• Текст документа
  • Статус
Оглавление
Поиск в тексте
Действующий


ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 28 февраля 2013 года № 429-р


Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты")
"Изменения в сфере образования Нижегородской области"

(с изменениями на 25 мая 2017 года)

-----------------------------------------------------------------------
Документ с изменениями, внесенными:
распоряжением Правительства Нижегородской области от 30.04.2013 № 876-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 09.07.2013 № 1405-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 19.07.2013 № 1495-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 25.12.2013 № 2702-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 14.03.2014 № 345-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 20.05.2014 № 864-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 04.08.2014 № 1389-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 27.02.2015 № 270-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 25.03.2015 № 445-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 29.12.2015 № 2373-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 10.06.2016 № 836-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 03.11.2016 № 1753-р;
распоряжением Правительства Нижегородской области от 25.05.2017 № 756-р
-----------------------------------------------------------------------


В целях реализации перечня поручений Президента Российской Федерации по итогам совещания по вопросам бюджетов субъектов Российской Федерации 4 декабря 2012 года № 3411, распоряжения Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 года № 2620-р:

1. Утвердить прилагаемый План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" (далее - План).

2. Министерству образования Нижегородской области совместно с органами исполнительной власти Нижегородской области обеспечить реализацию Плана.

3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской области разработать и утвердить в срок до 20 марта 2013 года муниципальные планы мероприятий ("дорожные карты") "Изменения в сфере образования".

4. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя Губернатора, заместителя Председателя Правительства Нижегородской области Д.В.Сватковского.



И.о. Губернатора В.А.Иванов

План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в сфере образования Нижегородской области"

УТВЕРЖДЕН
распоряжением Правительства
Нижегородской области
от 28 февраля 2013 года 429-р


(План изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 20.05.2014 № 864-р;
в ред.
от 04.08.2014 № 1389-р; от 27.02.2015 № 270-р; от 25.03.2015 № 445-р; от 29.12.2015 № 2373-р; от 10.06.2016 № 836-р;
от 03.11.2016 № 1753-р; от 25.05.2017 № 756-р)

План
мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в сфере образования Нижегородской области"

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

1. Основные направления

Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
- реализацию государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года № 646, по следующим направлениям: использование ресурсов существующих муниципальных дошкольных образовательных организаций (далее - МДОО); капитальный ремонт существующих МДОО; капитальный ремонт пустующих зданий образовательных организаций; возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий МДОО; создание и капитальный ремонт МДОО на базе общеобразовательных организаций; создание семейных детских садов; строительство новых зданий МДОО;
- создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования на основе рекомендаций, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение в рамках своей компетенции федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
внедрение в рамках своей компетенции системы оценки качества дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года № 2190-р), включает в себя:
- внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования, внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования на основе рекомендаций, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет снижения стоимости создания одного места в дошкольной образовательной организации путем увеличения мощности действующих детских садов, использования современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций, реализованных в Нижегородской области, для повторного применения и за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

3. Основные количественные характеристики
системы дошкольного образования


(в ред. распоряжений Правительства области от 27.02.2015 № 270-р;от 25.03.2015 № 445-р; от 29.12.2015 № 2373-р;
от 10.06.2016 № 836-р; от 25.05.2017 № 756-р - см.предыдущую редакцию)

№ п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

1

Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (не включая 7 лет)

тыс. чел.

230,86

239,955

241,924

246,816

248,84

254,546

256,883

Пункт 1 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
Пункты 1.1-1.9 исключены распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
Пункт 2 изложен в новой редакции
распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
Пункты 2.1-2.9 исключены распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р

2

Численность воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования

тыс. чел.

120,39

121,712

128,370

130,503

133,684

135,1

135,6

Пункт 3 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р
Пункты 3.1-3.8 исключены распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р

3

Численность воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования

тыс. чел.

149,0

168,95

176,3

165,94

169,4

169,9

170,4

Пункт 4 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
Пункты 4.1-4.2 исключены распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р

4

Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, не обеспеченных местом в дошкольных образовательных организациях

чел.

9704

2398

2213

1390

0

0

0

5

Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях

мест

31100

28100

25000

22000

20000

18000

15000

Пункты 6 - 6.1.1 изложены в новой редакции постановлением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р

6

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования

мест

3710

8320

3338

1998

844

185

300

6.1

В том числе высокозатратные места (за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях), из них:

мест

3080

8220

3338

1998

844

185

300

6.1.1

За счет строительства

мест

1567

1195

2540

1426

844

185

300

Пункты 6.1.2 - 6.3 изложены в новой редакции постановлением Правительства области от 10.06.2016 № 836-р - см.предыдущую редакцию

6.1.2

За счет создания дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (капитальный ремонт (далее - капремонт))

мест

766

317

110

17

-

6.1.3

За счет возврата и капремонта ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций, пустующих зданий

мест

502

1542

370

170

-

6.1.4

За счет использования имеющихся резервов (увеличение количества мест МДОО в соответствии с действующими санитарно- эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях и перерасчета площадей групповых ячеек существующих МДОО по нормативу 2 кв. м на ребенка 3 - 7 лет)

мест

245

4806

318

385

-

6.1.5

Создание и капремонт МДОО на базе общеобразовательных организаций

мест

250

-

-

-

6.1.6

За счет расширения альтернативных форм дошкольного образования (создание семейных детских садов)

мест

430

110

-

-

-

6.2

За счет развития частного сектора

мест

6.3

Иные формы создания мест (за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания)

мест

100

100

Пункты 7 - 7.1 изложены в новой редакции постановлением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р

7

Места, введенные с 2012 года (накопленным итогом)

мест

3710

12030

15368

17366

18210

18395

18695

7.1

За счет строительства

мест

1567

2762

5302

6728

7572

7757

8057

7.2

За счет создания дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (кап. ремонт)

мест

766

1083

1193

1210

7.3

За счет возврата и капремонта ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций, пустующих зданий

мест

502

2044

2414

2584

7.4

За счет использования имеющихся резервов

мест

245

5051

5369

5754

7.5

Создание семейных детских садов

мест

430

540

540

540

7.6

Создание и капремонт МДОО на базе общеобразовательных организаций

мест

250

250

250

7.7

За счет развития негосударственного сектора

мест

7.8

За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания

мест

200

300

300

300

8

Численность других категорий работников дошкольного образования

тыс.чел.

21,6

21,6

22,5

24,4

24,4

24,4

24,4

Пункты 9-10 изложены в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р

9

Численность педагогических работников дошкольников

тыс. чел.

14,9

14,8

14,9

15,14

15,4

15,46

15,5

10

Число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника

тыс. чел.

10,7

11,4

11,8

10,96

10,99

10,99

10,99

11

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

%

95

97

98

100

100

100

100

Пункт 12 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р

12

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

%

74,0

74,3

70,1

74,9

75,2

75,5

75,8

13

Удельный вес численности работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций

%

60,0

59,5

59,5

59,5

59,5

59,5

59,5

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред. постановления Правительства области от 10.06.2016 № 836-р
- см.
предыдущую редакцию)

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации

1.

Предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области на выполнение мероприятий в рамках государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года № 646

Минобразования НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013-2015
годы и на период до 2023 года

Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в общеобразовательной организации

1.1.

Разработка и подписание соглашений о предоставлении субсидии бюджетам муниципальных районов (городских округов) Нижегородской области на выполнение мероприятий в рамках государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года № 646

Минобразования НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013-2015
годы и на период до 2023 года

Заключение соглашений с ОМСУ (при условии их участия) на выполнение мероприятий в рамках государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года"

1.2

Мониторинг и оценка эффективности реализации государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года № 646

Минобразования НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013-2015
годы и на период до 2023 года

Подготовка ежегодного отчета об итогах реализации государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года"

2.

Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования в рамках государственной программы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области детей в возрасте 3-7 лет на период до 2023 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 19 сентября 2012 года № 646

Минобразования НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013-2015
годы и на период до 2023 года

Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в общеобразовательной организации

2.1

Продолжение работы по внедрению современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций, реализованных в Нижегородской области, для повторного применения

Минобразования НО;
Минстроительства НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2015 годы

Количество зданий, построенных по типовым проектам зданий дошкольных образовательных организаций, реализованных в Нижегородской области, для повторного применения

2.2

Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций, капитальный ремонт функционирующих организаций, возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в муниципальных образованиях Нижегородской области с высоким уровнем дефицита мест

ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2015 годы

До 2015 года будет построено 53 организации, выполнен капитальный ремонт в 41 организации дошкольного образования

3.

Учет обновленных требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования, мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления

Минобразования НО;
ОМСУ
(при условии их участия)

2014 - 2018 годы

Проведение обучающих семинаров по применению обновлённых регулирующих документов

Проведение ежеквартального мониторинга по выявленным нарушениям предписаний надзорных органов

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

4.

Создание условий для развития частного сектора дошкольного образования.
Разработка в рамках своей компетенции нормативных правовых актов по государственной поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставление стартового капитала, на основании разработанных Минобрнауки РФ рекомендаций

Минобразования НО;
Минфинансов НО;
мининвестиционной
политики НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2015 год

Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования

5.

Организация в рамках своей компетенции работы по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования после их утверждения на федеральном уровне, включая мероприятия по актуализации (разработке) образовательных программ дошкольных образовательных организаций в соответствии со стандартами дошкольного образования

Минобразования НО;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования, с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций (при условии их участия)

2013 - 2016 годы

План мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, утвержденный приказом министерства образования Нижегородской области

Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в общеобразовательной организации

6.

Кадровое обеспечение системы дошкольного образования, разработка и реализация программных мероприятий, направленных на переподготовку педагогических кадров системы дошкольного образования на базе ГБОУ ДПО "НИРО" и ресурсного центра профессионального образования, созданного в ГБОУ СПО "Нижегородский педагогический колледж имени К.Д.Ушинского"

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ГБОУ СПО НПК;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования, с участием руководителей образовательных организаций дошкольного образования (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Утверждение ежегодного плана- графика курсовой подготовки работников образования Нижегородской области

100% педагогических работников дошкольного образования пройдут переподготовку и повышение квалификации с периодичностью 1 раз в три года

7.

Разработка на основе федеральных рекомендаций показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций
(при условии их участия)

2016 год

Количество муниципальных образований Нижегородской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования

8.

Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций (при условии их участия)

2014-2018

Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования

9.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно- управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно- управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 %

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций (при условии их участия)

2014-2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Нижегородской области

Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника

10.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании

11.

Внедрение разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:

2013 год

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Нижегородской области

11.1.

Планирование дополнительных расходов областного и местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках их компетенции;
ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Нижегородской области

11.2.

Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора

ОМСУ (при условии их участия)

2014 - 2018 годы

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров)

11.3.

Организация сбора и предоставления информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ с участием руководителей дошкольных образовательных организаций и областной организации профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2014 - 2018 годы

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по введению эффективного контракта

12.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия, участие в рамках своей компетенции в федеральном мониторинге влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования)

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ;
организации дошкольного образования совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2014 - 2018 годы

Проведение семинаров по вопросам введения эффективного контракта.
Создание информационного ресурса, отражающего вопросы введения эффективного контракта

13.

Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций (при условии их участия)

2014-2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Нижегородской области

14.

Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред.
распоряжений Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р; от 29.12.2015 № 2373-р;
от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в общеобразовательной организации

процентов

87,0

98,0

100

100

100

100

К концу 2015 года всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

2.

Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

-"-

-

30

30

60

100

100

Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Пункты 1-2 изложены в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р

3.

Удельный вес численности воспитанников частных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций*

процентов

0,5

0,8

1,0

1,2

1,5

2,0

Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования

* Показатель Нижегородской области не достигает значения, указанного в федеральной дорожной карте, в связи с невостребованностью частного сектора дошкольного образования и решением вопроса за счет реализации подпрограммы 7 государственной программы "Развитие образования Нижегородской области на 2014-2016 годы и на период до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года № 802

4.

Удельный вес муниципальных образований Нижегородской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с федеральными рекомендациями

-"-

-

50

80

80

100

100

В 2017 году во всех муниципальных образованиях Нижегородской области будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций

5.

Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году

процентов

33

33

34

33

33

34

100% педагогических работников дошкольного образования пройдут переподготовку и повышение квалификации с периодичностью 1 раз в три года

6.

Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций с педагогическим стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций

процентов

38,8

39,0

39,0

39,3

39,5

39,5

Увеличение численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций с педагогическим стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций

7.

Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)

%

23,2

37,6

24,0

24,5

25,0

26,4

Увеличение доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, от общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет

Пункт 7 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р

Пункт 8 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию

8.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Нижегородской области

процентов

99,4

103,4

101,7

100

100

100

Среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в Нижегородской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования


II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения нижегородскими учащимися общеобразовательных организаций новых образовательных результатов включает в себя:
введение в рамках своей компетенции федеральных государственных образовательных стандартов;
внедрение в рамках своей компетенции методических рекомендаций Минобрнауки РФ по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений учащихся общеобразовательных организаций;
реализацию мероприятий по подготовке и переподготовке современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования) и мероприятий государственных программ социально-экономической поддержки молодых специалистов.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
внедрение в рамках своей компетенции системы оценки качества общего образования;
реализацию регионального плана мероприятий поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования, внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования на основе рекомендаций Минобрнауки РФ;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;
совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт;
разработка региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации учащихся в общеобразовательных организациях.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех учащихся общеобразовательных организаций по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
повышение качества подготовки нижегородских учащихся общеобразовательных организаций, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднего по Нижегородской области уровня образовательных результатов выпускников общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в общеобразовательных организациях.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

3. Основные количественные характеристики
системы общего образования

(в ред. распоряжений Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р; от 25.05.2017 № 756-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность детей и молодежи 7-17 лет

тыс. человек

310,2

312,5

315,7

322,6

329,5

337,5

346,2

Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях

(позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

-"-

286,8

287,8

291,4

298,1

306,5

310,8

312,4

Количество общеобразовательных организаций

(позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

единиц

1001

976

963

965

965

965

965

Численность учащихся в расчете на 1 педагогического работника общеобразовательной организации

(позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

12,1

12,5

12,8

13,11

13,43

13,43

13,43

Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1-8 классов)

процентов

22

33

44

56

67

78

90

Доля работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций

процентов

36,0

36,0

36,0

36,0

36,0

36,0

36,0

Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая квалификационная категория

(позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

-"-

69,4

69,7

82,4

70,3

70,6

70,9

71,2

Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности

-"-

59,4

60,1

60,3

61,4

61,4

61,4

61,4

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред. распоряжения Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р
-см.
предыдущую редакцию)

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Достижение новых качественных образовательных результатов

1.

Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:

Распоряжение Правительства Нижегородской области

начального общего образования

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО "НИРО";
ОМСУ с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющих подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2013 - 2014 годы

Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам
Соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена

основного общего образования

2015 - 2018 годы

2.

Участие в федеральном мониторинге уровня подготовки и социализации учащихся общеобразовательных организаций

Минобразования НО; ГБОУ ДПО "НИРО"; ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования, с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2015 - 2018 годы

Отчет о мониторинге уровня подготовки и социализации учащихся общеобразовательных организаций

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена

3.

Внедрение в рамках своей компетенции методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений учащихся общеобразовательных организаций

Минобразования НО; ГБОУ ДОВ ЦМКО НО; ОМСУ с участием руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций (при условии их участия)

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

3.1.

Участие в рамках своей компетенции в международном сопоставительном исследовании по оценке качества математического и естественно-научного образования (TIMSS)

2014 год

Участие учащихся в исследованиях образовательных достижений

3.2.

Участие в рамках своей компетенции в международном сопоставительном исследовании по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS)

2014 год

Участие учащихся в исследованиях образовательных достижений

3.3

Участие в рамках своей компетенции в международном сопоставительном исследовании по оценке образовательных достижений учащихся (PISA)

2015 и 2018 годы

Участие учащихся в исследованиях образовательных достижений

4.

Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:

Минобразования НО; ГБО ДПО "НИРО";
ОМСУ с участием руководителей образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования (при условии их участия)

Региональная программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров ГБОУ ДПО НИРО,
план - график курсовой подготовки работников образования Нижегородской области

4.1.

Участие в разработке программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров

2014 год

Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников

4.2.

Участие в пилотной апробации программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров в соответствии с федеральными документами

2014 - 2016 годы

4.3.

Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров

2017 - 2018 годы

5.

Разработка комплекса мер Нижегородской области, направленных на совершенствование профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных организаций

Минобразования НО с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2014-2015 годы

Удельный вес численности учащихся на старшей ступени среднего полного общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности

6.

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно- управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно- управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40%

Минобразования НО, ОМСУ с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в Нижегородской области

Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

7.

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

8.

Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан

Минобразования НО, ОМСУ с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2014-2018 годы

Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности учащихся общеобразовательных организаций

Обеспечение доступности качественного образования

9.

Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников на основе методических рекомендаций, разработанных Минобрнауки РФ

Минобразования НО;
ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования, с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2013 год

Количество муниципальных образований Нижегородской области, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных общеобразовательных организаций

10.

Поддержка общеобразовательных организаций (221 учреждение), работающих в сложных социальных условиях

Минобразования НО; ОМСУ с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2015 год

Распоряжение Правительства Нижегородской области

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена

Введение эффективного контракта в общем образовании

11.

Внедрение разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:

Минобразования НО; ГБОУ ДПО "НИРО";
ОМСУ с участием руководителей общеобразовательных организаций и областной организации профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области;
удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций

11.1

Апробация моделей эффективного контракта в общем образовании

Минобразования НО; ГБОУ ДПО "НИРО";
ОМСУ
с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2013 год

Составление отчета об итогах апробации моделей эффективного контракта в общем образовании

11.2

Внесение изменений в Положение об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области, а также иных государственных учреждений Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области, утвержденное постановлением Правительства Нижегородской области от 15 октября 2008 года № 468, в части установления механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО "НИРО" совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2014-2015

Постановление Правительства Нижегородской области

11.3

Разработка и принятие в соответствии с подпунктом 11.2 пункта 11 раздела 4 "Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту" настоящего Плана соответствующих муниципальных актов

ОМСУ (при условии их участия)

2014-2015

Отчет о принятии правовых актов ОМСУ

11.4

Планирование дополнительных расходов областного и местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках их компетенции, Минобразования НО, ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Закон Нижегородской области "Об областном бюджете"

Нормативные правовые акты муниципальных районов и городских округов Нижегородской области

Среднемесячная заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Нижегородской области

12.

Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора

Минобразования НО, ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров)

13.

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

13.1.

Организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия

Минобразования НО;
ГОУ ДПО НИРО;
ОМСУ, образовательные организации совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Проведение семинаров по вопросам введения эффективного контракта

создание информационного ресурса, отражающего вопросы введения эффективного контракта

13.2.

Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик

Минобразования НО, ГБОУ ДПО НИРО, ОМСУ (при условии их участия)

2015 и 2017 годы

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по результатам мониторинга

14.

Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт

Минобразования НО, ОМСУ с участием руководителей общеобразовательных организаций (при условии их участия)

2014-2018 годы

Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в Нижегородской области

Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред. распоряжений Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р; от 29.12.2015 № 2373-р;
от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Соотношение результатов единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) по русскому языку и математике в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена

(пункт 1 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

безразмерная величина

2,02

1,71

1,51

1,66

1,62

1,58

Улучшатся результаты выпускников общеобразовательных организаций, в первую очередь тех общеобразовательных организаций, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена

2.

Средний балл единого государственного экзамена в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена

баллов

30,71

31,00

31,30

31,60

31,90

32,20

3.

Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

процентов

17

20

21

22

23

24

Численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций

Пункт 4 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию

4.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников обще- образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области*

проценты

101,6

102,6

110,7

100

100

100

Среднемесячная заработная плата педагогических работников обще- образовательных организаций составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Нижегородской области

5.

Удельный вес муниципальных образований Нижегородской области, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций

-"-

-

50

80

100

100

100

В 2016 году во всех муниципальных образованиях Нижегородской области будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций

6.

Отношение количества аттестованных педагогических работников к количеству педагогических работников, подлежащих аттестации

процентов

-

100

100

100

100

100

Начиная с 2014 года все педагогические работники, подлежащие аттестации, будут аттестованы

* - по расчетам регионального центра обработки информации по Нижегородской области данный показатель составляет 1,82 (при этом данное соотношение результатов единого государственного экзамена по русскому языку составляет 1,47, по математике - 2,07).
* - к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 года № 973 "О совершенствовании статистического учета в связи с включением в официальную статистическую информацию показателя среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)".
(Сноска введена распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р)


III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
- разработку и реализацию подпрограммы развития дополнительного образования детей в рамках разработки и реализации государственной программы "Развитие образования в Нижегородской области на 2014-2016 годы и на период до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года № 802;
- распространение лучших муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
- внедрение в рамках своей компетенции системы оценки качества дополнительного образования детей на основе рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
- внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования и внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя организации дополнительного образования на основе рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;
- совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

2. Ожидаемые результаты

Не менее 84 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.

3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования

3. Основные количественные характеристики системы
дополнительного образования

(изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
в ред. распоряжения Правительства области от 25.05.2017 № 756-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность детей и молодежи 5 - 18 лет (не включая 18-летних)

(изложено в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

376 359

375 460

379 000

391 428

401 168

412 355

422 051

Численность педагогических работников организаций дополнительного образования

(изложено в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

тыс. человек

6,5

5,952

5,747

5,867

6,012

6,18

6,32

Численность педагогических работников организаций дополнительного образования

тыс. человек

6,5

5,952

5,747

5,7

5,7

5,7

5,7

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника организаций дополнительного образования

(изложено в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

57,9

63

65,9

66,72

66,73

66,73

66,73

Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

процентов

70,0

70,3

80,9

70,9

71,2

71,5

71,8

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред. распоряжений Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р;
от 10.06.2016 № 836-р - см.предыдущую редакцию)

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей

1.

Разработка и реализация подпрограммы развития дополнительного образования детей в рамках разработки и реализации государственной программы "Развитие образования на 2014-2016 годы и на период до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года № 802:

2013-2018

Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет.

1.1.

Разработка подпрограммы развития дополнительного образования

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО "НИРО" (при условии их участия)

2013 год

Подпрограмма развития дополнительного образования детей в рамках государственной программы "Развитие образования на 2014-2016 годы и на период до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года № 802

Пункт 1.2 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 10.06.2016 № 836-р - см.предыдущую редакцию

1.2.

Реализация, мониторинг и оценка эффективности реализации подпрограммы развития дополнительного образования и воспитания детей и молодежи

Минобразования НО; ГБОУ ДПО НИРО; ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования, государственные и муниципальные организации дополнительного образования (при условии их участия)

2016 - 2018 годы

Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования.
Подготовка ежегодного отчета об итогах реализации государственной программы на 2016 и плановый период 2017-2018 годов, утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30.04.2014 № 301

2.

Совершенствование организационно- экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:

Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, общей численности детей и молодежи 5-18 лет

2.1

Приведение условий организации дополнительного образования в соответствие с обновленными нормативными документами Российской Федерации, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов) в рамках совершенствования организационно- экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей

Минобразования НО; ОМСУ (по согласованию)

2013-2015 годы

Приказ министерства образования

2.2

Разработка методических рекомендаций по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования детей

Минобразования НО; ОМСУ (по согласованию)

2015 год

Методические рекомендации по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования детей

3.

Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО; ОМСУ НО (при условии их участия)

2014- 2018 годы

Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет

4.

Создание условий для использования ресурсов частного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в том числе проведение мониторинга взаимодействия государственных и муниципальных организаций дополнительного образования с организациями частного сектора, направление в органы местного самоуправления соответствующих методических рекомендаций

Минобразования НО;
ГБОУ ДОД; ОМСУ с участием руководителей образовательных организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2014-2018

Число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации дополнительных общеобразовательных программ ресурсы частного сектора

5.

Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ с участием руководителей образовательных организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2014 год

Удельный вес муниципальных образований Нижегородской области, в которых оценка деятельности подведомственных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных (государственных) муниципальных организаций дополнительного образования

5.1.

Разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ с участием руководителей образовательных организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2014 год

Правовые акты органов исполнительной власти Нижегородской области, ОМСУ об утверждении показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования и показателей эффективности деятельности их руководителей

5.2.

Внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей на основе рекомендаций Минобрнауки Российской Федерации

2015-2018 годы

6.

Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ОМСУ с участием руководителей образовательных организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей

7.

Апробация и внедрение моделей эффективного контракта с педагогическими работниками государственных и муниципальных организаций дополнительного образования:

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ОМСУ совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2014 год

Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области

7.1.

Разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
ОМСУ с участием руководителей организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2013 -2014 годы

Разработка типовых форм трудовых договоров;
Проведение обучающих семинаров по разъяснению модели эффективного контракта в дополнительном образовании детей;

7.2.

Внедрение апробированных моделей эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования, в том числе:

2013 - 2018 годы

Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество системы дополнительного образования:
ежеквартальный отчет по внедрению эффективного контракта

7.2.1. Внесение изменений в Положение об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области, а также иных государственных учреждений Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области, утвержденное постановлением Правительства Нижегородской области от 15 октября 2008 года № 468, в части установления механизмов стимулирования руководителей организаций дополнительного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации

Минобразования НО; ГБОУ ДПО "НИРО" (при условии их участия)

2014-2015

постановление Правительства Нижегородской области

7.2.2. Разработка и принятие в соответствии с подпунктом 7.2.1 настоящего пункта соответствующих муниципальных актов

ОМСУ (при условии их участия)

Отчет о принятии правовых актов ОМСУ

7.2.3. Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования в соответствии с типовой формой договора

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2017 годы

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по заключению дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров)

7.2.4. Планирование дополнительных расходов областного и местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников организаций дополнительного образования

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции; Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Нижегородской области

7.2.5. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции; Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ОМСУ (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

7.2.6. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно- управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно- управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов

Минобразования НО, ОМСУ с участием руководителей организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2014 - 2018 годы

7.2.7. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

7.2.8. Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт

Минобразования НО, ОМСУ с участием руководителей организаций дополнительного образования (при условии их участия)

2014 - 2018 годы

Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

8.

Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:

2013 - 2018 годы

Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 35 лет в государственных (муниципальных) образовательных организациях дополнительного образования

8.1.

Реализация программ подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования и социально- экономической поддержки молодых специалистов

Минобразования НО; ОМСУ, осуществляющие управление в сфере образования, руководители организаций дополнительного образования, ГБОУ ДПО "НИРО" (при условии их участия)

2014-2018 годы

Утверждение ГБОУ ДПО НИРО программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования

8.2.

Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
ГБОУ ДПО "НИРО";
ОМСУ совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2014 - 2018 годы

Проведение семинаров по вопросам введения эффективного контракта

Создание информационного ресурса, отражающего вопросы введения эффективного контракта

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред. распоряжений Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р; от 29.12.2015 № 2373-р;
от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет
(пункт 1 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

процентов

84

84,2

84,3

84,4

84,5

84,7

Не менее 84 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования

2.

Удельный вес численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования

-"-

70

70

70

70

70

70

Не менее 70 процентов обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования будут участвовать в олимпиадах, конкурсах различного уровня

Пункт 3 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию

3.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в обще- образовательных организациях Нижегородской области

процентов

80,4

91,1

93,3

90

95

100

Во всех организациях дополнительного образования будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Среднемесячная заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей в обще- образовательных организациях Нижегородской области

4.

Пункт исключен распоряжения Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р

IV. Изменения в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления


Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
разработку региональной программы модернизации профессионального образования, как подпрограммы государственной программы "Развитие образования Нижегородской области на 2014-2016 годы и на период до 2022 года", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 31 октября 2013 года № 802;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
внедрение в рамках своей компетенции системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования на основе рекомендаций Минобрнауки РФ;
реализация новых принципов и подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе);
развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования и внедрение в рамках своей компетенции механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования на основе рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации;
проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на эффективный контракт.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;
создание 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что среднемесячная заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике Нижегородской области.

3. Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

3. Основные количественные характеристики системы
профессионального обучения и среднего
профессионального образования

(в ред. распоряжений Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р; от 25.05.2017 № 756-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность молодежи в возрасте 15-21 года

тыс. человек

237,6

220,8

207,3

201,4

195,1

193,0

194,1

Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования
(позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

32403

50700

51400

46476

47686

47686

47686

Численность обучающихся по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения
(позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

13,2

13,9

14,6

15,47

15,75

15,75

15,75

Среднесписочная численность педагогических работников профессиональных образовательных организаций (позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

человек

2455

2357

3503

3500

3500

3495

3490

Доля работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников профессиональных образовательных организаций

процентов

57

56

55

54

54

54

54

Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория (позиция изложена в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

-"-

64,0

64,3

70,8

64,9

65,2

65,5

65,8

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере профессионального обучения и среднего профессионального
образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту


(в ред. распоряжения Правительства области от 10.06.2016 № 836-р
- см.
предыдущую редакцию)

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности

1.

Участие в рамках своей компетенции в федеральном мониторинге оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования Нижегородской области

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Минсоцполитики НО;
Департамент лесного хозяйства НО;
ГОУ ДПО "НИРО"; ГБОУ СПО (при условии их участия)

2014 год

Отчет о результатах мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования

Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения

2

Совершенствование сети государственных профессиональных образовательных организаций, в том числе путем реорганизации, и присоединения организаций и ликвидации их филиалов

Минобразования НО

2013-2014 годы

Утверждение приказом министерства образования Нижегородской области плана реорганизации профессиональных образовательных организаций, построение эффективной системы среднего профессионального образования

3.

Разработка и реализация региональной программы модернизации профессионального образования как подпрограммы государственной программы "Развитие образования Нижегородской области" на 2014-2017 годы и на период до 2022 года

Подведение итогов реализации подпрограммы модернизации профессионального образования государственной программы "Развитие образования Нижегородской области на 2014-2017 годы и на период до 2022 года"

Минобразования НО

2013-2020 годы

Подпрограмма модернизации профессионального образования государственной программы "Развитие образования Нижегородской области на 2014-2017 годы и на период до 2022 года"

Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности

4.

Заключение соглашения с Минобрнауки РФ на реализацию программы модернизации профессионального образования в целях предоставления областному бюджету субсидии на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению "совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации"

Минобразования НО

2014-2015 годы

Ежеквартальное составление аналитического отчета по результатам реализацию программы модернизации профессионального образования

5.

Создание в Нижегородской области многофункциональных центров прикладных квалификаций

Минобразования НО; заинтересованные ГБОУ СПО (при условии их участия)

2014-2018 годы

Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования

Пункт 6 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 10.06.2016 № 836-р - см.предыдущую редакцию

6.

Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования

Минобразования НО; ГБОУ ДПО "НИРО"

2014 - 2016 годы

Утверждение приказом министерства образования плана нормативно-правового и методического обеспечения развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования

7.

Формирование плана мероприятий в части создания условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов

Минобразования НО;
заинтересованные ГБОУ СПО (при условии их участия)

2013-2020

Утверждение приказом министерства образования плана мероприятий в части создания условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и беспрепятственного доступа к объектам и услугам образования для инвалидов

Увеличение доли организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования

8.

Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования: разработка показателей эффективности деятельности подведомственных государственных профессиональных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников в соответствии с разработанными Минобрнауки РФ рекомендациями

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО;
руководители профессиональных образовательных организаций (при условии их участия)

2013-2014 годы

Количество государственных профессиональных образовательных организаций Нижегородской области, в которых реализуется оценка деятельности организаций, их руководителей и основных категорий работников

9.

Разработка и актуализация плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минздрав НО;
Минсоцполитики НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО

2014 - 2020 годы

Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности

10.

