О подпрограмме «Молодые ученые Поморья» на 2003-2005 годы программы «Развитие науки и технологий в Архангельской области до 2005 года» (Утратило силу на основании постановления Правительства Архангельской области от 24 июня 2014 года N 255-пп)

             Мероприятия

Сроки реали- зации (год)

Исполнители

Объем финансирования из областного бюджета, тыс. руб.

Ожидаемые результаты

2003 г.

2004 г.

2005 г. /всего

1. Нормативно-правовое обеспечение и государственное управление
процессом вовлечения молодежи в сферу науки

1.1. Внести изменения и дополнения в постановление Главы администрации Архангельской области от 18.09.2000 года N 257 «О стипендиях Главы администрации Архангельской области студентам и аспирантам высших и средних специальных учебных заведений»

2003

отдел науки и высшей школы администрации области, комитет по делам женщин, семьи и молодежи администрации области

-

-

-

Формирование эффективного правового поля развития сферы науки, способствую- щего вовлечению в нее молодежи

1.2. Разработать «Положение о стипендиях Главы администрации Архангельской области студентам, аспирантам и докторантам высших и средних специальных учебных заведений»

2003

отдел науки и высшей школы администрации области, комитет по делам женщин, семьи и молодежи администрации области

-

-

-

Приведение «Положения» в соответствие с измененным постановлением Главы администрации области N 257 и повышение престижа стипендий Главы администрации области

1.3. Разработать и принять областной закон «О возвратном кредитовании научно-исследовательских и научно-технических проектов с участием молодых ученых»

2003

отдел науки и высшей школы администрации
области

Создание условий для развития инновационных технологий с участием талантливой молодежи

1.4. Создать Совет молодых ученых при администрации Архангельской области

2003

отдел науки и высшей школы администрации области, комитет по делам женщин, семьи и молодежи администрации области

-

-

-

Эффективность управления сферой науки и вовлечения в нее молодежи

2. Экономические формы и методы активизации развития
кадрового потенциала научно-технической сферы

2.1. Учредить премию имени М.В. Ломоносова для молодых ученых Архангельской области, внесших особый вклад в развитие науки и техники

2003

администрация области, Ломоносовский фонд

10

10

10/30

Создание системы стимулирования молодых ученых для их деятельности в сфере науки и техники

2.2. Установить три стипендии Главы администрации области молодым докторантам (до 40 лет.) наряду со стипендиями студентам и аспирантам вузов и ссузов

2003

администрация области, отдел науки и высшей школы администрации области

10

10

10/30

Материальное стимулирование молодых докторантов

2.3. Организовать областной конкурс грантов для молодых ученых на проведение научно-исследовательских работ и для участия в научных конференциях

2003-2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ, УрО РАН, АНОЦ, вузы

150

200

250 /600

Морально- материальное стимулирование научной молодежи в решении актуальных для региона проблем

2.4. Разработать предложения по привлечению ресурсов бизнеса к поддержке мероприятии по привлечению молодых талантливых специалистов в сферу науки, инноватики и высоких технологий

2003- 2004

департамент экономического развития, отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, АНОЦ, Совет ректоров вузов

-

-

-

Создание системы взаимодействия бизнеса и науки

2.5. Создать систему возвратного кредитования научно-исследовательских и научно-технических проектов с участием молодых ученых

2003- 2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы, научные учреждения

-

300

300 /600

Создание системы материального стимулирования молодых специалистов

2.6. Изучить возможность компенсационных поощрительных выплат молодым талантливым специалистам при условии возврата их из ведущих вузов страны в сферу науки и высоких технологий региона

2003

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы, научные учреждения

-

-

-

Создание стимулов для работы в Архангельской области

2.7. В случае необходимости осуществить материальную поддержку на долевой основе студентов и аспирантов, получивших стипендии из российских и международных фондов (соросовским стипендиатам и др.)

2003- 2005

департамент финансов, отдел науки и высшей школы администрации области, вузы, научные учреждения

30

30

30 /90

Поддержка почетных стипендиатов российских и международных фондов

2.8. Заключить соглашение с администрацией Санкт-Петербурга об участии архангельских ученых в «Санкт-Петербургском конкурсе персональных грантов (стипендий) для студентов, аспирантов, молодых ученых и специалистов», проводимом в рамках федеральной целевой программы «Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки»

2003

отдел науки и высшей школы администрации области

100

150

200 /450

Участие в программах Северо-Западного федерального округа

2.9. Принять участие в программах поддержки молодых ученых, реализуемых РАН, Минпромнауки России, Минобразования России

2003- 2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы, научные учреждения, АОНЦ

50

100

150 /300

Финансирование на долевой основе программ поддержки молодых ученых

3. Организационные формы и методы обеспечения эффективной занятости научной молодежи

3.1. Создать научно-информационную базу данных «Молодые ученые Поморья»  

2003

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы

10

10

10 /30

Оперативное управление занятостью и вовлечением молодежи в решение региональных проблем

3.2. Разработать систему мер но укреплению взаимодействия учреждений науки и вузов с промышленностью в области подготовки научно-технических кадров,  расширению участия молодых талантливых специалистов и ученых в работе ведущих научных учреждений и вузов по приоритетным направлениям развития науки и техники

