Нормативы финансирования за счет средств областного бюджета расходов на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного и общего образования в образовательных учреждениях в Самарской области на 2011 год и поправочные коэффициенты к ним, действующие с 01.10.2011
(приложение 11.2 внесено Законом Самарской области от 17 октября 2011 г. № 101-ГД)
Типы и виды образовательных учреждений, | Сумма на одного |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей: | |
городские | 37 210 |
сельские | 42 715 |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий: | |
городские | 84 520 |
сельские | 97 548 |
Школы: | |
городские | 21 422 |
сельские | 39 659 |
Лицеи, гимназии, школы с углубленным | |
городские | 27 278 |
сельские | 50 779 |
Вечерние (сменные) общеобразовательные | |
городские | 16 221 |
сельские | 20 224 |
Вечерние (сменные) общеобразовательные школы при исправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовых колониях | 19 513 |
Индивидуальное обучение школьников | |
в городах | 88 044 |
в сельских населенных пунктах | 109 829 |
Обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах: | |
в городах | 49 887 |
в сельских населенных пунктах | 62 253 |
Обучение учащихся, получающих образование в форме экстерната: | |
в городах | 6 456 |
в сельских населенных пунктах | 8 068 |
Обучение детей с отклонениями в развитии в общеобразовательных школах: | |
в городах | 34 581 |
в сельских населенных пунктах | 42 957 |
Городские общеобразовательные школы-интернаты | 98 658 |
Городские общеобразовательные | 152 868 |
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии: | |
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты: | |
городские | 154 561 |
сельские | 179059 |
специальные коррекционные школы-интернаты | |
городские | 227 159 |
сельские | 258 968 |
Оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении: | |
санаторные общеобразовательные | |
городские | 154 561 |
сельские | 179059 |
санаторные общеобразовательные школы-интернаты | |
городские | 227 159 |
сельские | 258 968 |
Городские специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным | 696 451 |
Городские детские дома, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования | 176 941 |
Специальные (коррекционные) детские дома для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования: | |
городские | 236 408 |
сельские | 270 530 |
________________ |
Поправочные коэффициенты к нормативам, действующие с 01.10.2011
Вид общеобразовательного учреждения | Коэффициент |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей, комбинированной направленности для здоровых детей: | |
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: | |
городские | 1,300 |
сельские | 1,300 |
для детей в группах от 3 до 7 лет: | |
городские | 1,000 |
сельские | 1,000 |
Структурные подразделения общеобразовательных учреждений, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах оздоровительной, компенсирующей, комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий: | |
для детей в группах от 2 месяцев до 3 лет: | |
городские | 1,360 |
сельские | 1,360 |
для детей в группах от 3 до 7 лет: | |
городские | 1,000 |
сельские | 1,000 |
Школы, реализующие: | |
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования): | |
городские | 0,738 |
сельские | 0,722 |
1 классы: | |
городские | 0,843 |
сельские | 0,815 |
2 классы**: | |
городские | 0,983 |
сельские | 0,951 |
общеобразовательные программы основного общего образования: | |
городские | 1,000 |
сельские | 1,000 |
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования: | |
городские | 1,195 |
сельские | 1,113 |
Лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов, реализующие: | |
общеобразовательные программы начального общего образования (за исключением 1 - 2 классов, в которых введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования): | |
городские | 0,742 |
сельские | 0,722 |
1 классы: | |
городские | 0,858 |
сельские | 0,820 |
2 классы**: | |
городские | 1,000 |
сельские | 0,955 |
общеобразовательные программы основного общего образования: | |
городские | 1,000 |
сельские | 1,000 |
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования: | |
городские | 1,202 |
сельские | 1,118 |
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии: | |
городские | 1,000 |
сельские | 1,000 |
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии, за исключением детей, имеющих сложные дефекты, а также глухих, слабослышащих детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха: | |
городские | 1,000 |
сельские | 1,000 |
специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты для обучающихся, воспитанников, имеющих сложные дефекты: | |
городские | 1,513 |
сельские | 1,554 |
специальные коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих сложные дефекты: | |
городские | 1,453 |
сельские | 1,497 |
Городские специальные (коррекционные) | 1,323 |
Городские специальные коррекционные школы-интернаты для глухих, слабослышащих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха | 1,284 |
________
**Поправочные коэффициенты для 2-х классов общеобразовательных учреждений применяются в отношение учреждений, в которых в 2010/11 учебном году проведен эксперимент по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях в Самарской области.