Формирование на основе федеральных рекомендаций новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования:

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсоцполитики НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО

2014 - 2018 годы

Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности

10.1

Участие по результатам конкурсного отбора в пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования

Минобразования НО

2014 - 2020 годы

Подготовка заявки на конкурсный отбор Минобрнауки

Приказ министерства образования Нижегородской области

10.2

Участие в реализации нового порядка и новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсоцполитики НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО;
профессиональные отраслевые общественные ассоциации и сообщества
(при условии их участия)

2014 - 2020 годы

Удельный вес выпускников профессиональных образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности

Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования

11

Внедрение разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения профессиональных образовательных организаций

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсоцполитики НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО;
ГБОУ ДПО "НИРО",
профессиональные образовательные организации совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2014

Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области

12

Апробация моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования на основе федеральных рекомендаций

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсоцполитики НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО;

ГБОУ ДПО "НИРО";
профессиональные образовательные организации (при условии их участия)

2013-2014 годы

Проведение методических семинаров по разъяснению механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

13

Внесение изменений в Положение об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области, а также иных государственных учреждений Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области, утвержденное постановлением Правительства Нижегородской области от 15 октября 2008 года № 468, в части установления механизмов стимулирования руководителей профессиональных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг, и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации

Минобразования НО; ГБОУ ДПО НИРО (при условии их участия)

2014

Постановление Правительства Нижегородской области

14

Информационное и мониторинговое сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)

Минобразования НО;
Минкультуры НО;
Минспорта и МП НО;
Минсоцполитики НО;
Минсельхозяйства и продресурсов НО;
Департамент лесного хозяйства НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
профессиональные образовательные организации совместно с областной организацией профсоюза работников образования и науки Нижегородской области (при условии их участия)

2013 - 2018 годы

Проведение семинаров по вопросам введения эффективного контракта

Создание информационного ресурса, отражающего вопросы введения эффективного контракта

15

Планирование дополнительных расходов областного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции

2013-2018

Закон Нижегородской области "Об областном бюджете"

Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области составит 100 процентов

16

Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями профессиональных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции

2014 - 2018 годы

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по организации заключения дополнительных соглашений к трудовому договору (новых трудовых договоров)

17

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно- управленческого персонала

Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно- управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции с участием руководителей профессиональных образовательных организаций Нижегородской области

2014 - 2018 годы

Доля работников из числа административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников профессиональных образовательных организаций

Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателей и мастеров производственного обучения

18

Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции

19

Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции

ГОУ ДПО НИРО
(при условии их участия)

2015-2018

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по результатам мониторинга

20

Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции

2014 - 2018 годы

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в Нижегородской области

5. "Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

(Наименование изложено в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р
- см.
предыдущую редакцию)

(в ред. распоряжений Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р; от 03.11.2016 № 1753-р
- см.
предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования

единиц

1

2

3

4

5

6

Создание 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций

2.

Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности

процентов

48,4

67,5

67,6

67,7

67,8

67,9

Не менее 55 процентов выпускников профессиональных образовательных организаций будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии)

3.

Доля профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

количество оборудованных организаций, единиц

0

3

3

4

6

9


К 2020 году количество профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, адаптированных для обучения детей-инвалидов

процент оборудованных организаций к общему количеству организаций

0

5

5

6,9

10,3

15,5

и лиц с ограниченными возможностями здоровья, составит 15 единиц

Пункт 4 изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р - см.предыдущую редакцию

4.

Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области*

процентов

89,5

104,8

110,2

100

95

100

Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области составит 100 процентов

5.

Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в области экономического населения этой возрастной группы

проценты

28

31

37

38

38.5

39

Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, к 2018 году составит не менее 39%

(пункты 2-5 изложены в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р)

V. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


V. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту

(в ред. распоряжения Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р
-см.
предыдущую редакцию)

___________________________________________________________________________________

По тексту раздела V. аббревиатура "ГБОУ ВПО НГИЭИ" заменена аббревиатурой "ГБОУ ВО НГИЭУ"
на основании
распоряжения Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
___________________________________________________________________________________

1. Основные направления

Участие в реализации программы совершенствования сети государственных образовательных организаций высшего образования, в том числе путем реорганизации и присоединения организаций и их филиалов, разрабатываемой Министерства образования и науки Российской Федерации;
Обеспечение повышения результативности деятельности образовательных организаций высшего образования путем поддержки программ развития национального исследовательского университета - ФГБОУ ВПО ННГУ им.Н.И.Лобачевского; программ стратегического развития образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Нижегородской области.
Развитие кадрового потенциала высшего образования путем внедрения механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками ГБОУ ВО НГИЭУ; внедрения механизмов эффективного контракта с ректором ГБОУ ВО НГИЭУ в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности ректора на основе рекомендаций Министерства образования и науки России.
Проведение аттестации научно-педагогических работников организаций высшего образования с последующим переводом их на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

Будет сформирована сбалансированная сеть образовательных организаций высшего образования, ориентированная на удовлетворение потребности работодателей в высококвалифицированных кадрах и развитие научно-технологического потенциала Нижегородской области.
Повысится уровень мотивации научных и научно-педагогических кадров в рамках перехода к эффективному контракту ГБОУ ВО НГИЭУ.

3. Основные количественные характеристики системы высшего образования

3. Основные количественные характеристики
системы высшего образования

(изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р;
в ред. распоряжения Правительства области
от 25.05.2017 № 756-р - см.предыдущую редакцию)

Единица измерения

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность обучающихся в ГБОУ ВО НГИЭУ по программам высшего образования, в том числе

тыс. человек

2,052

2,329

2,773

2,880

2,970

3,07

3,170

Численность обучающихся по программам высшего образования, приведенная к очной форме обучения
(изложено в новой редакции
распоряжением Правительства области
от 25.05.2017 № 756-р)

тыс. человек

0,981

1,214

1,396

2,494

2,446

2,494

2,494

Численность студентов, обучающихся по программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско- преподавательского состава
(изложено в новой редакции
распоряжением Правительства области
от 25.05.2017 № 756-р)

человек

5,78

5,8

6,5

11,34

11,87

11,88

11,88

Среднесписочная численность педагогических работников ГБОУ ВО НГИЭУ

человек

170

208

215

214

210

208

208

Доля работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников высшего образования

%

43,5

43,2

43,2

43,1

43

43

42,8

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту


(в ред. распоряжения Правительства области от 04.08.2014 № 1389-р
-см.
предыдущую редакцию)

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Совершенствование структуры и сети высшего профессионального образования

1.

Участие в разработке, утверждении и реализации программы совершенствования сети государственных образовательных организаций высшего образования, в том числе путем реорганизации и присоединения организаций и их филиалов

Минобразования НО

2013 - 2018 годы

Направление предложений в Минобрнауки РФ по совершенствованию сети государственных образовательных организаций высшего образования

2.

Участие в реализации программ стратегического развития образовательных организаций высшего образования

Минобразования НО; ГБОУ ВПО НГИЭИ (при условии их участия)

2013 - 2014 годы

Утверждение ученым советом ГБОУ ВПО НГИЭИ программы стратегического развития вуза

3.

Внедрение механизмов эффективного контракта с ректором и научно- педагогическими работниками ГБОУ ВПО НГИЭИ:

Минобразования НО; ГБОУ ВПО НГИЭИ (при условии их участия)

2013 - 2014 годы

Отношение среднемесячной заработной платы профессорско- преподавательского состава ГБОУ ВПО НГИЭИ к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области,

удельный вес численности преподавателей организаций
высшего образования моложе 35 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования

3.1.

