Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций Брянской области (с изменениями на 2 декабря 2019 года)

Наименование должности

Основание для стимулирующих выплат

Педагогические работники

1. Достижение обучающимися (воспитанниками) высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения.
2. Подготовка победителей, призеров олимпиад, лауреатов конкурсов, соревнований, конференций различного уровня.
3. Использование в образовательной деятельности инновационных средств, методов обучения, современных педагогических технологий, способствующих повышению качества образовательного процесса.
4. Высокие результаты проектно-исследовательской и творческой деятельности обучающихся (воспитанников).
5. Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий высокого качества.
6. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и укреплению психического и физического здоровья обучающихся (воспитанников), профилактическая деятельность по формированию у обучающихся (воспитанников) здорового образа жизни.
7. Активное участие в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях).
8. Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж образовательной организации у обучающихся, родителей, общественности.
9. Активное использование в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий обучения.
10. Систематическая и результативная деятельность, направленная на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних.
11. Эффективная работа по обеспечению полного охвата обучающихся в общеобразовательных организациях горячим питанием.
12. Работа по подготовке учащихся выпускных классов к сдаче обязательных экзаменов.
13. Победа в конкурсах профессионального мастерства различного уровня ("Учитель года" и др.).
14. Эффективная организация воспитательной работы
в качестве классного руководителя.
15. За качественную работу, не входящую в круг основных обязанностей и повышающую авторитет образовательной организации.
16. Низкий уровень заболеваемости обучающихся (воспитанников).
17. Взаимодействие с семьями обучающихся (воспитанников), отсутствие конфликтных ситуаций.
18. Своевременное и качественное оформление документации.

19. Другое

Заместители директора по учебно-воспитательной работе

1. Эффективная реализация программы развития образовательной организации, комплексно-целевых, авторских программ, исследований.
2. Создание системы и проведение мониторинга учебно-воспитательного процесса в образовательной организации.
3. Эффективная организация инновационно- экспериментальной деятельности.
4. Эффективная деятельность по соблюдению прав граждан на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования, общего образования и сохранению контингента обучающихся.
5. Организация работы по подготовке к проведению процедуры аттестации образовательной организации.
6. Высокий уровень организации аттестации педагогических работников.
7. Работа по стимулированию педагогов к повышению их квалификации.
8. Другое

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

1. Качественное и своевременное проведение мероприятий, связанных с началом и завершением отопительного сезона.
2. Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ.
3. Эффективная деятельность по подготовке образовательной организации к новому учебному году.
4. Активная работа по укреплению и развитию материальной базы образовательной организации.
5. Систематическая и результативная работа по экономии электрической, тепловой энергии и коммунальных
расходов.
6. Обеспечение санитарно-гигиенических условий в помещениях.
7. Другое

Работники бухгалтерии

1.Своевременное и качественное предоставление отчетности.
2. Качественное ведение документации.
3. Эффективное планирование и исполнение бюджета школы, ориентированного на результат.
4. Использование новых программ, направленных на совершенствование качества бухгалтерского учета.
5. Другое

Педагог-психолог, социальный педагог

1. Результативность коррекционно-развивающей работы.
2. Систематическая и качественная деятельность, направленная на профилактику девиантного поведения среди несовершеннолетних.
3. Эффективная работа с социально неблагополучными семьями, учащимися группы риска.
4. Высокий, качественный уровень деятельности по защите прав и интересов обучающихся (воспитанников).
5. Наличие собственных методических, дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий, раздаточного материала, применяемых в образовательном процессе.
6. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с возрастными особенностями обучающихся (воспитанников).
7. Просветительская и методическая работа с родителями, педагогами, другими специалистами, обучающимися (воспитанниками).
8. Другое

Заведующий библиотекой, библиотекарь

1. Проведение работы с обучающимися и педагогами, способствующей увеличению их читательской активности.
2. Активное участие в общешкольных, городских мероприятиях.
3. Активное сотрудничество с библиотеками Брянской области.
4. Систематическая деятельность, направленная на сохранение, пополнение и развитие книжного и медиафонда библиотеки, фонда учебников и учебных пособий.
5. Активное использование информационно- коммуникационных технологий в работе библиотеки.
6. Другое

Водитель

1. Обеспечение исправного технического состояния автотранспорта.
2. Ремонт автотранспортного средства, требующий снятия и замены сложных деталей (запчастей).
3. Обеспечение безопасных условий перевозки детей.
4. Проведение мероприятий, направленных на экономию горюче-смазочных материалов.
5. Осуществление погрузочно-разгрузочных работ.
6. Другое

Учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал

1. Работа по благоустройству территории, озеленение кабинетов и цветников, теплиц, разбивка клумб.
2. Своевременная, оперативная уборка помещений, уборка помещений во время ремонтных работ.
3. Оформление пособий, материалов, наглядной агитации.
4. Осуществление погрузочно-разгрузочных работ.
5. Оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок.
6. Эффективное обслуживание инженерных сетей образовательной организации, снижение рисков их аварийности.
7. Подготовка объектов к зимнему сезону, утепление и оклейка окон.
8. Организация новых форм и методов работы.
9. Осуществление доставки продуктов из складских помещений, расположенных за пределами образовательной организации, а также сортировка и переборка овощей и фруктов.
10. Другое

Руководитель малокомплектной образовательной организации

1. Стабильная или положительная динамика успеваемости по итогам аттестации (в том числе ЕГЭ и формы независимой оценки качества образования).
2. Наличие среди обучающихся призеров олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований разных уровней и направлений.
3. Обеспечение безопасности образовательного процесса (охрана труда, пожарная безопасность и другое).
4. Организация обеспечения обучающихся качественным горячим питанием.
5. Эффективная реализация программы развития образовательной организации