"Таблица 2
ПОКАЗАТЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"
N п/п | Наименование показателя | Уровень показателя | Признак возрастания/убывания | Единица измерения (по ОКЕИ) | Базовое значение | Значения показателя по годам | Документ | Ответственный за достижение показателя | Связь с показателями национальных целей | Информационная система (при наличии) | ||||||||
значение | год | 2024 год | 2025 год | 2026 год | 2027 год | 2028 год | 2029 год | 2030 год | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | |
Цель государственной программы: Обеспечение 100% доступности качественного образования всех уровней, его востребованности в целях обеспечения потребности социально-экономического развития Иркутской области к 2030 году | ||||||||||||||||||
1 | Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет | ГП РФ | возрастающий | % | 99,89 | 2021 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства от 26 декабря 2017 года N 1642; распоряжение Правительства Российской Федерации от 1 октября 2021 года N 2765-р "Об утверждении Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года" | министерство образования Иркутской области | обеспечение устойчивого роста численности населения Российской Федерации | ||
2 | Уровень образования | ВДЛ | возрастающий | % | 70,95 | 2023 | 71,49 | 72,30 | 73,67 | 75,90 | 77,27 | 78,08 | 78,62 | Указ Президента Российской Федерации от 4 февраля 2021 года N 68 "Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц субъектов Российской Федерации и деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации"; Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства от 26 декабря 2017 года N 1642; распоряжение Правительства Российской Федерации от 1 октября 2021 года N 2765-р "Об утверждении Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года" | министерство образования Иркутской области | вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования | ||
3 | Эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи | ВДЛ | возрастающий | % | 33,90 | 2023 | 36,96 | 37,08 | 37,08 | 37,08 | 37,08 | 37,08 | 37,08 | Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", Указ Президента Российской Федерации от 4 февраля 2021 года N 68 "Об оценке эффективности деятельности высших должностных лиц субъектов Российской Федерации и деятельности исполнительных органов субъектов Российской Федерации"; Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства от 26 декабря 2017 года N 1642; распоряжение Правительства Российской Федерации от 1 октября 2021 года N 2765-р "Об утверждении Единого плана по достижению национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года и на плановый период до 2030 года" | министерство образования Иркутской области | эффективность системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи | ||
4 | Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям | ГП РФ | возрастающий | % | 62,40 | 2021 | 62,7 | 62,8 | 62,9 | 62,9 | 62,9 | 62,9 | 62,9 | Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утвержденная постановлением Правительства от 26 декабря 2017 года N 1642; Федеральный проект "Профессионалитет" | министерство образования Иркутской области | обеспечение темпа роста валового внутреннего продукта страны выше среднемирового при сохранении макроэкономической стабильности | ||
".