• Текст документа
  • Статус
Действующий

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 5 декабря 2018 года N 769н

Об утверждении профессионального стандарта "Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)"

В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст.293; 2014, N 39, ст.5266; 2016, N 21, ст.3002; 2018, N 8, ст.1210),

приказываю:

Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)".

Министр

М.А.Топилин

Зарегистрировано

в Министерстве юстиции

Российской Федерации

25 декабря 2018 года,

регистрационный N 53158

Профессиональный стандарт "Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)"

УТВЕРЖДЕН

приказом Министерства

труда и социальной защиты

Российской Федерации

от 5 декабря 2018 года N 769н

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)

1219

Регистрационный номер

Содержание

I. Общие сведения

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция "Присмотр и уход за детьми в организациях и на дому"

IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта

I. Общие сведения

Деятельность по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста

03.014

(наименование вида профессиональной деятельности)

Код

Основная цель вида профессиональной деятельности:

Присмотр и уход за детьми для обеспечения их психического и физического развития, охраны

жизни и здоровья, социальной адаптации

Группа занятий:

5311

Работники по уходу за детьми

-

-

(код ОКЗОб утверждении профессионального стандарта )

(наименование)

(код ОКЗ)

(наименование)

________________

Об утверждении профессионального стандарта Общероссийский классификатор занятий.

Отнесение к видам экономической деятельности:

-

-

(код ОКВЭДОб утверждении профессионального стандарта )

(наименование вида экономической деятельности)

________________

Об утверждении профессионального стандарта Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.

II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции

Трудовые функции

код

наименование

уровень квали-

фикации

наименование

код

уровень (подуровень) квалификации

А

Присмотр и уход за детьми в

3

Уход за детьми младенческого возраста (до 1 года)

А/01.3

3

организациях и на дому

Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет)

А/02.3

3

Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет

А/03.3

3

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) и детьми-инвалидами

А/04.3

3

III. Характеристика обобщенных трудовых функций

3.1. Обобщенная трудовая функция

Наименование

Присмотр и уход за детьми в организациях и на дому

Код

А

Уровень квалификации

3

Происхождение обобщенной трудовой функции

Оригинал X

Заимствовано из оригинала

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Возможные наименования должностей, профессий

Няня

Требования к образованию и обучению

Среднее общее образование и профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки

Требования к опыту практической работы

-

Особые условия допуска к работе

Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской ФедерацииОб утверждении профессионального стандарта

Соблюдение условий, изложенных в статье 351.1 Трудового кодекса Российской ФедерацииОб утверждении профессионального стандарта

Другие характеристики

Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики.

Прохождение обучения оказанию первой помощи детям дошкольного возраста

________________

Об утверждении профессионального стандарта Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. N 302н "Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда" (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный N 22111), с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 15 мая 2013 г. N 296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный N 28970) и от 5 декабря 2014 г. N 801н (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2015 г., регистрационный N 35848), приказом Минтруда России, Минздрава России от 6 февраля 2018 г. N 62н/49н (зарегистрирован Минюстом России 2 марта 2018 г., регистрационный N 50237).

Об утверждении профессионального стандарта Трудовой кодекс Российской Федерации статья 351.1 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст.3; 2010, N 52, ст.7002; 2015, N 1, ст.42, N 29, ст.4363).

Дополнительные характеристики

Наименование документа

Код

Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности

ОКЗ

5311

Работники по уходу за детьми

ОКПДТРОб утверждении профессионального стандарта

15135

Няня

________________

Об утверждении профессионального стандарта Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.

3.1.1. Трудовая функция

Наименование

Уход за детьми младенческого возраста (до 1 года)

Код

А/01.3

Уровень (подуровень) квалификации

3

Происхождение трудовой функции

Оригинал

X

Заимствовано из оригинала

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия

Смена белья и одежды детей младенческого возраста в соответствии с режимом дня

Приготовление пищи и кормление детей младенческого возраста

Осуществление гигиенического ухода за детьми младенческого возраста

Укладывание детей младенческого возраста в постель и присмотр за ними во время сна

Проведение развивающих игр и упражнений с детьми младенческого возраста в помещении и на свежем воздухе

Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей о самочувствии ребенка

Необходимые умения

Осуществлять замену белья и одежды детей младенческого возраста по мере необходимости

Устанавливать контакт с детьми младенческого возраста с учетом их физического и психического состояния

Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей младенческого возраста в организации ухода за ними

Осуществлять подготовку и проведение кормления детей младенческого возраста

Проводить развивающие игры и упражнения с детьми младенческого возраста

Следить за соблюдением гигиены детей младенческого возраста и проводить гигиенические процедуры

Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей младенческого возраста и укреплению их здоровья

Осуществлять присмотр за детьми младенческого возраста с целью обеспечения их безопасности

Оказывать первую помощь детям младенческого возраста, осуществлять вызов медицинских служб или работников

Выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности

Осуществлять уход за детьми младенческого возраста с соблюдением санитарно-гигиенического режима

Необходимые знания

Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми младенческого возраста в организованных группах

Содержание деятельности по уходу за детьми младенческого возраста

Современные методы и средства ухода за детьми младенческого возраста

Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей младенческого возраста в организации ухода за ними

Развивающие игры и упражнения для детей младенческого возраста

Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей младенческого возраста с учетом группы здоровья и укреплению их здоровья

Способы оказания первой помощи детям младенческого возраста

Способы обеспечения безопасности деятельности детей младенческого возраста

Требования охраны труда и пожарной безопасности

Другие характеристики

-

3.1.2. Трудовая функция

Наименование

Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет)

Код

А/02.3

Уровень (подуровень) квалификации

3

Происхождение трудовой функции

Оригинал

X

Заимствовано из оригинала

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые

Смена белья и одежды детям раннего возраста по мере необходимости

действия

Помощь детям раннего возраста в приеме пищи, формирование у них навыка самостоятельного приема пищи

Помощь детям раннего возраста при гигиенических процедурах

Организация сна детей раннего возраста

Проведение подвижных, развивающих игр с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухе

Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии

Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

Необходимые умения

Осуществлять деятельность по уходу за детьми раннего возраста в соответствии с режимом дня

Осуществлять подготовку к приему пищи детьми, оказывать им помощь в приеме пищи и приучать к самостоятельному приему пищи

Устанавливать контакт с детьми раннего возраста с учетом их физического и психического состояния

Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей в организации ухода за ними

Осуществлять организацию полноценного отдыха, сна детей раннего возраста, присмотр за ними во время сна, оказывать им помощь в подготовке ко сну

Организовывать подвижные, развивающие игры с детьми раннего возраста в помещении и на свежем воздухе

Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей раннего возраста и укреплению их здоровья

Осуществлять помощь детям раннего возраста в самообслуживании, при гигиенических процедурах

Осуществлять присмотр за детьми раннего возраста с целью обеспечения их безопасности

Оказывать первую помощь детям раннего возраста; осуществлять вызов медицинских служб или работников

Выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности

Необходимые знания

Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми раннего возраста при осуществлении ухода в организованных группах

Содержание деятельности по уходу за детьми раннего возраста

Способы осуществления деятельности по уходу за детьми раннего возраста

Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей раннего возраста в организации ухода за ними

Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей раннего возраста и укреплению их здоровья

Приемы оказания помощи детям раннего возраста в самообслуживании

Способы оказания первой помощи детям раннего возраста

Способы обеспечения безопасности деятельности детей раннего возраста

Требования охраны труда и пожарной безопасности

Другие характеристики

-

3.1.3. Трудовая функция

Наименование

Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет

Код

А/03.3

Уровень (подуровень) квалификации

3

Происхождение трудовой функции

Оригинал

X

Заимствовано из оригинала

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия

Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости

Оказание помощи детям в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи

Оказание помощи детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены

Присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна

Проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет)

Сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях

Контроль поведения детей дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми с целью обеспечения их безопасности

Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей об их самочувствии

Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

Необходимые умения

Устанавливать контакт с детьми дошкольного возраста от 3 лет с учетом их физического и психического состояния

Осуществлять наблюдение за поведением детей дошкольного возраста от 3 лет с целью обеспечения их безопасности в ходе взаимодействия с другими детьми

Оказывать помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в самообслуживании (одевание, раздевание, гигиенические процедуры, прием пищи)

Осуществлять сопровождение детей дошкольного возраста во время прогулок

Организовывать питание детей дошкольного возраста (от 3 лет)

Организовывать полноценный отдых, сон детей дошкольного возраста (от 3 лет), осуществлять присмотр за ними во время сна

