Действующий

О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Брянской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (с изменениями на 31 августа 2012 года)

Утвержден
постановлением администрации
Брянской области
от 30 декабря 2008 г. N 1280

(приложение 11)

Примерный перечень
объёмных показателей деятельности образовательных учреждений
для отнесения руководителей и руководящих работников к группам
по оплате труда в образовательных учреждениях, за исключением
общеобразовательных учреждений с численностью менее 100 учащихся

1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением (за исключением общеобразовательных учреждений с численностью менее 100 учащихся, находящихся в сельской местности или поселках городского типа): численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:


N п/п	Объемные показатели	Условия расчета	Количество баллов
1	2	3	4
1.	Количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,3
2.	Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
3.	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника дополнительно за каждого работника, имеющего: I квалификационную категорию высшую квалификационную категорию	1 0,5 1
4.	Наличие групп продленного дня	за наличие групп	до 20
5.	Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других образовательных учреждениях	за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в учреждениях, работающих в таком режиме	до 10 до 30
6.	Наличие филиалов, учебно-консультационных пунктов, интерната при образовательном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучающихся (проживающих)	за каждое указанное структурное подразделение: до 100 человек от 100 до 200 человек свыше 200 человек	до 20 до 30 до 50
7.	Наличие обучающихся (воспитанников) с полным гособеспечением в образовательных учреждениях	из расчета за каждого	0,5
8.	Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.): спортивно-оздоровительных групп учебно-тренировочных групп групп спортивного совершенствования групп высшего спортивного мастерства	за каждую группу за каждого обучающегося дополнительно за каждого обучающегося дополнительно за каждого обучающегося дополнительно	5 0,5 2,5 4,5
9.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс	до 10
10.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени их использования)	за каждый вид	До 15
11.	Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой	за каждый вид	до 15
12.	Наличие автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе государственного образовательного учреждения	за каждую единицу	3, но не более 20
13.	Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	находящихся на балансе муниципальных образовательных учреждений	до 30
14.	Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии -0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц	за каждый вид	до 50
15.	Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов, трансформаторных подстанций, двух и более учебных корпусов	за каждый вид	до 20
16.	Наличие в образовательных учреждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития, кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида	за каждого обучающегося (воспитанника)	1

Примечание.

При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено вышестоящим органом по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

За превышение объёмных показателей, зависящих от количества учащихся, (п. 1 таблицы - количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях) сверх плановой наполняемости - 20 баллов.

3. Муниципальные учреждения образования относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:


N п/п	Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов
		I гр.	Игр.	III гр.	IV гр.
1.	Общеобразовательные учреждения	свыше 500	до 500	до 350	до 200
2.	Образовательные учреждения -специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении	свыше 350	до 350	до 250	до 150