ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 16 мая 2006 года № 172

Об утверждении Положения о порядке воспитания и обучения
детей-инвалидов на дому по медицинским показаниям и порядке назначения
и выплаты компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели

(с изменениями на 25 декабря 2012 года)
_______________________________________________________________________________
Утратил силу на основании
постановления Правительства Нижегородской области от 5 августа 2014 года № 515
_______________________________________________________________________________

-----------------------------------------------------------------------
Документ с изменениями, внесенными:
постановлением Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67;
постановлением Правительства Нижегородской области от 31.08.2012 № 598;
постановлением Правительства Нижегородской области от 25.12.2012 № 950           
------------------------------------------------------------------------

____________________________________________________________________________________________
По тексту слова "органом управления образованием муниципального района (городского округа)",
"муниципальный орган управления образованием" в соответствующем падеже заменены словами
"органом, осуществляющим управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области"
в соответствующем падеже согласно постановлению Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67         

_____________________________________________________________________________________________       

_____________________________________________________________________________________________
По тексту слова "департамент образования" в соответствующем падеже заменены словами "министерства образования"
в соответствующем падеже согласно постановлению Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67              

_____________________________________________________________________________________________

В соответствии со статьей 18 Федерального закона от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", в целях реализации Закона Нижегородской области от 30 декабря 2005 года № 212-З "О социальной поддержке отдельных категорий граждан в целях реализации их права на образование", Правительство Нижегородской области постановляет: (преамбула-в ред. постановления Правительства области от 31.08.2012 № 598)

1. Утвердить прилагаемое Положение о порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому по медицинским показаниям и порядке назначения и выплаты компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели (далее - Положение).

1. Утвердить прилагаемый Порядок предоставления иных межбюджетных трансфертов из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на выплату компенсации затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов, обучающихся и (или) воспитывающихся на дому по медицинским показаниям, при получении психолого-педагогических услуг, определенных индивидуальной программой реабилитации (далее - Порядок). (п.1_1 введен постановлением Правительства области от 25.12.2012 № 950)

2. Установить размер компенсации затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов, обучающихся и (или) воспитывающихся на дому по медицинским показаниям, при получении психолого-педагогических услуг, определенных индивидуальной программой реабилитации, в сумме не более 11200 рублей в год. (Пункт 2- в ред. постановлений Правительства области от 18.02.2009 № 67; от 31.08.2012 № 598)   

Размер компенсации ежегодно индексируется на коэффициент, устанавливаемый Правительством Нижегородской области с учетом индекса роста потребительских цен.(Абзац второй введен постановлением Правительства области от 25.12.2012 № 950)

3. Министерству финансов Нижегородской области:

3.1. Ежегодно при формировании областного бюджета предусматривать средства на выплату указанной компенсации по разделу "Образование" в соответствии с заявками министерства образования Нижегородской области. (Подпункт 3.1- в ред. постановления Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67- см. предыдущую редакцию)

п.п.3.2 исключен постановлением Правительства области от 25.12.2012 № 950- см. предыдущую редакцию

3. Министерству образования Нижегородской области предоставлять иные межбюджетные трансферты из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на целевое финансирование выплаты компенсации затрат родителей (законных представителей) детей-инвалидов, обучающихся и (или) воспитывающихся на дому по медицинским показаниям, при получении психолого-педагогических услуг, определенных индивидуальной программой реабилитации в соответствии с прилагаемым Порядком. (п.3_1 введен постановлением Правительства области от 25.12.2012 № 950)

4. Пресс-службе Губернатора и Правительства Нижегородской области обеспечить опубликование настоящего постановления в средствах массовой информации.

5. Настоящее постановление вступает в силу по истечении десяти дней со дня его официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2006 года.

И.о. Губернатора                                                                       В.А. Иванов

     УТВЕРЖДЕНО
     постановлением Правительства
     Нижегородской области
     от 16.05.2006 № 172

          

     Положение
     о порядке воспитания и обучения детей-инвалидов на дому по медицинским
     показаниям и порядке назначения и выплаты компенсации затрат
     родителей (законных представителей) на эти цели
     (далее - Положение)
    (в ред. постановлений Правительства области от 18.02.2009 № 67;
от 31.08.2012 № 598; от 25.12.2012 № 950)

     I. Общие положения
(раздел I в ред. постановления Правительства области от 31.08.2012 № 598)     

Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Законом Нижегородской области от 30 декабря 2005 года № 212-З "О социальной поддержке отдельных категорий граждан в целях реализации их права на образование" и устанавливает порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому по медицинским показаниям и порядок назначения и выплаты компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели.