Проводить подвижные, развивающие игры с детьми дошкольного возраста (от 3 лет)

Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста (от 3 лет) и укреплению их здоровья

Выполнять требования охраны труда и пожарной безопасности

Оказывать первую помощь детям дошкольного возраста от 3 лет, осуществлять вызов медицинских служб или работников

Необходимые знания

Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) при осуществлении ухода в организованных группах

Формы и методы наблюдения за психическим и физическим состоянием детей дошкольного возраста от 3 лет

Способы поддержания положительных взаимоотношений в группе детей от 3 лет

Подвижные, развивающие игры для детей дошкольного возраста (от 3 лет)

Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей дошкольного возраста (от 3 лет) и укреплению их здоровья

Способы оказания помощи детям от 3 лет в самообслуживании

Формы и методы формирования у детей опыта соблюдения правил здорового образа жизни

Способы обеспечения безопасности деятельности детей дошкольного возраста от 3 лет

Способы оказания первой помощи детям дошкольного возраста от 3 лет

Требования охраны труда и пожарной безопасности

Другие характеристики

-

3.1.4. Трудовая функция

Наименование

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами

Код

А/04.3

Уровень (подуровень) квалификации

3

Происхождение трудовой функции

Оригинал

X

Заимствовано из оригинала

Код оригинала

Регистрационный номер профессионального стандарта

Трудовые действия

Оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам в одевании и раздевании по мере необходимости

Оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей

Оказание помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей

Организация полноценного отдыха, сна детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр за ними во время сна

Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей

Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках

Информирование родителей (законных представителей, родственников) детей с ОВЗ и детей-инвалидов об их самочувствии

Поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек

Необходимые

Осуществлять деятельность по уходу за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

умения

Устанавливать контакт с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами с учетом их физического и психического состояния

Учитывать индивидуальные потребности и особенности детей с ОВЗ и детей-инвалидов в организации ухода за ними

Наблюдать за взаимодействием здоровых детей с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, поддерживать их положительные взаимоотношения

Оказывать помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей

Оказывать помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных особенностей

Использовать технические средства реабилитации при организации ухода за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

Организовывать полноценный отдых, сон детей с ОВЗ и детей-инвалидов, присмотр за ними во время сна

Учитывать индивидуальные особенности при сопровождении детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках, в ходе творческих занятий, развивающих игр

Оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий по назначению педиатра, способствующих профилактике заболеваний у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья

Оказывать первую помощь детям дошкольного возраста с ОВЗ и детям-инвалидам; осуществлять вызов медицинских служб или работников

Необходимые знания

Требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в разных типах образовательных и иных организаций, работающих с детьми

Способы осуществления деятельности по уходу за детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

Подходы к сопровождению детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе развивающих игр, творческих занятий, прогулок

Формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья

Формы и методы формирования у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов опыта соблюдения правил здорового образа жизни

Способы поддержания положительных взаимоотношений здоровых детей с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

Способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей с ОВЗ и детей-инвалидов в организации ухода за ними

Способы оказания первой помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам

Способы обеспечения безопасности деятельности детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Требования охраны труда и пожарной безопасности

Другие характеристики

-

IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта

4.1. Ответственная организация-разработчик

ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования", город Москва

Директор

Волосовец Татьяна Владимировна

4.2. Наименования организаций-разработчиков

1

Межрегиональная благотворительная общественная организация "Социальная сеть добровольческих инициатив "СоСеДИ", город Москва

2

Автономная некоммерческая организация оценки регулирующего воздействия управленческих решений "Институт научно-общественной экспертизы", город Москва

3

Общественное движение "Гражданское достоинство", город Москва

Электронный текст документа

подготовлен АО "Кодекс" и сверен по:

Официальный интернет-портал

правовой информации

www.pravo.gov.ru, 26.12.2018,

N 0001201812260038

Об утверждении профессионального стандарта "Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)"

Название документа: Об утверждении профессионального стандарта "Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)"

Номер документа: 769н

Вид документа: Приказ Минтруда России

Принявший орган: Минтруд России

Статус: Действующий

Опубликован: Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 26.12.2018, N 0001201812260038
Дата принятия: 05 декабря 2018

Дата начала действия: 06 января 2019
Информация о данном документе содержится в профессиональных справочных системах «Кодекс» и «Техэксперт»
Узнать больше о системах