1. Основные положения
Краткое наименование проекта | "Педагоги - лидеры городского сообщества" |
Срок реализации | 2023 - 2027 годы |
Куратор проекта | Заместитель Главы Администрации города Салехарда |
Руководитель проекта | |
Администратор проекта | |
Связь с муниципальными программами муниципального образования | МП "Развитие физической культуры и спорта" МП "Основные направления развития культуры" МП "Социальная поддержка граждан и охрана труда" |
Команда проекта | |
Основания для инициации проекта | Решение Городской Думы муниципального образования город Салехард от 21 декабря 2018 года N 91 "Об утверждении стратегии социально-экономического развития муниципального образования город Салехард до 2030 года". Решение Коллегии департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 27 апреля 2022 года N 1 "Стратегия кадрового обеспечения муниципальной и региональной системы образования". Система образования города Салехарда испытывает трудности с комплектованием штатов образовательных организаций. Существующих мер социальной поддержки оказывается недостаточно для привлечения и закрепления квалифицированных педагогов, молодых специалистов. Высокая нагрузка педагогов приводит к профессиональному выгоранию, ухудшению психологического и физического здоровья. В различных документах федерального и окружного уровня ставится задача повышения статуса педагогических работников. Возможности для сохранения и укрепления здоровья, культурного развития - это условия самореализации педагогов как значимой в количественном выражении и важнейшей в социальном плане части городского сообщества, а также фактор роста профессиональной мотивации и качества образования. Амбициозные задачи развития муниципальной системы образования требуют формирования кадрового резерва управленцев, мотивированного и готового к их практическому решению, рассматривающего управленческую карьеру как возможность для самореализации в качестве лидеров системы образования и городского сообщества. |
Взаимосвязь с другими проектами | |
Исполнители (соисполнители) мероприятий паспорта проекта | Департамент образования Администрации муниципального образования город Салехард Соисполнители: Управление по физической культуре и спорту Администрации муниципального образования город Салехард |
Контактное лицо со стороны разработчика паспорта проекта | |
Объемы бюджетных ассигнований направления | ВСЕГО по направлению 2 746 542,34 рублей, в том числе: 2023 год - 2 064 385,00 рублей; 2024 год - 682 157,34 рублей; 2025 год - 0,00 рублей; 2026 год - 0,00 рублей; 2027 год - 0,00 рублей. |
(позиция введена постановлением Администрации города Салехарда от 15.10.2024 N 2454) | |
2. Цель и показатели проекта
N п/п | Наименование подраздела |
1 | 2 |
1 | Цели проекта |
1. Создание условий для самореализации руководителей и педагогических работников системы образования, реализации их потенциала в качестве лидеров городского сообщества. 2. Формирование социального капитала педагогического сообщества. | |
2.1. Показатели проекта
N п/п | Наименование критерия успеха проекта | Единица измерения | Методика (формула расчета) | Базовое значение | Дата расчета базового значения (в формате "мм.гггг." | Установленное значение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1. | Доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, использующих "Карту Ушинского" | % | Отношение численности педагогических работников муниципальных образовательных организаций всех уровней, использующих "Карту Ушинского", к общей численности педагогических работников образовательных организаций всех уровней в муниципальном образовании город Салехард ДПРКУ = ЧПРКУ / ЧПРОО * 100% | 0 | 11.2022 | 80 |
2. | Доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, принявших участие в мероприятиях "Дома Учителя" | % | Отношение численности педагогических работников муниципальных образовательных организаций, принявших участие в мероприятиях "Дома Учителя", к общей численности педагогических работников образовательных организаций в муниципальном образовании город Салехард ДПРМДУ = ЧПРМДУ / ЧПРОО * 100% | 0 | 11.2022 | 60 |
3. | Численность педагогических работников, принявших участие в мероприятиях по формированию кадрового резерва управленческих кадров | Чел. | Численность педагогических работников, принявших участие в мероприятиях по формированию кадрового резерва управленческих кадров ЧПРКР (абсолютный показатель) | 0 | 11.2022 | 50 |
4. | Процент обновления состава управленческих кадров образовательных организаций, замещенных из резерва управленческих кадров, нарастающим итогом | % | Отношение численности руководящих работников муниципальных образовательных организаций, принятых на эту должность в отчетный период из состава резерва управленческих кадров к общей численности руководящих работников муниципальных образовательных организаций города Салехард ДРРООП = ЧРРООП / ЧРРОО * 100% | 0 | 11.2022 | 30% |
3. Задачи и результаты проекта
N п/п | Наименование подраздела |
1 | Задачи проекта |
1. Разработка и внедрение механизмов использования возможностей городской среды для удовлетворения потребностей педагогических работников в культурном развитии, укреплении здоровья и психологическом благополучии, участии в развитии города, здоровья и психологическом благополучии, участии в развитии города. 2. Создание эффективного механизма формирования кадрового резерва управленческих кадров - лидеров системы образования и городского сообщества. | |
2 | Результаты проекта |