Внесение изменений в Положение об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Нижегородской области, а также иных государственных учреждений Нижегородской области, учредителем которых является министерство образования Нижегородской области, утвержденное постановлением Правительства Нижегородской области от 15 октября 2008 года № 468, в части установления механизмов стимулирования руководителей образовательных организаций высшего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг, и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации

Минобразования НО; ГБОУ ДПО НИРО (при условии их участия)

2014-2015

Постановление Правительства Нижегородской области

3.2.

Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в ГБОУ ВПО НГИЭИ (организация проведения разъяснительной работы в трудовом коллективе, проведение семинаров и другие мероприятия)

Минобразования НО;
ГБОУ ДПО НИРО;
НГИЭИ

2013 - 2018 годы

Проведение семинаров по вопросам введения эффективного контракта

создание информационного ресурса, отражающего вопросы введения эффективного контракта

3.3

Планирование дополнительных расходов бюджета Нижегородской области на повышение оплаты труда профессорско- преподавательского состава ГБОУ ВПО НГИЭИ в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"

Органы исполнительной власти Нижегородской области в рамках своей компетенции

2013-2018

Закон Нижегородской области "Об областном бюджете"

3.4

Проведение работы по заключению трудового договора с ректором ГБОУ ВПО НГИЭИ в соответствии с типовой формой договора

Минобразования НО

2014 -2015

заключение трудового договора с ректором ГБОУ ВПО НГИЭИ в соответствии с типовой формой договора

3.5

Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг ГБОУ ВПО НГИЭИ

Минобразования НО ГОУ ДПО НИРО (при условии их участия)

2015-2018

Составление ежеквартального аналитического отчета о мероприятиях по результатам мониторинга

Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования

4

Создание системы оценки качества подготовки бакалавров

Минобразования НО

Удельный вес численности лиц, принятых на обучение по программам прикладного бакалавриата в общей численности принятых на обучение по программам высшего образования - бакалавриата

5

Переход в соответствии с действующим законодательством на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств областного бюджета на обучение по образовательным программам высшего образования

Минобразования НО

2014 год

Удельный вес организаций высшего образования во внутренних затратах на исследования и разработки

6

Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования

Минобразования НО

2013 - 2015 годы

Введение к 2015 году нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования

7

Разработка в рамках своей компетенции в соответствии с действующим законодательством методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки

Минобразования НО

2013 - 2015 годы

Утверждение методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки

8

Определение нормативных затрат для государственных услуг по реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата, программ магистратуры и программ специалитета в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, по каждому виду и направленности (профилю) образовательных программ с учетом форм обучения, федеральных государственных требований (при их наличии), типа образовательной организации, сетевой формы реализации образовательных программ, образовательных технологий, специальных условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, обеспечения дополнительного профессионального образования педагогическим работникам, обеспечения безопасных условий обучения и воспитания, охраны здоровья обучающихся, а также с учетом иных предусмотренных Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" особенностей организации и осуществления образовательной деятельности (для различных категорий обучающихся), за исключением образовательной деятельности, осуществляемой в соответствии с образовательными стандартами, в расчете на одного обучающегося, с учетом уровня средней заработной платы педагогических работников за выполняемую ими учебную (преподавательскую) и другую работу, определяемого в соответствии с решениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, органов государственной власти Нижегородской области, органов местного самоуправления

Минобразования НО

9.

Участие в проведении аттестации научно- педагогических работников организаций высшего образования с последующим переводом их на эффективный контракт

Минобранауки РФ,
Минобразования НО

2014 год

Доля научно- педагогических работников, прошедших процедуры аттестацию в соответствующем году

10

Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно- управленческого персонала.
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно- управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов

Минобразования НО

2014 - 2018 годы

Отношение средней заработной платы профессорско- преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к средней заработной плате Нижегородской области

Доля работников административно- управленческого персонала и вспомогательного персонала в общей численности работников организаций высшего образования

Численность студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско- педагогического состава

11.

Оптимизация численности по отдельным категориям работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере высшего образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
(Подраздел изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р
- см.
предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Отношение среднемесячной заработной платы профессорско- преподавательского состава ГБОУ ВО НГИЭУ к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области*

процентов

111,3**

126,5**

143,3**

150

180

200

Средне-
месячная заработная плата профессорско-
преподавательского состава ГБОУ ВО НГИЭУ будет в 2 раза превышать среднемесячную заработную плату
в Нижегородской области


* - к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 года № 973 "О совершенствовании статистического учета в связи с включением в официальную статистическую информацию показателя среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)".
** - без учета федеральных организаций высшего образования.

VI. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Профилактика социального сиротства, организация социальными службами коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи;
реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот;
постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот.

2. Ожидаемые результаты

2. Ожидаемые результаты

Совершенствование деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - Организации):
повышение квалификации педагогических работников Организаций.

3. Основные количественные характеристики системы подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3. Основные количественные характеристики системы подготовки
работников, работающих в сфере защиты детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей

(изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р;
в ред. распоряжения Правительства области от 25.05.2017 № 756-р - см.предыдущую редакцию)


п/п

Наименование показателя

Единица измерения

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

1

Численность педагогических работников Организаций

(изложено в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

922

871

512

411

540

540

540

2

Численность детей-сирот, обучающихся в Организациях

(изложено в новой редакции распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

человек

2801

2480

1063

864

1135

1135

1135

3

Численность детей-сирот, обучающихся в Организациях, в расчете на 1 педагогического работника соответствующих организаций

человек

2,36

2,1

2,1

2,1

2,1

2,1

2,1

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

№ п/п

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг

1.

Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи

Органы исполнительной власти Нижегородская область в рамках своей компетенции

2014 - 2018 годы

Численность детей-сирот, обучающихся в Организациях

2.

Реформирование Организаций в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих Организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот

3.

Оптимизация сети Организаций с целью сокращения неэффективных расходов

4.

Разработка и реализация плана мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников Организаций

5.

Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту



5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
(Подраздел изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 03.11.2016 № 1753-р
- см.
предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до 100% к средней заработной плате в Нижегородской области*

проценты

82,5

96,3

104

95

100

100

Средняя заработная
плата педагогических работников
Организаций будет соответствовать средней заработной
плате
в Нижегородской области, повысится качество кадрового состава Организаций


* - к показателю среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), начиная с итогов 2015 года в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 сентября 2015 года № 973 "О совершенствовании статистического учета в связи с включением в официальную статистическую информацию показателя среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)".

