на базе научно-теоретических и методических основ модели поликультурного образования Республики Татарстан | Минобрнауки РТ | 2016 - 2020 годы | Количество педагогических кадров, ежегодно прошедших курсы повышения квалификации, человек | 75 | - | - | 375 | 375 | 375 | 375 | 375 | 0,00 | 0,00 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
3.4.2. Приобретение учебной литературы по татарскому языку и литературе для образовательных организаций с татарским языком обучения и с изучением татарского языка регионов Российской Федерации с компактным проживанием татар | Минобрнауки РТ | 2015 - 2020 годы | Количество учебной литературы, единиц | 2050 | - | 15000 | 7000 | 7000 | 7000 | 7000 | 7000 | 0,00 | 5,0 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | 10,3 | |
3.4.3. Апробация УМК, разработанных для поликультурной школы и дошкольного образования | Минобрнауки РТ | 2016 - 2020 годы | Количество учащихся и воспитанников, участвующих в апробации, человек | 0 | - | - | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | - | - | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | |
3.4.4. Введение прошедших апробацию УМК в массовое применение в дошкольном и общем образовании | Минобрнауки РТ | 2015 - 2020 годы | Доля обучающихся по поликультурной модели образования от общего количества учащихся, %, в том числе: | 0 | - | 27 | 54 | 81 | 108 | 137 | 176 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
ДОО | - | - | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 | 90 | |||||||||||
Начальная школа | - | - | 12 | 24 | 36 | 48 | 50 | 62 | |||||||||||
Основная школа | - | - | - | - | - | - | 12 | 24 | |||||||||||
Всего | 0,00 | 5,0 | 11,20 | 11,20 | 11,20 | 11,20 | 11,20 | ||||||||||||
Итого | 61,0 | ||||||||||||||||||
3.5. Поддержка подготовки высококвалифицированных кадров в области татарского языка и литературы | 3.5.1. Поддержка целевого набора магистров и аспирантов по направлению "Татарский язык и литература" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество принятых обучаемых магистров и аспирантов, человек | 0 | 15 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 15 | 1,5 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 |
3.5.2. Фольклорно-диалектологические экспедиции за пределами Республики Татарстан с целью привлечения студентов к комплексным исследованиям духовно-материального наследия татар | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество субъектов Российской Федерации, охваченных экспедициями по комплексным исследованиям духовно-материального наследия татар, единиц | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | 0,75 | |
3.5.3. Учреждение именных стипендий для молодых и ведущих ученых, осуществляющих научно-педагогическую деятельность по подготовке высококвалифицированных кадров по татарскому языку и литературе | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество выделенных стипендий, единиц | 0 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
3.5.4. Выделение целевых грантов для поддержки ученых и преподавателей, осуществляющих научно-педагогическую деятельность по программам высшего и среднего профессионального образования в области татарского языка и литературы | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014, 2016 - 2020 годы | Количество учрежденных грантов, единиц | 0 | 5 | - | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 0,5 | 0,00 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
Всего | 3,75 | 4,75 | 5,75 | 5,75 | 5,75 | 5,75 | 5,75 | ||||||||||||
Итого | 37,25 | ||||||||||||||||||
3.6. Поддержка подготовки высококвалифицированных кадров в области русского языка и литературы | 3.6.1. Разработка концепции развития высшего образования в области русской филологии в Республике Татарстан | Минобрнауки РТ, ИРО РТ | 2015 год | Количество разработанных концептуальных документов, единиц | 0 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - | - |
3.6.2. Поддержка целевого набора магистров и аспирантов по направлению "Русский язык и литература" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество принятых и обучаемых магистров и аспирантов, человек | 0 | 15 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 15 | 1,5 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | 3,0 | |
3.6.3. Учреждение именных стипендий для молодых и ведущих ученых, осуществляющих научно-педагогическую деятельность по подготовке высококвалифицированных кадров по русскому языку и литературе | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество выделенных стипендий, единиц | 0 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
3.6.4. Выделение целевых грантов для поддержки ученых и преподавателей, осуществляющих научно-педагогическую деятельность по программам высшего и среднего профессионального образования в области русского языка и литературы | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014, 2016 - 2020 годы | Количество учрежденных грантов, единиц | 0 | 5 | - | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 0,5 | 0,00 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | |
3.6.5. Организация академического обмена студентами, аспирантами и преподавателями в области русского, славянского языкознания и литературы | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество лиц, участвующих в академическом обмене, человек | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
3.6.6. Проведение ежегодных конкурсов научно-исследовательских работ студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященных традициям и современной языковой культуре русскоязычного населения Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 0 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
3.6.7. Проведение ежегодных студенческих олимпиад по русскому языку | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодных участников, человек | 0 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
3.6.8. Проведение ежегодных диктантов и сочинений для студентов и школьников по русскому языку | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 0 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
Всего | 3,6 | 4,8 | 5,6 | 5,6 | 5,6 | 5,6 | 5,6 | ||||||||||||
Итого | 36,4 | ||||||||||||||||||
3.7. Организация сетевого полилингвального обучения учащихся общеобразовательных учреждений | 3.7.1. Оснащение и обслуживание базового центра сетевого полилингвального обучения | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество установленных комплектов оборудования, единиц | 0 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - | - | - | - | - |
3.7.2. Подготовка и издание комплекта глоссариев по преподаваемым дисциплинам | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014, 2016, 2017 год | Количество подготовленных глоссариев, единиц | 0 | 2 | 0 | 3 | 2 | - | - | - | 1,5 | 0,00 | 1,4 | 1,0 | - | - | - | |
3.7.3. Оснащение и техническое обслуживание сети общеобразовательных учреждений Республики Татарстан оборудованием для сетевого полилингвального обучения | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество оснащенных образовательных учреждений, единиц | 0 | 5 | 12 | - | - | - | - | - | 6,0 | 4,18 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | |
2014 - 2020 годы | Количество технически обслуживаемых образовательных учреждений, единиц | 0 | 5 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||||||||||