1. Разработана организационно-экономическая модель "Карты Ушинского". 2. Утверждены нормативные и инструктивно-методические документы, обеспечивающие реализацию модели "Карта Ушинского". 3. Создано приложение для выбора и регистрации на мероприятия на городском портале. 4. Не менее 80% педагогических работников, используют "Карту Ушинского" для получения услуг в области культуры и оздоровления. 5. Не менее чем 90% педагогических работников ежегодно принимают участие в мероприятиях "Дома Учителя" на постоянной основе. 6. Не менее 50 педагогических работников приняли участие в мероприятиях по формированию кадрового резерва управленческих кадров. 7. Не менее чем на 30% обновлен состав управленческих кадров. | |
4. Финансовое обеспечение реализации проекта
N п/п | Наименование источника финансирования (местный бюджет, иные средства, предусмотренные законодательством Российской Федерации | Реквизиты документа, который выступает или планируется в качестве основания финансирования | Статус средств (утверждены/ планируются к утверждению | всего | Потребность в финансировании, руб. | ||||
2023 год | 2024 год | 2025 год | 2026 год | 2027 год | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Местный бюджет | 123 863,10 | 123 863,10 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Окружной бюджет | 1 940 521,90 | 1 940 521,90 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Внебюджетные источники | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
В том числе: | |||||||||
Подпроект "Карта Ушинского" За счет средств местного бюджета | 60 000,00 | 60 000,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Окружной бюджет | 940 000,00 | 940 000,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Внебюджетные источники | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Подпроект "Дом учителя" (местный бюджет) | 63 863,10 | 63 863,10 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Окружной бюджет | 1 000 521,90 | 1 000 521,90 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Формирование кадрового резерва управления образовательными организациями (местный бюджет) | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
Итого: | 2 064 385,00 | 2 064 385,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
5. Дополнительная информация, в том числе описание проекта
N п/п | Наименование подраздела |
1 | 2 |
1 | Описание проекта |
Описание функционирующей модели 1. Подпроект "Карта Ушинского" представляет собой персональный абонемент (на определенный объем средств) для педагогических работников на посещение культурных мероприятий в городе Салехарде (театры, концерты и другое), занятия фитнесом, посещение бассейнов. На городском портале создается приложение для выбора и регистрации на мероприятия и места, участвующие в проекте. Педагогический работник использует приложение для регистрации. В проекте сочетаются предложения, реализуемые на базе городских и окружных площадок, обеспечиваемые за счет средств профильных ведомств, и предложения (квоты) коммерческих организаций. 2. Подпроект "Дом учителя" - постоянно действующая площадка коммуникации и самореализации педагогических работников, на которой проводятся культурные и просветительские мероприятия, творческие вечера, дискуссии, показы кинофильмов, самодеятельность, создана оборудованная зона коворкинга. В качестве ведущих и выступающих в мероприятиях принимают участие представители интеллектуальной и творческой элиты города (округа), приглашенные авторитетные специалисты из других регионов. На базе "Дома учителя" функционируют объединения педагогических работников по интересам (хобби), реализуются проекты, в частности, посвященные истории педагогов и системы образования города ("музей образования города Салехарда", "Городская образовательная летопись и другие), проводятся консультации по вопросам сохранения и укрепления физического и психологического здоровья, профилактики выгорания, личностного роста, правовой и финансовой грамотности, дискуссии по актуальным вопросам городского развития системы образования, развития города и округа. На площадке проводятся мероприятия, посвященные Дню Знаний, Дню Учителя, Дню работника дошкольного образования и другие, чествование юбиляров, победителей конкурсов. 3. Формирование кадрового резерва управления образовательными организациями. Подпроект направлен на формирование нового поколения руководителей в системе образования, готовых к решению задач Программы развития, площадкой для профессиональной коммуникации и распространения лучших практик управления, механизмом формирования сообщества руководителей - лидеров муниципальной системы образования. Проводится конкурсный отбор кандидатов на руководящие должности в образовательных организациях. Критерии конкурсного отбора связаны с ведущими управленческими компетенциями, умениями и знаниями, закрепленными в Профстандарте "Руководитель образовательной организации", приоритетами Программы развития образования города. Конкурс носит открытый характер и предполагает участие кандидатов из других регионов. Составляющей конкурса является участие кандидатов в реализации проектов Программы развития, а также разработки инициатив и проектов развития системы и отдельных организаций. Победители промежуточных и заключительного этапов конкурса проходят стажировки в лучших школах страны, участвуют в мастер-классах ведущих российских экспертов, прикрепляются к наставникам из числа лидеров городского и российского образования. | |
2 | Дополнительная информация |
Разработчик паспорта проекта
__________________ _______________ _____________________
(должность) (подпись) (расшифровка подписи)
"____" _______ 20____ г.