VII. Достижение показателей в соответствии с поручениями, содержащимися в Указах Президента Российской Федерации, в федеральных образовательных организациях, находящихся на территории Нижегородской области


VII. Достижение показателей в соответствии с поручениями,
содержащимися в Указах Президента Российской Федерации, в федеральных
образовательных организациях, находящихся на
территории Нижегородской области

(изложен в новой редакции распоряжением Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
-см.
предыдущую редакцию)

Единица измерения

2013

2014

Среднесписочная численность преподавателей федеральных образовательных организаций высшего образования, расположенных в Нижегородской области

человек

5860,2

5441,9

Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава федеральных образовательных организаций высшего образования, расположенных в Нижегородской области, к среднемесячной заработной плате в сфере высшего образования в Нижегородской области

%

140,8

159,2

Среднесписочная численность педагогических работников в федеральных дошкольных образовательных организациях, расположенных в Нижегородской области

человек

66

-

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников в федеральных дошкольных образовательных организациях, расположенных в Нижегородской области, к среднемесячной заработной плате в сфере дошкольного образования в Нижегородской области

%

132,8

-

Среднесписочная численность преподавателей федеральных профессиональных образовательных организаций, расположенных в Нижегородской области

человек

15

17

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников в федеральных профессиональных образовательных организациях, расположенных в Нижегородской области, к среднемесячной заработной плате в Нижегородской области

%

88,4

89,2


VIII. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

VIII. Изменения в сфере среднего профессионального образования,
направленные на обеспечение доступности среднего
профессионального образования для инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья

(раздел VIII введен распоряжением Правительства области от 25.05.2017 № 756-р)

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включают в себя:
привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
мероприятия по обеспечению предоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленные на развитие инклюзивного среднего профессионального образования;
мероприятия по содействию трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.

2. Ожидаемые результаты


Реализация мероприятий по обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей в системе среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает:
совершенствование условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
повышение информационной открытости профессиональных образовательных организаций по вопросам приема и условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
увеличение количества вовлеченных инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
создание условий для реализации образовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
создание и развитие в Нижегородской области инфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
развитие кадрового потенциала профессиональных образовательных организаций;
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере среднего профессионального образования.

3. Основные количественные характеристики системы инклюзивного среднего профессионального образования

Единица измерения

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования

человек

241

250

261

280

285

290

Удельный вес профессиональных образовательных организаций, введенных в эксплуатацию с 1 июля 2016 года, в которых предоставляются услуги, полностью соответствующие требованиям доступности для инвалидов

процентов

-

-

-

-

-

-


4. Мероприятия по повышению доступности среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Ответственные исполнители

Сроки реализации

Показатели

Привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования

1.

Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации

Министерство образования Нижегородской области

2016 - 2018 годы

Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

2.

Проведение семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Министерство образования Нижегородской области

2016 - 2018 годы

3.

Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого- медико- педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Министерство образования Нижегородской области,
заинтересованные органы исполнительной власти Нижегородской области

2016 - 2018 годы

Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

4.

Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Министерство образования Нижегородской области, профессиональные образовательные организации (при условии участия)

2016 год

Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

Обеспечение предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на развитие инклюзивного среднего профессионального образования

5.

Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования

профессиональные образовательные организации (при условии участия)

2016 - 2018 годы

Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования

6.

Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов (административных зданий, строений, сооружений и помещений) и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования

Министерство образования Нижегородской области, профессиональные образовательные организации (при условии участия)

2016 год

Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности профессиональных образовательных организаций

7.

Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий

Министерство образования Нижегородской области, профессиональные образовательные организации (при условии участия)

2016 - 2018 годы

8.

Создание в Нижегородской области базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования

Министерство образования Нижегородской области

2016 - 2018 годы

Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности профессиональных образовательных организаций

9.

Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп

Министерство образования Нижегородской области

2017 - 2018 годы

10.

Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования

Министерство образования Нижегородской области

2016 - 2018 годы

Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование

11.

Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Нижегородской области

Министерство образования Нижегородской области, объединения работодателей (при условии участия)

2016-2018 годы

Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья

12.

Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места

Министерство образования Нижегородской области, общественные организации инвалидов (при условии участия), объединения работодателей (при условии участия)

2016-2018 годы

Численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

13.

Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование

Министерство образования Нижегородской области

2016-2018 годы

14.

Развитие механизмов государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

Министерство образования Нижегородской области, объединения работодателей (при условии участия)

2016-2018 годы

Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья


5. Показатели обеспечения доступности среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Единица измерения

2013 год

2014
год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

Результаты

1.

Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования в общей численности профессиональных образовательных организаций

процентов

-

-

78

80

80

80

Расширение возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в получении среднего профессионального образования по месту жительства

2.

Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

человек

-

65

69

72

75

увеличение количества инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального образования

3.

Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

процентов

-

-

26

29

40

35

обеспечение специальных условий получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

4.

Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

человек

-

-

65

53

58

60

создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

5.

Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по очной форме обучения

процентов

-

-

65

70

75

80

создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

6.

Численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

человек

-

-

27

24

25

25

социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования

7.

Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья

процентов

-

-

75

78

80

83

социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования

8.

Доля профессиональных образовательных организаций, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций

процентов

-

-

10

15

25

40

создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья


Список сокращений


Список сокращений:
(в ред. распоряжения Правительства области от 29.12.2015 № 2373-р
-см.
предыдущую редакцию)

ОМСУ - органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области;
Минобразования НО - Министерство образования Нижегородской области;
Минстрой НО - Министерство строительства Нижегородской области;
Мининвестиционной политики НО - Министерство инвестиционной политики Нижегородской области;
Минфинансов НО - Министерство финансов Нижегородской области;

Минкультуры НО - Министерство культуры Нижегородской области;
Минспорта и МП НО - Министерство спорта и молодежной политики Нижегородской области;
Минсоцполитики НО - Министерство социальной политики Нижегородской области;
Минсельхозяйства и продресурсов НО - Министерство сельского хозяйства и продовольственных ресурсов Нижегородской области;

Минобрнауки РФ - Министерство образования и науки Российской Федерации;
ГБОУ ДПО "НИРО" - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования";
ГБОУ ВО НГИЭУ - государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный инженерно-экономический университет;
ГБОУ СПО НПК - государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Нижегородский педагогический колледж имени К.Д.Ушинского";
ГБОУ ДОВ ЦМКО НО - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования взрослых "Центр мониторинга качества образования Нижегородской области";
ГБОУ ДОД - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей;
ОУ СПО - образовательное учреждение среднего профессионального образования.

Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" (с изменениями на 25 мая 2017 года)

Название документа: Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования Нижегородской области" (с изменениями на 25 мая 2017 года)

Номер документа: 429-р

Вид документа: Распоряжение Правительства Нижегородской области

Принявший орган: Правительство Нижегородской области

Статус: Действующий

Дата принятия: 28 февраля 2013

Дата начала действия: 28 февраля 2013
Дата редакции: 25 мая 2017