3.7.4. Организация деятельности системы сетевого полилингвального сопровождения общеобразовательных учреждений Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных учебных занятий, единиц | 0 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | 800 | 0,4 | 0,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | |
Всего | 8,10 | 5,18 | 3,3 | 2,9 | 1,9 | 1,9 | 1,9 | ||||||||||||
Итого | 25,18 | ||||||||||||||||||
3.8. Поддержка деятельности Института Каюма Насыри Казанского (Приволжского) федерального университета | 3.8.1. Создание и организационно-методическая поддержка сети образовательно-культурных татарских центров, центров учебной и художественной татарской литературы в регионах Российской Федерации и мира | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, Минкультуры РТ, представительства Республики Татарстан, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно созданных и введенных в действие образовательно-культурных татарских центров в регионах Российской Федерации и мира, единиц | 0 | 2 | 3 | 3 | 1 | - | - | - | 3,0 | 6,0 | 8,7 | 8,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 |
2014 - 2020 годы | Количество организационно-методически поддерживаемых образовательно-культурных центров в регионах Российской Федерации и мира, единиц | 0 | 2 | 5 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||||||
3.8.2. Организация курсов по изучению татарского языка как родного, неродного и иностранного для населения Республики Татарстан, Российской Федерации, зарубежных стран | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию), представительства Республики Татарстан, Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Количество жителей Республики Татарстан, Российской Федерации и зарубежных стран, ежегодно прошедших обучение татарскому языку, человек | 600 | 300 | 300 | 700 | 700 | 700 | 700 | 700 | 4,9 | 2,4 | 12,8 | 10,2 | 8,0 | 8,0 | 8,0 | |
Всего | 7,9 | 8,4 | 21,5 | 18,2 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||
Итого | 86,0 | ||||||||||||||||||
3.9. Создание благоприятной языковой и культурной образовательной среды | 3.9.1. Проведение республиканского тура конкурса среди студентов профессионального образования "Татар кызы" | Минобрнауки РТ, образовательные организации среднего профессионального и высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Численность студентов, принявших участие в конкурсе, человек | 90 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 |
3.9.2. Проведение республиканского конкурса-акции "Мин татарча сойлэшэм" | Минобрнауки РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Численность участников, человек | 8000 | 10000 | 12000 | 15000 | 16000 | 17000 | 17500 | 18000 | 0,86 | 1,0 | 0,7 | 1,0 | 1,26 | 1,3 | 1,3 | |
3.9.3. Разработка и издание серии книг-игрушек по истории татарского народа (на татарском и русском языках) | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Тираж, экземпляров | 0 | 2000 | - | 2000 | 2000 | 2000 | 2000 | 2000 | 4,1 | 0,0 | 4,1 | 4,1 | 4,1 | 4,1 | 4,1 | |
3.9.4. Проведение Дней татарского просвещения в регионах Российской Федерации и содействие во внедрении информационно-образовательных технологий | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных мероприятий в регионах Российской Федерации, единиц | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 7,2 | 2,7 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 | |
Минкультуры РТ, ВКТ (по согласованию) | 2014 год | Количество приобретенных спутниковых антенн, единиц | 100 | 1,0 | |||||||||||||||
3.9.5. Семинар-совещание с кураторами национального образования, руководителями образовательных организаций с татарским языком обучения и с изучением татарского языка, учителями татарского языка и литературы регионов Российской Федерации | Минобрнауки РТ | 2015 год | Количество участников, человек | 100 | 150 | 150 | - | - | - | - | - | - | 1,5 | - | - | - | - | - | |
3.9.6. Организация и проведение всероссийского творческого конкурса юных писателей "Илhам" | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 300 | 500 | 1000 | 540 | 560 | 580 | 600 | 600 | 0,2 | 1,52 | 0,24 | 0,28 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | |
3.9.7. Организация и проведение ежегодного молодежного научно-образовательного фестиваля, посвященного Дню русского языка | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 100 | 150 | 160 | 170 | 180 | 200 | 210 | 220 | 0,92 | 0,92 | 0,92 | 0,92 | 0,92 | 0,92 | 0,92 | |
3.9.8. Организация и проведение молодежного научно-образовательного фестиваля им. Л.Н.Толстого | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 100 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | |
3.9.9. Организация и проведение региональной конференции студентов и школьников, посвященной Дню славянской письменности и культуры | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 0 | 100 | 120 | 120 | 120 | 130 | 140 | 150 | 0,23 | 0,5 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | |
3.9.10. Организация и проведение Республиканской олимпиады студентов и школьников, посвященной первопечатнику Ивану Федорову | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 0 | 100 | 100 | 120 | 120 | 130 | 140 | 150 | 0,45 | 0,45 | 0,45 | 0,5 | 0,5 | 0,6 | 0,7 | |
3.9.11. Организация и проведение Всероссийского конкурса мастер-классов "Туган тел", посвященного Дню родного языка в Республике Татарстан, среди учителей татарского языка и литературы, участие во Всероссийском конкурсе | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 53 | 60 | 100 | 60 | 60 | 63 | 65 | 68 | 0,2 | 1,0 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
3.9.12. Содействие проведению научно-практических конференций и чтений школьников по русскому языку и литературе | Минобрнауки РТ | 2015 год | Количество мероприятий, единиц | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | 1,0 | - | - | - | - | - | |
3.9.13. Содействие проведению научно-практических конференций и чтений школьников по татарскому языку и литературе | Минобрнауки РТ | 2015 год | Количество мероприятий, единиц | - | - | 5 | - | - | - | - | - | 1,0 | |||||||
3.9.14. Содействие в проведении языковых профильных смен "Миллэтебез хазинэлэре" - "Сокровища нации", школы лидера для детей и молодежи из регионов Российской Федерации | Минмолодежи РТ | 2014 - 2020 годы | Численность участников профильной смены, человек | 230 | 280 | 280 | 280 | 280 | 280 | 280 | 280 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | |
3.9.15. Обеспечение интерактивными комплектами кабинетов родного языка и литературы | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество кабинетов, обеспеченных интерактивными досками, единиц | 100 | 48 | 15 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 3,16 | 2,3 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
3.9.16. Обеспечение интерактивными комплектами кабинетов родного языка и литературы образовательных организаций с татарским языком обучения регионов Российской Федерации | Минобрнауки РТ | 2015 год | Количество кабинетов, обеспеченных интерактивными досками, единиц | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | 1,0 | - | - | - | - | - | |
3.9.17. Проведение ежегодного праздника поэзии, конкурса чтецов для учащихся общеобразовательных школ Республики Татарстан, фестиваля русского языка ко дню рождения А.С.Пушкина | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 100 | 100 | 100 | 120 | 120 | 130 | 140 | 150 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
