В области организационно и структурно сложилась система образовательных учреждений, позволяющая удовлетворить потребности населения в образовательных услугах различной направленности и содержания.
Дошкольное образование в области осуществляют:
378 дошкольных образовательных учреждений. Контингент детей в 2007-2008 годах составил 38,7 тыс. детей в возрасте от 1,5 до 6 лет;
16 образовательных учреждений «начальная школа - детский сад», функционирующих в сельской местности и райцентрах (673 чел.);
165 общеобразовательных учреждений основного и среднего образования, на базе которых открыто 158 групп для детей дошкольного возраста (3,2 тыс. детей).
Определяющими направлениями в работе органов власти, педагогических коллективов по реализации задач в области дошкольного образования являются:
сохранение и развитие сети образовательных учреждений, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования;
удовлетворение потребности населения области в услугах дошкольного образования для всех слоев населения и равных возможностей его получения, ориентированных на развитие личности ребенка, охрану и укрепление здоровья.
На территории области функционирует 756 общеобразовательных учреждений (включая школы-интернаты), в которых обучается около 117 тыс. школьников. Из них учреждений:
начального общего образования - 79;
основного общего образования - 210;
среднего общего образования - 467.
В сельской местности расположено 575 школ, что составляет 76 % от общего количества общеобразовательных учреждений области, с контингентом учащихся 33,9 тыс. человек, что составляет 29 % от общего количества учащихся.
Обучение и воспитание обучающихся в общеобразовательных школах области обеспечивают 14718 педагогов. В целом по области растет образовательный уровень учителей. В настоящее время 82,5 % педагогов имеют высшее образование.
Сеть учреждений начального профессионального образования включает в себя 11 профессиональных лицеев и 26 профессиональных училищ со среднегодовым контингентом обучающихся 14300 человек. В них осуществляется подготовка по 60 интегрированным профессиям начального профессионального образования и 125 специальностям.
Коэффициент наполняемости составляет 0,7.
Позитивно изменилось содержание образовательного процесса с целью адаптации профессионально-квалификационных структур подготавливаемых профессий к региональным условиям.
Отмечается тенденция к уменьшению количества выпускников профессиональных училищ и лицеев, обратившихся в службу занятости по вопросу трудоустройства.
Ежегодный выпуск учащихся составляет около 6 тысяч человек. Наибольшее число выпускаемых рабочих в учреждениях начального профессионального образования сосредоточено в сфере строительства, сельского хозяйства, общественного питания и торговли, промышленности и транспорта. В связи с развивающимся процессом информатизации появился спрос на специалистов, владеющих компьютерными технологиями.
В системе среднего профессионального образования области функционирует 28 государственных и 2 негосударственных учебных заведения (Брянский кооперативный техникум и социально-правовой колледж), в которых обучается более 20 тысяч человек.
В ведении департамента общего и профессионального образования Брянской области находится 5 учреждений среднего профессионального образования: 4 педагогических колледжа и Клинцовский текстильный техникум, в которых обучается 2536 человек, в том числе 1660 человек - в средних специальных учреждениях педагогического профиля.
Система высшего профессионального образования представлена 4 государственными образовательными учреждениями, 1 негосударственным, 12 филиалами государственных вузов, 7 филиалами негосударственных. В вузах и филиалах обучается около 55 тысяч человек. В области действуют университетские комплексы, созданные на базе Брянской государственной сельскохозяйственной академии и Брянского государственного технического университета. В 2007 году получила развитие контрактно-целевая подготовка специалистов по направлениям муниципальных образований.
Дальнейшее реформирование системы профессионального образования ставит задачу создания единой региональной системы, обеспечивающей непрерывность образовательных систем всех уровней.
В системе образования области функционирует 69 учреждений дополнительного образования, в которых занимается 42 % учащихся области. Практически в каждом районе области работают станции, дома, центры детского и юношеского творчества по разноплановым образовательным программам по 10 направлениям деятельности.
В результате реализации мероприятий областных и федеральных целевых программ, приоритетного национального проекта «Образование» произошли качественные изменения в состоянии информатизации системы образования области, созданы необходимые условия для поэтапного перехода к качественно новому уровню образования на основе информационных технологий.
Создана материально-техническая компьютерная база системы образования, насчитывающая более 9 тыс. компьютеров и другого периферийного оборудования. Все общеобразовательные учреждения области получили высокоскоростной доступ к сети «Интернет», обеспечены до конца 2010 года лицензионными программными продуктами, необходимыми для реализации государственных образовательных стандартов.
В образовательный процесс внедряются современные аппаратно-программные комплексы, интегрированные образовательные среды.
Для внедрения новых информационных технологий в образовательный процесс в области реализована система подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров.