Об утверждении Положения об оплате труда руководителей муниципальных учреждений, подведомственных комитету образования администрации города Тамбова

Критерии оценки и показатели эффективности

Количество баллов

Критерии оценки 1: Доступность качественного образования и воспитания

1.1. Позитивная динамика обучения и воспитания по сравнению с предыдущим годом

2,0

1.2. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся, воспитанников и организации дополнительного образования:

охват дополнительным образованием детей:

100%

80%

2,0
1,0

1.3. Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации (в том числе ЕГЭ)

1,5

1.4. Создание и развитие связей образовательного учреждения с другими образовательными системами

2,0

1.5. Качественная подготовка обучающихся, воспитанников - победителей и призёров олимпиад, творческих конкурсов, спортивных соревнований на муниципальном, региональном, федеральном и международном уровнях.

2,0

1.6. Проведение работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

2,0

Максимально возможное количество баллов по     критерию 1

10,5

Критерии оценки 2: Инновационная деятельность

2.1. Результативность деятельности образовательного учреждения в проектной, экспериментальной, научно-исследовательской деятельности

2,0

2.2. Публикация информационно-аналитических материалов, статей различной направленности в области образования, публичные выступления в средствах массовой информации

1,5

2.3. Продуктивность реализации программы развития учреждения, ее соответствие приоритетным направлениям развития образовательной системы (дается анализ программы развития ОУ)

2,0

Максимально возможное количество баллов по     критерию 2

5,5

Критерии оценки 3: Создание условий для сохранения здоровья обучающихся

3.1. Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения, требований комплексной безопасности образовательного учреждения

2,0

3.2. Организация качественного и полноценного питания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях, увеличение охвата обучающихся горячим питанием.

2,0

3.3. Социально-психологический климат в трудовом и ученическом коллективе (отсутствие случаев травматизма, нарушений трудового законодательства, подтвердившихся фактов, изложенных в обращениях граждан)

2,0

3.4. Оздоровление воспитанников в каникулярное время

- на уровне прошлого года

- выше уровня прошлого года

1,0
2,0

Максимально возможное количество

 баллов по критерию 3

8,0

Критерии оценки 4: Муниципальное учреждение "Центр бухгалтерского обслуживания и материально-технического обеспечения муниципальных образовательных учреждений"

4.1. Организация финансового и бухгалтерского обеспечения участия образовательных учреждений в реализации  проектов и муниципальных, региональных, федеральных программ развития системы образования

2,0

4.2.Организация эффективного контроля за использованием бюджетных средств в соответствии с утвержденными лимитами и плановыми заданиями о доходах от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности

2,0

4.3. Эффективность организации проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности в подведомственных учреждениях

1,5

4.4. Использование инновационных технологий в организации бухгалтерского учета

1,5

Максимально возможное количество

баллов по критерию 4

7,0

Максимально возможное количество баллов по всем критериям:

- для образовательных учреждений

-для муниципального учреждения  "Центр бухгалтерского обслуживания и материально-технического обеспечения муниципальных образовательных учреждений"

24,0


7,0