3.9.18. Проведение ежегодных студенческих олимпиад по татарскому языку | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество участников, человек | 0 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | |
3.9.19. Республиканская олимпиада по истории Татарстана и татарского народа | Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ | 2015 год | Количество участников, человек | - | - | 200 | - | - | - | - | - | - | 1,0 | - | - | - | - | - | |
Всего | 20,02 | 17,59 | 14,21 | 14,6 | 14,88 | 15,02 | 15,12 | ||||||||||||
Итого | 111,39 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 59,37 | 59,42 | 71,56 | 68,25 | 60,23 | 56,97 | 57,07 | ||||||||||||
Итого по задаче | 432,82 | ||||||||||||||||||
Задача 4: Научное и научно-методическое сопровождение процессов сохранения и развития татарского и русского языков в Республике Татарстан | |||||||||||||||||||
4.1. Внедрение результатов фундаментальных исследований в области татарской филологии в практику | 4.1.1. Подготовка и издание: | АН РТ | 2015 - 2020 годы | Количество и объем подготовленных и изданных книг, единиц и п.л. | 0 | - | 0,00 | 2,30 | 0,80 | 1,90 | 0,25 | 1,00 | 2,00 | ||||||
академической грамматики современного татарского языка (переработанное и дополненное издание); | 1,30 п.л. | 1,20 п.л. | 1,30 п.л. | ||||||||||||||||
академической лексикологии татарского языка; | 1,20 п.л. | 1,20 п.л. | 1,20 п.л. | 1,30 п.л. | |||||||||||||||
атласа татарских народных говоров; | 1,40 п.л. | ||||||||||||||||||
разработка и издание исторической грамматики татарского литературного языка | 1,20 п.л. | 1,20 п.л. | 1,20 п.л. | 1,30 п.л. | |||||||||||||||
4.1.2. Составление и издание разных типов словарей, разговорников татарского языка | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 - 2020 годы | Количество составленных словарей, единиц, объем, пл., тираж, экз. | 8 | - | 2 ед., | 4 ед., | 5 ед., | 5 ед., | 5 ед., | 4 ед., | 0 | 2,0 | 3,50 | 3,50 | 3,50 | 2,50 | 0,90 | |
140 п.л., | 140 п.л., | 150 пл., | 160 п.л., | 160 п.л., | 50 п.л., | ||||||||||||||
3200 экз. | 3200 экз. | 4000 экз. | 4000 экз. | 4000 экз. | 3200 экз. | ||||||||||||||
4.1.3. Поддержка инновационных междисциплинарных исследований в области татарской филологии и языкознания, функционального развития татарского языка и реализации языковой политики в контексте международной лингвистической парадигмы | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2017, 2019, 2020 годы | Количество проведенных конкурсов инновационных междисциплинарных исследований, единиц | 0 | - | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | 0,90 | - | 0,90 | 0,50 | |
Всего | 0,00 | 4,3 | 4,30 | 6,30 | 3,75 | 4,40 | 3,40 | ||||||||||||
Итого | 26,45 | ||||||||||||||||||
4.2. Проведение комплексного лингвокультурологического исследования лексики татарского языка | 4.2.1. Разработка и издание Этнокультурного словаря татарского языка | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 - 2020 годы | Количество ежегодно разработанных и изданных научных и методических изданий, единиц | 0 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 |
4.2.2. Подготовка и издание библиографического справочника "Татарская лингвокультурология: библиографический указатель" в 3 частях | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2016 - 2018 годы | Доля разработанных и изданных научных и методических изданий, % | 0 | - | - | 50 | 75 | 100 | - | - | - | - | 0,15 | 0,15 | 0,35 | - | - | |
4.2.3. Организация и проведение международного научно-практического форума "Сохранение и развитие родных языков в условиях многонационального государства: проблемы и перспективы" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ. образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014, 2016, 2018, 2020 годы | Количество стран, привлеченных к участию в конференции, единиц | 2 | 4 | - | 5 | - | 6 | - | 7 | 1,50 | - | 1,50 | - | 1,50 | - | 1,50 | |
Всего | 1,50 | 1,00 | 2,65 | 1,15 | 2,85 | 1,00 | 2,50 | ||||||||||||
Итого | 12,65 | ||||||||||||||||||
4.3. Сопровождение издания международного научного журнала "Татарика" и раздела "Русистика" в научном журнале "Филология и культура. Philology and Culture" | 4.3.1. Сопровождение издания международного научного журнала "Татарика" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество российских и зарубежных ученых, привлеченных к работе в журнале, человек | 0 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 3,10 | 3,10 | 4,30 | 4,30 | 4,30 | 4,30 | 4,30 |
4.3.2. Сопровождение раздела "Русистика" научного журнала "Филология и культура. Philology and Culture" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные орган изации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Импакт-фактор журнала (РИНЦ) | 0,014 | 0,02 | 0,03 | 0,04 | 0,05 | 0,06 | 0,07 | 0,08 | 0,90 | 0,90 | 0,90 | 0,90 | 0,90 | 0,90 | 0,90 | |
Всего | 4,00 | 4,0 | 5,20 | 5,20 | 5,20 | 5,20 | 5,20 | ||||||||||||
Итого | 34,0 | ||||||||||||||||||
4.4. Сохранение и развитие идей ученых-русистов Казанской лингвистической школы | 4.4.1. Разработка и утверждение концепции сохранения и развития Казанской лингвистической школы | Минобрнауки РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 год | Количество разработанных концептуальных документов, единиц | 0 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,10 | - | - | - | - | - | - |
4.4.2. Организация и проведение Международной конференции "И.А.Бодуэн де Куртенэ и мировая лингвистика" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015, 2017, 2019 годы | Количество ежегодных участников конференции, человек | 100 | - | 200 | - | 200 | - | 200 | - | - | 1,47 | - | 1,60 | - | 1,60 | - | |
4.4.3. Организация и проведение Международной конференции "Научное наследие В.А.Богородицкого и современный вектор исследований Казанской лингвистической школы" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2016, 2018, 2020 годы | Количество ежегодных участников конференции, человек | 100 | - | - | 200 | - | 200 | - | 200 | - | - | 1,60 | - | 1,60 | - | 1,60 | |
4.4.4. Организация и проведение Международной конференции "Русский язык и литература в тюркоязычном мире: современные концепции и технологии" | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2016, 2018, 2020 годы | Количество ежегодных участников конференции, человек | 150 | - | - | 200 | - | 200 | - | 200 | - | - | 1,60 | - | 1,60 | - | 1,60 | |
4.4.5. Разработка и издание хрестоматии трудов представителей Казанской лингвистической школы в 2 частях | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015, 2016 годы | Объем ежегодно подготовленных изданий, п.л. | 0 | - | 16 п.л. | 16 п.л | - | - | - | - | - | 1,60 | 1,60 | - | - | - | - | |
4.4.6. Подготовка и издание энциклопедии "Ученые-русист ы Казанской лингвистической школы. XVIII - XX вв." | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2017 год | Тираж, экземпляров | 0 | - | - | - | 5000 | - | - | - | - | - | - | 2,00 | - | - | - | |
Всего | 0,10 | 3,07 | 4,80 | 3,60 | 3,20 | 1,60 | 3,20 | ||||||||||||
Итого | 19,57 | ||||||||||||||||||
4.5. Проведение комплексных лингвистических исследований функционирования русского языка на территории Республики Татарстан | 4.5.1. Социолингвистический анализ консолидирующей роли русского языка в формировании полилингвального образовательно-культурного пространства Республики Татарстан | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 год | Количество подготовленных статей, единиц | 0 | - | 4 | - | - | - | - | - | - | 1,2 | - | - | - | - | - |