     II. Порядок воспитания и обучения детей-инвалидов на дому

2.1. Организация воспитания и обучения детей-инвалидов на дому осуществляется в случае отсутствия возможности детей-инвалидов по медицинским показаниям посещать общие и специальные дошкольные и общеобразовательные учреждения.

2.2. Основанием для организации воспитания и обучения ребенка-инвалида по индивидуальной программе на дому является заключение лечебно-профилактического учреждения, подтвержденное рекомендациями индивидуальной программы реабилитации.

2.3. Обучение ребенка-инвалида на дому осуществляется образовательным учреждением, расположенным по месту жительства ребенка-инвалида, имеющим лицензию на право ведения образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации (далее - образовательное учреждение). Порядок, установленный разделом II настоящего Положения, регулирует отношения, связанные с обучением ребенка-инвалида на дому государственными или муниципальными образовательными учреждениями.

2.4. Образовательное учреждение по согласованию с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида и в соответствии с медицинскими показаниями может организовывать обучение в следующих формах:

- обучение на дому ребенка школьного возраста;

- обучение в условиях помещения образовательного учреждения;

- обучение по отдельным предметам в классе (группе);

- участие ребенка-инвалида во внешкольных и внеклассных мероприятиях.

2.5. Образовательное учреждение:

- обеспечивает на время обучения специальной учебной, методической литературой и учебными пособиями;

- обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ;

- осуществляет промежуточную аттестацию в щадящем режиме; (Абзац в ред. постановления Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67- см. предыдущую редакцию)   

- выдает обучающимся, освоившим основные общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документ государственного образца о соответствующем уровне образования. (Абзац в ред. постановления Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67- см. предыдущую редакцию)   

2.6. Дети-инвалиды дошкольного возраста при невозможности обучения и воспитания их в общих и специальных дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с медицинскими показаниями и рекомендациями индивидуальной программы реабилитации могут посещать отдельные занятия и воспитательные мероприятия в дошкольном образовательном учреждении, расположенном по месту жительства.

2.7. Детям-инвалидам, обучающимся индивидуально на дому, психолого-педагогические услуги, определенные индивидуальной программой реабилитации, могут быть оказаны педагогическими работниками других образовательных учреждений, прошедших государственную аккредитацию и имеющих соответствующую лицензию, или педагогическим работником, занимающимся индивидуальной трудовой педагогической деятельностью, зарегистрированным в соответствии с законодательством Российской Федерации, по выбору родителей (законных представителей) ребенка-инвалида на основании договора, заключенного между образовательным учреждением (педагогом), родителем (законным представителем) и органом, осуществляющим управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области (далее - договор).

     III. Порядок назначения и выплаты компенсации затрат родителей
     (законных представителей) детей-инвалидов, обучающихся
и (или) воспитывающихся по медицинским
     показаниям на дому, при получении психолого-педагогических услуг
     (далее - компенсация)
(наименование раздела III в ред. постановления Правительства области от 31.08.2012 № 598)

3.1. Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей) ребенка-инвалида, обучающегося и (или) воспитывающегосяна дому по медицинским показаниям, которому в соответствии с индивидуальной программой реабилитации рекомендованы коррекционные психолого-педагогические занятия, в том случае, если образовательное учреждение не имеет возможности предоставить специалиста для их реализации. (п.3.1 в ред. постановления Правительства области от 31.08.2012 № 598)  

3.2. Не назначается и не выплачивается компенсация затрат родителю (законному представителю) ребенка-инвалида при его обучении на дому специальным (коррекционным) образовательным учреждением или общеобразовательным учреждением, в которых коррекционные психолого-педагогические услуги в соответствии с индивидуальной программой реабилитации финансируются из областного бюджета в размере, определяемом на основе нормативов бюджетного финансирования. на обучение в специальном (коррекционном) государственном или муниципальном образовательном учреждении. (Пункт 3.2- в ред. постановления Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67- см. предыдущую редакцию)

3.3. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением обучения и воспитания ребенка-инвалида на дому, сверх установленного размера компенсации, производятся родителями (законными представителями) ребенка-инвалида.

3.4. Для получения компенсации родитель (законный представитель), с которым фактически проживает ребенок, обращается с заявлением о назначении компенсации на имя руководителя органа, осуществляющего управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области, расположенного по месту фактического проживания ребенка-инвалида.

