АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КРАСНОЯРСКА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 2 декабря 2022 года N 1081
О внесении изменения в Постановление администрации города от 21.03.2022 N 237
В целях выявления, поддержки и поощрения талантливых педагогов-психологов и учителей-дефектологов, обобщения и распространения их педагогического опыта, создания условий для профессионального развития и повышения квалификации педагогов-психологов и учителей-дефектологов города Красноярска, руководствуясь ст. 41, 58, 59 Устава города Красноярска, постановляю:
1. Внести изменение в приложение к Постановлению администрации города от 21.03.2022 N 237 "Об утверждении Положения о городском профессиональном конкурсе "Конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса (педагогов-психологов, учителей-дефектологов)", изложив его в редакции согласно приложению к настоящему Постановлению.
2. Настоящее Постановление опубликовать в газете "Городские новости" и разместить на официальном сайте администрации города.
3. Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 01.11.2022.
Глава города
В.А.ЛОГИНОВ
Приложение
к Постановлению
администрации города
от 2 декабря 2022 г. N 1081
"Приложение
к Постановлению
администрации города
от 21 марта 2022 г. N 237
ПОЛОЖЕНИЕ О ГОРОДСКОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ "КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА СПЕЦИАЛИСТОВ СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ, УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ)"
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящее Положение о городском профессиональном конкурсе "Конкурс профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса (педагогов-психологов, учителей-дефектологов)" (далее - Положение) определяет цель и задачи городского профессионального конкурса профессионального мастерства специалистов сопровождения образовательного процесса (педагогов-психологов, учителей-дефектологов) (далее - Конкурс), порядок проведения Конкурса, определения победителей и лауреатов Конкурса.
2. Конкурс является ежегодным.
3. Учредителями Конкурса являются:
главное управление образования администрации города (далее - Управление образования);
Красноярская территориальная (краевая) организация Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (по согласованию).
4. Организатором Конкурса является муниципальное казенное учреждение "Красноярский информационно-методический центр" (далее - МКУ КИМЦ, организатор Конкурса).
Информация о порядке, условиях и сроках проведения Конкурса размещается МКУ КИМЦ на официальном сайте https://www.kimc.ms (далее - сайт) в разделе "Конкурсы" не позднее 10 рабочих дней до начала проведения Конкурса.
Информация о датах начала и окончания этапов Конкурса размещается МКУ КИМЦ на сайте не позднее 3 рабочих дней до их начала.
5. Участниками Конкурса могут быть специалисты сопровождения образовательного процесса, работающие по основному месту работы, занимающие должности педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, сурдопедагога, олигофренопедагога, тифлопедагога муниципальных дошкольных образовательных учреждений, муниципальных общеобразовательных учреждений, муниципальных учреждений дополнительного образования, муниципальных учреждений психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, имеющие стаж работы по специальности не менее двух лет на дату представления заявки на участие в Конкурсе (далее соответственно - специалисты в области сопровождения образовательного процесса, образовательные учреждения, кандидаты на участие в Конкурсе).
6. Победители и лауреаты Конкурса предыдущих лет имеют право принимать участие в Конкурсе не ранее чем через три года со дня объявления результатов Конкурса.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
7. Конкурс проводится в целях выявления и распространения передового психолого-педагогического опыта, связанного с сопровождением образовательного процесса, повышением творческой активности специалистов в области сопровождения образовательного процесса, созданием условий для их личностной и профессиональной самореализации, повышением престижа психологической службы.
8. Задачи Конкурса:
создание условий для самореализации специалистов в области сопровождения образовательного процесса;
выявление талантливых специалистов в области сопровождения образовательного процесса и их поощрение;
распространение передового опыта работы специалистов в области сопровождения образовательного процесса.