4.5.2. Изучение региональных лингвокультурологических особенностей развития русского литературного языка в историческом и современном контексте | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2016 - 2020 годы | Количество ежегодно подготовленных изданий, единиц | 0 | - | - | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | - | - | 0,90 | 0,43 | 0,43 | 0,43 | 0,43 | |
4.5.3. Проведение фольклорно-диалектологических и этнолингвистических исследований в местах компактного проживания русских на территории Республики Татарстан (экспедиции, региональный словарь и атлас) | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2019 годы | Количество ежегодно изученных районов Республики Татарстан, единиц | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | - | 0,70 | 0,70 | 0,70 | 0,70 | 0,70 | 1,50 | - | |
4.5.4. Проведение Международной конференции "Лингвокультурологические исследования развития русского языка в условиях полиэтнической среды: опыт и перспективы", посвященной 1155-летию создания кириллицы и 455-летию книгопечатания на Руси | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2018 год | Количество участников, человек | 0 | - | - | - | - | 150 | - | - | - | - | - | - | 1,60 | - | - | |
Всего | 0,7 | 1,9 | 1,60 | 1,13 | 2,73 | 1,93 | 0,43 | ||||||||||||
Итого | 10,42 | ||||||||||||||||||
4.6. Создание многофункционального полилингвального электронного лексикографического фонда татарского языка | 4.6.1. Разработка программного обеспечения с размещением словарных материалов | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Объем разработки электронной программной оболочки для объединения всех лексикографических разработок, % | 0 | 20 | 40 | 55 | 70 | 85 | 95 | 100 | 1,00 | 1,00 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,29 |
Количество ежегодно переведенных в электронный формат словарей для размещения в фонде, единиц | 0 | 4 | 4 | 4 | 7 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||
Всего | 1,00 | 1,00 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,29 | ||||||||||||
Итого | 4,29 | ||||||||||||||||||
4.7. Создание электронного корпуса татарского языка | 4.7.1. Создание и использование электронного корпуса татарского языка (включая разработку поисковой платформы, программного комплекса для лингвостатистического исследования корпуса, базы данных) | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию), ТКИ | 2014 - 2020 годы | Объем разработки электронной базы, % | 5 | 23 | 41 | 59 | 77 | 94 | 97 | 100 | 3,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 2,25 | 0,50 | 0,50 |
Всего | 3,00 | 1,00 | 3,00 | 3,00 | 2,25 | 0,50 | 0,50 | ||||||||||||
Итого | 13,25 | ||||||||||||||||||
4.8. Проведение исследований в области лингвистики и культуры в контексте творчества видных русских писателей Казанского края | 4.8.1. Организация и проведение Международной конференции "Г.Р.Державин и диалектика культур" | Минобрнауки РТ, Минкультуры РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014, 2018 годы | Количество участников конференции, человек | 150 | 250 | - | - | - | 250 | - | - | 1,60 | - | - | - | 1,60 | - | - |
4.8.2. Организация и проведение Международной конференции "Л.Н.Толстой: истоки и вехи творческого пути", посвященной 190-летию со дня рождения Л.Н.Толстого | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2018 год | Количество участников конференции, человек | 0 | - | - | - | - | 200 | - | - | - | - | - | - | 1,60 | - | - | |
4.8.3. Разработка и издание словарей языка видных русских писателей, проживавших в Республике Татарстан | Минобрнауки РТ, ИРО РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015, 2017, 2019 годы | Количество и объем подготовленных и изданных словарей, единиц и п.л. | 0 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | 1,30 | - | 1,30 | - | 1,30 | - | |
Всего | 1,60 | 1,30 | 0,00 | 1,30 | 3,20 | 1,30 | 0,00 | ||||||||||||
Итого | 8,70 | ||||||||||||||||||
4.9. Создание электронной информационной базы письменного наследия русского и татарского народов в Республике Татарстан "Книга" - "Китап" в НБ РТ | 4.9.1. Проведение оцифровки, научного описания памятников письменного наследия, создание баз данных | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2020 годы, | Доля оцифрованных документов от общего количества документов, % | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 | 45 | 55 | 65 | 0,46 | 0,23 | 0,46 | 0,46 | 0,46 | 0,46 | 0,46 |
АН РТ | 2015 год | 10 | - | 15 | - | - | - | - | - | - | 0,23 | - | - | - | - | - | |||
4.9.2. Приобретение оборудования по оцифровке старопечатных и рукописных документов | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2015 годы | Количество приобретенного оборудования, единиц | 0 | 2 | 1 | - | - | - | - | - | 6,00 | 3,00 | - | - | - | - | - | |
АН РТ | 2015 год | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | 3,00 | - | - | - | - | - | |||
4.9.3. Стажировки в крупных центрах хранения и реставрации письменных памятников | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2015 годы | Число стажировок, единиц | 3 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | 0,20 | 0,20 | - | - | - | - | - | |
Количество обученных специалистов по реставрации европейской и восточной бумаги, человек | 3 | 3 | 3 | - | - | - | - | - | |||||||||||
4.9.4. Приобретение оборудования по очистке рукописей | Минкультуры РТ, НБ | 2014 год | Количество приобретенного оборудования, единиц | 0 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,90 | - | - | - | - | - | - | |
4.9.5. Организация археографических экспедиций по Республике Татарстан с целью выявления, приобретения и учета книжных памятников, находящихся на руках у населения | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2015 - 2020 годы | Количество выявленных памятников письменного наследия, единиц | 0 | - | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | - | 0,20 | 0,20 | 0,20 | 0,20 | 0,20 | 0,20 | |
4.9.6. Выявление, сохранение и возвращение фондов и памятников письменного наследия татарского народа, хранящихся за рубежом | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2020 годы | Количество выявленных памятников письменного наследия, единиц | 0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 0,60 | 0,60 | 0,60 | 0,60 | 0,60 | 0,60 | 0,60 | |
Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ | 2015 год | Количество выявленных памятников письменного наследия, единиц | 20 | 2,5 | |||||||||||||||
Количество изданий, единиц; | 3 | ||||||||||||||||||
тираж, экземпляров | 500 | ||||||||||||||||||
Всего | 8,16 | 9, 96 | 1,26 | 1,26 | 1,26 | 1,26 | 1,26 | ||||||||||||
Итого | 24,42 | ||||||||||||||||||
4.10. Поддержка функционирования татарского языка в научной сфере "Фэн теле" | 4.10.1. Издание бумажного и электронного научного журнала на татарском языке "Фэнни Татарстан" | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Число выпусков в квартал, тираж, экземпляров | - | 500 | 500 | 500 | 500 | 500 | 500 | 500 | 1,12 | 1,12 | 1,12 | 1,12 | 1,12 | 1,12 | 1,12 |
4.10.2. Создание и пополнение электронной базы данных научных текстов на татарском языке | АН РТ | 2014 - 2020 годы | Доля научных текстов на татарском языке, внесенных в базу данных, % | 0 | 20 | 40 | 50 | 70 | 80 | 85 | 90 | 0,03 | 0,15 | 0,20 | 0,20 | 0,20 | 0,20 | 0,20 | |