2003- 2004

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы, научные учреждения

-

-

-

Повышение професси- онального и методологи- ческого уровня молодых специалистов

  3.3. Внести необходимые изменения в систему организации, руководства и
развития научной деятельности учащейся молодежи, студентов и молодых ученых:
а) довузовский этап подготовки молодежи к научно-техническому творчеству:
- активное привлечение ученых вузов и научных учреждений к организации мероприятий областной школы одаренных детей, к организации научных объединений учащихся, научно-практических конференций, предметных олимпиад, выставок научно-
технического творчества, летних исследовательских  экспедиций,  профильных лагерей и школ;
- участие в российской научно-социальной программе для молодежи
и школьников «Шаг в будущее»;
- привлечение лицеистов, гимназистов и школьников спецклассов к участию в вузовских студенческих научных конференциях, в научных сессиях и других мероприятиях в качестве
слушателей и выступающих
б) вузовский этап подготовки студентов к научной и научно-педагогической карьере:
- проведение соответствующих мероприятий в НОЦ и через советы по научной работе студентов в вузах;
- участие в открытых конкурсах Минобразования России на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам;
- организация ежегодного областного конкурса на лучшую студенческую работу по естественным, техническим и гуманитарным наукам;
- дальнейшее развитие аспирантуры и докторантуры в вузах и научных учреждениях как механизма подготовки кадров для. пауки и высшего образования

2003-
2005

вузы, ссузы, АНЦ УрО РАН, научные учреждения, отдел науки и высшей школы, департамент образования, комитет по делам женщин, семьи и молодежи администрации области

60

100

140
/300

  Разработка и внедрение в практику теоретико- методологических основ формирования навыков научного и научно- технического творчества молодежи на различных этапах ее становления (довузовская, вузовская, послевузовская подготовка)

  3.4. Организовать пропаганду научных
достижений молодежи, а также ежегодно проводить региональную научно-практическую конференцию с участием администрации Архангельской области, ведущих отечественных и зарубежных ученых     

2003- 2005

отдел науки и высшей школы администрации области, вузы, АНЦ УрО РАН, научные учреждения

90

100

120 /310

  Пропаганда достижений науки и участия молодых ученых

4. Формы и методы социально-кадрового характера

  4.1. Разработать и  реализовать образовательную программу по совершенствованию работы кадровых служб научных учреждений и вузов на базе современных систем н методов управления персоналом     

2003-2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, Институт управления и повышения квалификации ПГУ

-

-

-

  Повышение профессиональ- ного уровня специалистов

  4.2. На основе соглашений о разграничении полномочий между администрацией Архангельской области с Минпромнауки России и Минобразования России регулярно участвовать в процедуре аттестации научных и научно- педагогических кадров, превратив аттестацию в эффективный механизм
оценки, повышения качества и обновления научно-кадрового потенциала

2003-2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, АНОЦ, Совет ректоров вузов

-

-

-

  Разграничение полномочий между федеральными и региональными органами власти в сфере управления наукой

  4.3. Разработать положение о целевой контрактной подготовке научных кадров, необходимых для социально-экономической сферы региона в аспирантуре и докторантуре ведущих государственных научных центров и университетов по приоритетным направлениям науки и техники

2003

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, АНОЦ, Совет ректоров вузов

-

-

-

  Подготовка высококвалифи- цированных специалистов в ведущих научных центрах России

  4.4. Продолжить совершенствование
работы специализированных научных и ученых советов научных учреждений и вузов в направлении обновления, повышения профессионального и морально-этического уровня кадрового состава, расширение состава советов за счет молодых талантливых докторов и
кандидатов наук  

2003-2005

научные учреждения, вузы

-

-

-

  Повышение профессиональ- ного уровня специалистов

5. Образовательные формы и методы привлечения молодых специалистов в науку

  5.1. Подготовка и проведение тематических научных школ (в том числе
летних), методических семинаров по организации   научно-исследовательских работ для молодых ученых
(включая курсы пользования Интернет)

2003-2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы, научные учреждения, областная научная библиотека

60

90

120/270

  Повышение квалификации, обмен опытом работы

  5.2. Создание постоянно обновляющейся информационной базы данных по российским и международным научным фондам, конкурсам и мероприятиям для молодых ученых

2003-2005

отдел науки и высшей школы администрации области, АНЦ УрО РАН, вузы

-

-

-

  Создание информационной системы для пользователей - молодых ученых

  5.3. Осуществить меры по подготовке менеджеров в научной сфере путем включения в соответствующие программы Минпромнауки России,  Минобразования России и разработки собственных образовательных курсов

2003-2005

отдел науки и высшей школы администрации области, Институт управления, права и повышения квалификации ПГУ, АНЦ УрО РАН

50

50

50/150

  Улучшение управления сферой науки

  5.4. Разработать и осуществить план работы с молодыми учеными на базе Ломоносовского дома     

2003-2005

Ломоносовский фонд, отдел науки и высшей школы администрации области

-

-

-

  Знакомство молодежи с достижениями и развитием науки в регионе