III. ПОРЯДОК РАБОТЫ И ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА КОНКУРСА, ОРГАНИЗАТОРА КОНКУРСА
9. Для организации и проведения Конкурса не позднее 15 рабочих дней до начала проведения Конкурса создается организационный комитет (далее - оргкомитет) в количестве 9 человек, состав которого утверждается Управлением образования и формируется из числа представителей Управления образования, МКУ КИМЦ, представителей образовательных учреждений, учреждений психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, общественных организаций и родительской общественности. Заседание оргкомитета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов членов оргкомитета.
10. К полномочиям оргкомитета относятся:
формирование состава экспертной и счетной комиссий;
формирование рейтинга и определение участников следующего этапа, тура Конкурса;
определение места проведения конкурсных испытаний, утверждение программы Конкурса, регламента проведения и критериев оценки конкурсных испытаний;
принятие решения об определении победителя и лауреатов Конкурса в каждой номинации по результатам его проведения.
11. Решения оргкомитета оформляются протоколами в день заседания, которые подписывают председатель и секретарь оргкомитета.
12. Состав экспертной комиссии утверждается оргкомитетом Конкурса в течение 5 рабочих дней со дня утверждения состава оргкомитета Конкурса. Экспертная комиссия формируется в количестве 25 членов из представителей Управления образования, специалистов МКУ КИМЦ, руководителей, заместителей руководителей, педагогических работников образовательных учреждений, представителей общественных организаций, педагогов-психологов и учителей-дефектологов, являющихся победителями или лауреатами Конкурса предыдущих лет, руководителей методических объединений педагогов-психологов, учителей-дефектологов и специалистов городской методической службы, профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений.
13. Экспертная комиссия осуществляет экспертизу конкурсных материалов и выполненных участниками Конкурса конкурсных испытаний в соответствии с критериями их оценки.
14. Для подсчета баллов, набранных участниками Конкурса в конкурсных испытаниях, и подготовки оценочных ведомостей создается счетная комиссия Конкурса в количестве 3 человек из числа членов оргкомитета и работников МКУ КИМЦ, состав которой утверждается оргкомитетом в течение 5 рабочих дней со дня утверждения состава оргкомитета Конкурса.
15. К полномочиям организатора Конкурса относятся:
информационно-методическая поддержка (сопровождение) кандидатов на этапе формирования пакета документов и подготовки участников к конкурсным испытаниям, материалов для участия в Конкурсе;
прием от кандидатов документов и материалов для участия в Конкурсе;
извещение участников Конкурса о сроках проведения этапов конкурсных испытаний;
извещение участников Конкурса о результатах прохождения ими этапов;
организационное и информационное сопровождение Конкурса.
IV. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
16. Конкурс проводится по двум номинациям:
"Лучший педагог-психолог";
"Лучший учитель-дефектолог".
В номинации "Лучший педагог-психолог" могут принять участие специалисты сопровождения образовательного процесса, работающие по основному месту работы по должности педагог-психолог.
В номинации "Лучший учитель-дефектолог" могут принять участие специалисты сопровождения образовательного процесса, работающие по основному месту работы по должностям: учитель-дефектолог, учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог.
17. Конкурс проводится ежегодно в период с декабря по март и включает два этапа, которые проходят:
первый этап: отборочный этап - в заочной форме;
второй этап: основной этап - в очной форме или дистанционном формате в онлайн-режиме.
18. Конкурс проводится в соответствии с программой Конкурса.
19. Даты начала и окончания отборочного и основного этапов Конкурса определяются Управлением образования и утверждаются приказом руководителя Управления образования не позднее 15 рабочих дней до начала проведения Конкурса.
20. Кандидаты на участие в Конкурсе представляют в МКУ КИМЦ в течение 10 рабочих дней со дня начала отборочного этапа Конкурса следующие документы и материалы по формам, разработанным МКУ КИМЦ и размещенным на сайте в информационном сообщении о порядке проведения Конкурса:
заявление кандидата на участие в Конкурсе;
представление от образовательного учреждения на кандидата;
согласие на обработку персональных данных;