Всего | 1,15 | 1,27 | 1,32 | 1,32 | 1,32 | 1,32 | 1,32 | ||||||||||||
Итого | 9,02 | ||||||||||||||||||
4.11. Проведение научных полевых исследований (диалектологических, фольклорных и фольклорно-этнографических, археографических) языка и культуры народов, проживающих на территории Татарстана | 4.11.1. Организация и проведение научных экспедиций по Республике Татарстан и в местах компактного проживания татар | Минкультуры РТ, АН РТ | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных научных экспедиций, единиц | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,41 | 0,30 | 0,30 | 0,41 | 0,30 | 0,30 | 0,30 |
Всего | 0,41 | 0,30 | 0,30 | 0,41 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | ||||||||||||
Итого | 2,32 | ||||||||||||||||||
4.12. Обеспечение функционирования татарского и русского языков в инфокоммуникационных технологиях | 4.12.1. Создание элементной базы данных (около 3500 дифонов) для синтезатора речи | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2017 годы | Доля элементной базы, % | 50 | 66 | - | 90 | 100 | - | - | - | 0,7 | - | 0,50 | 0,30 | - | - | - |
4.12.2. Разработка лингвистических моделей для речевого синтеза | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 - 2020 годы | Доля словарей фонетической транскрипции, нормализации, % | 50 | - | - | 72 | 79 | 86 | 93 | 100 | - | - | 0,40 | 0,40 | 0,40 | 0,40 | 0,40 | |
4.12.3. Разработка программных технологий синтеза речи | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 - 2020 годы | Доля от разработки синтезатора татарской речи в сети Интернет, % | 50 | - | - | 75 | 82 | 88 | 94 | 100 | - | - | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | |
4.12.4. Создание размеченных речевых корпусов татарского языка для системы распознавания татарской речи | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2016 годы | Доля созданных размеченных речевых корпусов (записей речевых фрагментов), % | 10 | 40 | - | 100 | - | - | - | - | 0,5 | - | 1,00 | - | - | - | - | |
4.12.5. Формирование фонетической базы данных для распознавания речи | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2015 - 2017 годы | Доля сформированной фонетической базы, % | 10 | - | - | 70 | 100 | - | - | - | - | - | 1,00 | 1,00 | - | - | - | |
4.12.6. Разработка специализированного программного обеспечения для распознавания речи | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Доля созданной библиотеки подпрограмм, % | 10 | 12 | - | 48 | 61 | 74 | 87 | 100 | 1,00 | - | 6,50 | 3,50 | 3,50 | 3,50 | 3,50 | |
Доля разработки прототипа распознавателя речи, % | 10 | 20 | - | 48 | 61 | 74 | 87 | 100 | |||||||||||
4.12.7. Поиск, отбор и накопление параллельных корпусов текстов для системы татарско-русского и русско-татарского машинного перевода | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2017 годы | Доля накопленных параллельных корпусов (в словоформах), % | 0 | 10 | 51 | 77 | 100 | - | - | - | 2,00 | 2,50 | 5,90 | 5,08 | - | - | - | |
4.12.8. Разработка rule-based-технологий машинного перевода | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2017 годы | Доля разработанной rule-based- технологии машинного перевода, % | 0 | 12 | 50 | 78 | 100 | - | - | - | 2,60 | 3,30 | 9,00 | 7,00 | - | - | - | |
4.12.9. Разработка статистических технологий машинного перевода | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2018 годы | Доля разработанной статистической технологии машинного перевода, % | 0 | 10 | 40 | 70 | 90 | 100 | - | - | 1,30 | 3,80 | 7,70 | 5,70 | 3,80 | - | - | |
4.12.10. Построение гибридных решений систем машинного) перевода | АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2016 - 2018 годы | Доля разработки, % | 0 | - | 32 | 57 | 70 | 83 | 93 | 100 | - | 1,00 | 5,70 | 2,70 | 2,70 | 1,80 | 0,60 | |
Всего | 8,1 | 10,6 | 38,00 | 25,98 | 10,70 | 6,00 | 4,80 | ||||||||||||
Итого | 104,18 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 29,72 | 39,7 | 62,93 | 51,15 | 37,26 | 25,31 | 23,20 | ||||||||||||
Итого по задаче | 269,27 | ||||||||||||||||||
Задача 5: Сохранение и развитие языков народов, проживающих в Республике Татарстан | |||||||||||||||||||
5.1. Реализация поликультурного образования в системе воскресных школ в Республике Татарстан | 5.1.1. Разработка и издание учебно-методических комплектов для национальных воскресных школ Республики Татарстан | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно разработанных и изданных методических пособий, единиц | 3 | 15 | 15 | 15 | 18 | 25 | 25 | 25 | 0,3 | 0,3 | 0,31 | 0,53 | 0,88 | 0,88 | 0,88 |
5.1.2. Создание и функционирование интернет-сайта по координации работы воскресных школ Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, АНТ (по согласованию), Минсвязи РТ | 2014 - 2020 годы | Количество пользователей интернет-сайта, человек | 0 | 500 | 700 | 900 | 1000 | 1500 | 1600 | 1700 | 0,2 | 0,24 | 0,14 | 0,14 | 0,14 | 0,14 | 0,14 | |
5.1.3. Комплектование компьютерных классов в воскресных школах Республики Татарстан | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Доля воскресных школ, укомплектованных оборудованием (компьютеры, интерактивные доски), от общей численности воскресных школ Республики Татарстан, % | 0 | 50 | 55 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 0,45 | 0,49 | 0,84 | 0,6 | 0,8 | 0,8 | 0,52 | |
5.1.4. Организация и проведение многонационального лагеря с внедрением программ профильных языковых смен | Минобрнауки РТ, ГБОУ ДОД "РДООЦ "Костер" | 2014 - 2020 годы | Количество учащихся, принявших участие в профильном языковом лагере, человек | 56 | 100 | 130 | 150 | 170 | 200 | 200 | 200 | 1,24 | 1,44 | 1,97 | 1,54 | 2,2 | 2,2 | 2,2 | |
Количество разработанных программ для проведения профильного языкового лагеря, единиц | 0 | 6 | 10 | 15 | 20 | 25 | 25 | 25 | |||||||||||
5.1.5. Организация и проведение курсов по обучению родным языкам народов Республики Татарстан среди взрослого населения | Минобрнауки РТ, АНТ (по согласованию) | 2016 - 2020 годы | Доля взрослого населения, владеющего родным языком, % | 5 | 0 | 0 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | - | - | 0,3 | 0,35 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | |
5.1.6. Организация и проведение республиканского слета воскресных школ и школ с этнокультурным компонентом образования | Минобрнауки РТ, ГБОУ ДОД "РДООЦ "Костер" | 2014, 2016, 2018, 2020 годы | Количество учащихся и педагогов, принявших участие в республиканском слете, человек | 200 | 200 | - | 200 | - | 200 | - | 200 | 0,9 | - | 0,8 | - | 0,8 | - | 0,8 | |
Всего | 3,09 | 2,47 | 4,36 | 3,16 | 5,22 | 4,42 | 4,94 | ||||||||||||
Итого | 27,66 | ||||||||||||||||||
5.2. Формирование этноязыковой толерантности в обществе, СМИ и интернет-пространстве в Республике Татарстан | 5.2.1. Разработка тематических программ | Татмедиа | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно разработанных и изданных тематических программ, единиц | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 6 | 1,5 | 1,6 | 1,6 | 1,7 | 1,7 | 1,8 | 1,9 |
5.2.2. Создание информационно-ресурсного портала Ассамблеи народов Татарстана и Дома Дружбы народов Татарстана и 35 подразделов (на поддоменах) на языках народов Республики Татарстан | Минсвязи РТ, ДДНТ | 2014 год | Количество порталов, единиц | 0 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - | |
5.2.3. Производство и трансляция литературно-обучающей телевизионной передачи для школьников "Эдэби хэзинэ" | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" | 2014 - 2015 годы | Количество передач в год, единиц | 0 | 26 | 48 | - | - | - | - | - | 1,25 | 3,27 | - | - | - | - | - | |
5.2.4. Производство и трансляция телевизионной передачи "Без тарихта эзлебез" | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество передач в год, единиц | 0 | 18 | 26 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 0,9 | 1,78 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | |
5.2.5. Производство и трансляция музыкального фильма с обучающим эффектом для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Поем и учим татарский" | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество передач в год, единиц | 0 | 26 | 26 | - | - | - | - | - | 1,25 | 1,37 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.2.6. Производство и трансляция телевизионной игры "Учим родной язык - Туган телне ойрэнэбез" | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество передач в год, единиц | 0 | 100, 4 раза в неделю | 70 | - | - | - | - | - | 8,94 | 6,36 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.2.7. Производство и трансляция телевизионной передачи на татарском языке для дошкольников "Тысяча и один ответ - Мен дэ бер жавап" | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество передач в год, единиц | 0 | 95 | 48 | - | - | - | - | - | 4,55 | 3,18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.2.8. Перевод на татарский язык и трансляция мультфильмов для детей | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество переведенных и транслированных мультфильмов в год, единиц | 50 | 100 | 100 | - | - | - | - | - | 1,5 | 1,76 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.2.9. Производство и экранизация многосерийных телевизионных фильмов по произведениям татарских писателей | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2014 - 2015 годы | Количество серий в год, единиц | 0 | 7 | 3 по роману А.Абсалямова "Белые цветы" | - | - | - | - | - | 6,4 | 2,9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.2.10. Производство и трансляция телевизионной передачи "Литературный марафон" | Татмедиа, ОАО "Телерадиокомпания "Татарстан - Новый Век" (по согласованию) | 2015 год | Количество передач в год, единиц | 0 | - | 100 | - | - | - | - | - | - | 3,14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.2.11. Подготовка и публикация в СМИ материалов о сохранении языков народов Республики Татарстан | Татмедиа | 2014 - 2020 годы | Количество публикаций в СМИ, единиц | 0 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
5.2.12. Создание, печать и распространение полиграфической продукции, направленной на сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан | Татмедиа, ДДНТ | 2014 - 2020 годы | Тираж, тыс. экземпляров | 0 | 4 | 0,9 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | |
Всего | 26,99 | 25,56 | 2,7 | 2,8 | 2,8 | 2,9 | 3,0 | ||||||||||||
Итого | 66,75 | ||||||||||||||||||
5.3. Создание и поддержка информационно-ресурсного портала, содержащего материалы на языках народов, проживающих в Республике Татарстан | 5.3.1. Регулярное наполнение контентом и техническая поддержка информационно-ресурсного портала Ассамблеи народов Татарстана и Дома Дружбы народов Татарстана и 35 подразделов на языках народов Республики Татарстан | Минкультуры РТ, ДДНТ | 2014 - 2020 годы | Количество посещений информационно-ресурсного портала, единиц | 0 | 1000 | 1200 | 1400 | 1600 | 1800 | 2000 | 2200 | 0,6 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,3 | 1,3 |
Всего | 0,6 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,3 | 1,3 | ||||||||||||
Итого | 8,0 | ||||||||||||||||||
5.4. Обучение государственным языкам Республики Татарстан как лингвокультурологический ресурс для адаптации мигрантов в Республике Татарстан | 5.4.1. Разработка методических руководств и пособий по адаптации мигрантов из стран СНГ | Минобрнауки РТ, АНТ (по согласованию), ДДНТ | 2014 - 2020 годы | Количество разработанных и изданных методических пособий по адаптации мигрантов, единиц | 0 | 3 | 5 | 8 | 10 | 12 | 14 | 0,1 | - | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | |
5.4.2. Организация учебных групп для мигрантов, проведение курсов по изучению государственных языков, традиций и законодательства Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество мигрантов, обучающихся на курсах, человек | 0 | 100 | - | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,7 | - | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | |
Всего | 0,8 | 0,00 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | ||||||||||||
Итого | 5,3 | ||||||||||||||||||
5.5. Создание поликультурной образовательной и воспитательной среды | 5.5.1. Ежегодное комплектование фондов библиотек Республики Татарстан национальной и краеведческой литературой и периодическими изданиями, в том числе на языках народов Республики Татарстан | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2020 годы | Доля документов на языках народов Республики Татарстан (кроме русского) от общего количества документов в фондах библиотек Республики Татарстан, % | 22,60 | 22,70 | 22,70 | 22,73 | 22,75 | 22,78 | 22,80 | 22,85 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 |
5.5.2. Фестиваль учащихся многонациональных воскресных школ и школ с этнокультурным компонентом содержания образования | Минобрнауки РТ, ДДН РТ | 2015 - 2016 годы | Численность участников фестиваля, человек | - | - | 450 | 450 | - | - | - | - | - | 1,0 | 0,5 | |||||
5.5.3. Межнациональная смена в речевом лагере для учащихся школ с родным языком обучения | Минобрнауки РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2016 годы | Численность участников смены, человек | 100 | 100 | 150 | 200 | - | - | - | - | 1,24 | 1,35 | 2,05 | - | - | - | - | |
5.5.4. Обеспечение образовательных организаций Республики Татарстан художественной литературой народов Российской Федерации | Минобрнауки РТ | 2014 - 2016 годы | Количество произведений художественной литературы, единиц | 50 | 50 | 160 | 170 | - | - | - | - | 0,35 | 0,3 | 0,1 | - | - | - | - | |
5.5.5. Проведение исследовательских конференций и чтений школьников на языках народов Российской Федерации | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Численность участников, человек | - | 150 | 200 | 250 | 300 | 300 | 300 | 300 | 0,7 | 0,8 | 1,1 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | |
5.5.6. Разработка и издание цикла методических видеоматериалов "Традиционная культура коренных народов Республики Татарстан" на государственных языках и языках народов Республики Татарстан | Минкультуры РТ, РЦРТК | 2014 - 2018 годы | Количество ежегодно разработанных дисков, единиц | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | - | - | |
5.5.7. Проведение исследования "Изучение родных языков и преподавание на родных языках народов Поволжья в Республике Татарстан: история и современность" | Минобрнауки РТ | 2016, 2018 годы | Количество проведенных исследований, единиц | 0 | - | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | 0,2 | - | 0,2 | - | - | |