3.5. При обращении за назначением компенсации заявитель представляет в орган, осуществляющий управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- свидетельство о рождении ребенка;

- справку из жилищно-эксплуатационной организации о регистрации ребенка-инвалида в жилом помещении.

3.6. В заявлении о назначении компенсации указываются данные паспорта родителя (законного представителя) или иного документа, удостоверяющего личность, данные свидетельства о рождении ребенка, фактическое место проживания ребенка-инвалида.

3.7. К заявлению о назначении компенсации прилагаются следующие документы:

- копия справки медико-социальной экспертизы, подтверждающей наличие инвалидности у ребенка;

- копия индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида с рекомендациями федерального государственного учреждения "Главное бюро медико-социальной экспертизы по Нижегородской области" о необходимости проведения психолого-педагогической коррекционной работы с ребенком-инвалидом;

- справка из образовательного учреждения, в котором обучается ребенок-инвалид;

- копия документа об образовании специалиста, оказывающего коррекционные психолого-педагогические услуги;

- копия документа, подтверждающего право на осуществление педагогом индивидуальной трудовой педагогической деятельности, зарегистрированной в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.8. Родитель (законный представитель) ребенка-инвалида становится получателем компенсации после заключения договора в соответствии с пунктом 2.7 настоящего Положения.

Договор заключается сроком на один год.

3.9. Орган, осуществляющий управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области в 15-дневный срок на основании заявления родителя (законного представителя) и договора формирует выплатное дело.

3.10. Выплатное дело содержит все документы, представленные родителем (законным представителем) в орган, осуществляющий управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области в соответствии с настоящим Положением, и договор.

3.11. Компенсация затрат одному из родителей (законных представителей) ребенка-инвалида производится при получении психолого-педагогических услуг в объеме не более трех часов в неделю в соответствии с медицинскими рекомендациями индивидуальной программы реабилитации. Расчет сумм компенсации должен производиться за часы оказанных услуг по должности учителя (преподавателя), предусмотренной постановлением Правительства Нижегородской области 15 октября 2008 года № 468, применительно к условиям оплаты труда педагогических работников в государственных образовательных учреждениях Нижегородской области соответствующего типа и вида с учетом начислений на заработную плату. Размер суммы компенсации не может превышать 11200 рублей в год. (Пункт 3.11- в ред. постановления Правительства Нижегородской области от 18.02.2009 № 67- см. предыдущую редакцию)

п.3.12 исключен постановлением Правительства области от 25.12.2012 № 950- см. предыдущую редакцию

3.13. Компенсация предоставляется родителю (законному представителю) ребенка-инвалида в безналичной форме путем перечисления денежных средств на счет образовательного учреждения, педагогического работника, занимающегося индивидуальной трудовой педагогической деятельностью, с которым заключен договор.

3.14. Компенсация выплачивается ежемесячно по факту оказания психолого-педагогических услуг с предоставлением родителями (законными представителями) ребенка-инвалида в орган, осуществляющий управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области следующих документов, подтверждающих их оказание:

- индивидуального плана работы специалиста с ребенком-инвалидом;

- дневника наблюдений по итогам проводимых занятий.

В дневнике наблюдений по итогам проводимых занятий фиксируется динамика развития личностных качеств и поведения обучающегося, а также определяются важнейшие психолого-педагогические задачи, стоящие перед учителем, и пути дальнейшей работы с ребенком. (абзац введен постановлением Правительства области от 31.08.2012 № 598)  

3.15. Органы, осуществляющие управление в сфере образования муниципального района (городского округа) Нижегородской области осуществляют перечисление компенсации на основании выплатного дела.

3.16. Перечисление денежных средств прекращается:

- при истечении срока действия договора;

- при досрочном расторжении договора сторонами.

3.17. Досрочное расторжение договора возможно по основаниям, предусмотренным Гражданским кодексом Российской Федерации и договором, включая следующие основания:

- отсутствие медицинских показаний на индивидуальное обучение на дому и возможность обучения ребенка в условиях общеобразовательного учреждения или специального (коррекционного) образовательного учреждения по рекомендациям федерального государственного учреждения "Главное бюро медико-социальной экспертизы по Нижегородской области";

- при определении родителями (законными представителями) ребенка-инвалида на обучение в общеобразовательное учреждение, специальное (коррекционное) образовательное учреждение, специальные коррекционные классы при общеобразовательном учреждении, дошкольное образовательное учреждение, имеющее специальные группы;