4.5. Усиление воспитательной функции школы

Направления развития:

1. Создание условий для формирования у обучающихся и воспитанников гражданской ответственности и правового сознания

2. Создание условий для формирования у обучающихся и воспитанников инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе

3. Оптимизация взаимодействия образовательного учреждения с семьей и социумом

4. Государственная поддержка учителей, осуществляющих функции классного руководства

Прогнозируемые результаты:

- обеспечение в образовательных учреждениях области условий для деятельности детских общественных организаций (объединений), органов ученического самоуправления (соуправления);

- усиление взаимодействия школы с социумом;

- уменьшение доли учащихся асоциального поведения;

- развитие различных моделей государственно-общественного управления образовательными учреждениями (попечительские советы, управляющие советы)

О комплексе мер по реализации приоритетного национального проекта "Образование" на 2006-2007 годы