5.5.8. Обеспечение в местах компактного проживания представителей народов Республики Татарстан написания указателей, вывесок на государственных языках Республики Татарстан и на родном языке местного населения | Минстрой РТ, Минтранс РТ, органы местного самоуправления (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Обеспеченность указателями, вывесками на государственных языках Республики Татарстан и на родном языке местного населения, % | 90 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
5.5.9. Проведение декады языков и литературы представителей народов, проживающих в Республике Татарстан | Минобрнауки РТ, Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных декад, единиц | 2 | 2 | 2 | 2 | - | 2 | 2 | 2 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
5.5.10. Поставка кино- и видеофильмов об истории, культуре и традициях народов, населяющих Республику Татарстан | Минкультуры РТ, НКО | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно произведенной кино- и видеопродукции, единиц | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | 1,2 | |
5.5.11. Организация школы-семинара руководителей и преподавателей воскресных школ | Минобрнауки РТ | 2015 - 2020 годы | Количество проведенных семинаров, единиц | 0 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | основная деятельность министерств и ведомств | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | |
Всего | 7,39 | 8,55 | 9,15 | 6,7 | 6,9 | 6,3 | 6,3 | ||||||||||||
Итого | 51,29 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 38,87 | 37,78 | 18,31 | 14,76 | 17,02 | 15,82 | 16,44 | ||||||||||||
Итого по задаче | 159,0 | ||||||||||||||||||
Задача 6: Повышение социального статуса и популяризация государственных и других языков в Республике Татарстан | |||||||||||||||||||
6.1. Грантовая поддержка общественных и частных инициатив по сохранению, развитию и популяризации языков народов, проживающих в Республике Татарстан | 6.1.1. Выделение грантов на реализацию медиа-проектов по освещению в СМИ и сети Интернет проблем развития и функционирования государственных языков и других языков народов, проживающих в Республике Татарстан | Минсвязи РТ, Татмедиа | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно проведенных грантовых конкурсов, единиц | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 |
6.1.2. Выделение грантов на поддержку инициатив общественных организаций по сохранению и развитию языков народов, проживающих в Республике Татарстан | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно проведенных грантовых конкурсов, единиц | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | |
6.1.3. Выделение грантов на поддержку молодежных инициатив по сохранению и развитию языков народов, проживающих в Республике Татарстан | Минмолодежи РТ | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно проведенных грантовых конкурсов, единиц | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | |
6.1.4. Выделение грантов на поддержку инициатив по созданию городской татарской и русской куль турно-досуговой среды | Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Количество ежегодно проведенных грантовых конкурсов, единиц | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | |
Всего | 2,00 | 2,00 | 2,00 | 2,00 | 2,00 | 2,00 | 2,00 | ||||||||||||
Итого | 14,00 | ||||||||||||||||||
6.2. Создание и развитие языковой и культурной среды в поликультурном обществе | 6.2.1. Создание и поддержка официального веб-сайта программы | Минсвязи РТ, АН РТ | 2014 - 2020 годы | Количество посещений официального веб-сайта программы, единиц | 0 | 4000 | 5500 | 6000 | 6500 | 7000 | 7500 | 8000 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 |
6.2.2. Обеспечение национальной и краеведческой литературой, журналами и газетами, аудио- и видеоматериалами на татарском и русском языках соотечественников, проживающих за пределами Республики Татарстан | Минкультуры РТ, НБ РТ | 2014 - 2020 годы | Количество библиотек за пределами Республики Татарстан и Российской Федерации, комплектующихся татарской литературой, единиц | 20 | 20 | 20 | 21 | 21 | 22 | 22 | 22 | 0,80 | 0,80 | 0,80 | 0,80 | 0,80 | 0,80 | 0,80 | |
6.2.3. Производство и трансляция социальных телевизионных роликов, направленных на сохранение, изучение и развитие государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан | Татмедиа | 2014 - 2020 годы | Количество роликов, единиц | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,40 | 0,40 | |
6.2.4. Подготовка и издание избранных произведений татарской литературы на русском и английском языках; произведений русскоязычных писателей Татарстана на татарском и русском языках; произведений писателей-татар, проживающих за пределами Республики Татарстан | Татмедиа, Минкультуры РТ, АН РТ | 2014 - 2020 годы | Количество книг, единиц | 0 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
6.2.5. Проведение ежегодных конкурсов молодых литераторов на татарском и русском языках ("Иделем акчарлагы", "Яна татар пьесасы") | Минмолодежи РТ, Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников конкурса, человек | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 70 | 70 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
6.2.6. Поддержка проведения Дней татарского языка и культуры в регионах Российской Федерации | Минобрнауки РТ, Татмедиа, Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных Дней культуры, единиц | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
6.2.7. Создание сети по продаже книг и периодических изданий на татарском языке | Минпромторг РТ, Татмедиа, органы местного самоуправления (но согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество точек продажи печатной продукции, единиц | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | основная деятельность министерств и ведомств <*> | |||||||
6.2.8. Регулярное информирование населения о ходе выполнения мероприятий программы через средства массовой информации | Татмедиа | 2014 - 2020 годы | Количество публикаций в СМИ о ходе выполнения программы, единиц | 100 | 110 | 120 | 130 | 130 | 140 | 140 | 150 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
6.2.9. Прокат и показ кинофильмов, произведенных кинематографистами Республики Татарстан, в муниципальных кинотеатрах и киноустановках республики | Минкультуры РТ | 2014 - 2020 годы | Доля национальных фильмов в общем объеме проката, % | 33 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | основная деятельность министерств и ведомств | |||||||
6.2.10. Организация работы межрегиональной смены с речевой практикой по татарскому языку для школьников из регионов Российской Федерации | Минобрнауки РТ, ГБОУ ДОД "РДООЦ "Костер" | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников, человек | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 1,20 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | |
6.2.11. Содействие в проведении Республиканского фестиваля детской, юношеской и молодежной прессы "Алтын калэм" - "Золотое перо" | Минмолодежи РТ | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников фестиваля, человек | 100 | 120 | 130 | 140 | 150 | 150 | 150 | 160 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | |
6.2.12. Содействие в проведении татароязычного учебно-страноведческого лагеря "Сэлэт" для соотечественников за рубежом | Минобрнауки РТ | 2014, 2016 - 2020 годы | Численность ежегодных участников, человек | 90 | 150 | - | 400 | 450 | 600 | 600 | 600 | 0,15 | 0,00 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | |
6.2.13. Проведение профильной смены по русскому языку "Глаголъ" | Минобрнауки РТ, ГБОУ ДОД "РДООЦ "Костер" | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников, человек | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | 250 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | |
6.2.14. Проведение всемирного конкурса интернет-проектов в области образования и культуры "Белем жэуhэрлэре" | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников, человек | 54 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 | 120 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | 0,10 | |
6.2.15. Издание литературы, подготовленной в ходе реализации программы | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество изданий, единиц | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | 4,00 | |
6.2.16. Проведение международного конкурса интернет-проектов "Татнет йолдызлары" | Татмедиа, Минсвязи РТ | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников конкурса, человек | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 150 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | |
6.2.17. Всероссийский конкурс "Татар рухы hэм калэм" для журналистов и СМИ на лучшее освещение в СМИ жизни и деятельности татарского мира | Татмедиа, ВКГ (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Численность ежегодных участников конкурса, человек | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | 0,30 | |
6.2.18. Организация и проведение лагеря для детей стран дальнего и ближнего зарубежья, регионов России и Татарстана с языковой практикой | Минмолодежи РТ, Минобрнауки РТ, органы местного самоуправления (по согласованию), ТРМОФ "Сэлэт" (по согласованию) | 2014, 2015 годы | Количество участников лагеря, человек | 0 | 1000 | 600 | - | - | - | - | - | 7,74 | 6,00 | - | - | - | - | - | |
6.2.19. Межрегиональный форум интеллектуального творчества детей и молодежи "Агыйдел" | Минмолодежи РТ, Минобрнауки РТ, органы местного самоуправления (по согласованию), ТРМОФ "Сэлэт" (по согласованию) | 2015 год | Количество участников форума, человек | - | - | 300 | - | - | - | - | - | - | 4,20 | - | - | - | - | - | |
6.2.20. Создание и поддержка деятельности Международного центра образовательных технологий по изучению государственных языков "Сэлэт" | Минобрнауки РТ | 2014, 2015 годы | Количество мероприятий, единиц | - | 20 | 20 | - | - | - | - | - | 1,0 | 1,00 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
Всего | 17,09 | 19,2 | 8,15 | 8,15 | 8,15 | 8,25 | 8,25 | ||||||||||||
Итого | 77,24 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 19,09 | 21,20 | 10,15 | 10,15 | 10,15 | 10,25 | 10,25 | ||||||||||||
Итого по задаче | 91,24 | ||||||||||||||||||
Задача 7: Мониторинг и анализ этноязыковой ситуации в Республике Татарстан и хода реализации программы | |||||||||||||||||||
7.1. Организационные мероприятия по повышению эффективности реализации программы | 7.1.1. Анализ исполнения мероприятий согласно их индикаторам и календарным планам мероприятий | Минобрнауки РТ | 2014 - 2020 годы | Количество отчетов, единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | основная деятельность министерств и ведомств | ||||||
7.1.2. Анализ отчетов исполнителей мероприятий программы, подготовка и издание периодических отчетов и рекомендаций по исполнению программы | 2014 - 2020 годы | Количество отчетов, единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | основная деятельность министерств и ведомств | ||||||||
7.1.3. Проведение совещаний с исполнителями мероприятий | 2014 - 2020 годы | Количество проведенных совещаний, единиц | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | основная деятельность министерств и ведомств | ||||||||
7.1.4. Контроль и координация проведения конкурсов на получение грантов, предусмотренных в программе | 2014 - 2020 годы | Количество отчетов, единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | основная деятельность министерств и ведомств | ||||||||
7.1.5. Организация стажировки специалистов в органах государственной власти европейских государств и регионов и других стран мира с целью изучения и рационального использования международного опыта реализации языковой политики, ознакомления с функционирующими моделями языкового планирования | 2014 - 2020 годы | Количество стажировок, единиц | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | основная деятельность министерств и ведомств | ||||||||
7.1.6. Установление контактов с органами власти, координирующими языковое развитие в национальных республиках Российской Федерации и европейских регионах | 2014 - 2020 годы | Количество регионов, с которыми подписаны соглашения о сотрудничестве, единиц | 32 | 35 | 37 | 39 | 42 | 45 | 50 | 55 | основная деятельность министерств и ведомств | ||||||||
Всего | 0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||||||
Итого | 0,0 | ||||||||||||||||||
7.2. Социолингвистический мониторинг этноязыковой ситуации в Республике Татарстан | 7.2.1. Подготовка, проведение и обработка результатов этносоциалогического исследования этноязыкового поведения народов Республики Татарстан | Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014, 2016, 2020 годы | Количество научно-аналитических отчетов по результатам этносоциологического исследования, единиц | 0 | 1 | 1 | - | - | - | 1 | 1,0 | - | 1,0 | - | - | - | 1,0 | |
7.2.2. Подготовка, проведение и обработка результатов этносоциологического исследования, направленного на изучение функционального взаимодействия татарского и русского языков в сфере образования (дошкольное, среднее общее, среднее профессиональное, высшее) | Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2017 год | Количество научно-аналитических отчетов по результатам этносоциологического исследования, единиц | 0 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | 1,0 | - | 1,0 | - | - | - | |
7.2.3. Проведение этносоциологического исследования, направленного на выявление контента и дискурса информационного пространства на татарском языке (сеть Интернет и СМИ) | Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество научно-аналитических отчетов по результатам этносоциологического исследования, единиц | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | |
7.2.4. Подготовка, проведение и обработка результатов этносоциологического исследования, направленного на выявление функционирования татарского и русского языков в сфере производства, управления, потребительских услуг, информационного обслуживания, рекламы, науки, литературы и искусства | Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество научно-аналитических отчетов по результатам этносоциологического исследования, единиц | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | 0,50 | |
7.2.5. Подготовка и издание монографий об этноязыковой ситуации в Республике Татарстан | Минобрнауки РТ, Институт истории имени Ш.Марджани АН РТ, образовательные организации высшего образования (по согласованию) | 2014 - 2020 годы | Количество монографий, частей монографий, единиц | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | 4 | 0,50 | 0,50 | 1,00 | 1,00 | - | - | 1,00 | |
Всего | 2,40 | 2,4 | 2,90 | 2,90 | 0,90 | 0,90 | 2,90 | ||||||||||||
Итого | 15,3 | ||||||||||||||||||
Всего по задаче | 2,40 | 2,4 | 2,90 | 2,90 | 0,90 | 0,90 | 2,90 | ||||||||||||
Итого по задаче | 15,3 | ||||||||||||||||||
Всего по программе | 167,40 | 184,20 | 182,10 | 164,50 | 141,25 | 122,14 | 122,61 | ||||||||||||
Итого по программе | 1084,20 |