Условия обслуживания.
5.18. Создание и обеспечение необходимых условий для пребывания детей в учреждениях образования, их воспитания в соответствии с нормами и СанПиНами.
5.19. Создание максимально комфортных условий для полноценного развития воспитанников (в соответствии с типовым положением).
5.20. Создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;
5.21. Обеспечение социальной защиты, медико - психолого - педагогической реабилитации и социальной адаптации воспитанников .
5.22. Представление информации, связанной с деятельностью детского дома, в том числе перечня услуг и программ (как основного, так и дополнительного образования), предоставляемых за счет бюджетных средств, а также перечня услуг и стандарта качества предоставления услуг в соответствии с базисным учебным планом.
5.23. Медицинское обслуживание воспитанников детских домов осуществляется штатным или специально закрепленным за детским домом органом здравоохранения медицинским персоналом, который наряду с администрацией детского дома несет ответственность за сохранность жизни и здоровья, физическое развитие воспитанников, проведение лечебно - профилактических мероприятий, соблюдение санитарно - гигиенических норм и режима дня (в соответствии с типовым положением и нормами СанПиН, постановлением Правительства Нижегородской области от 29 декабря 2006 года № 452 "О Программе государственных гарантий оказания населению Нижегородской области бесплатной медицинской помощи на 2007 год").
5.24. Режим дня, обеспечивающий обоснованное сочетание обучения, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточного пребывания воспитанников в учреждении.
Учебно-образовательные мероприятия.
5.25. Воспитание и обучение детей осуществляется в соответствии с образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми общеобразовательным учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин, если в учреждении реализуется учебный процесс.
5.26. Оснащение кабинетов для проведения учебных мероприятий специальным оборудованием, аппаратурой, приборами и инструментами, отвечающими требованиям стандартов, техническим условиям и обеспечивающими предоставление услуг соответствующих видов.
5.27. Проведение дополнительных занятий с психологом и логопедом.
Нормативы потребления (распространяется на детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей во всех типах образовательных учреждений).
5.28. Воспитанники детского дома обеспечиваются в соответствии с установленными нормами одеждой, обувью, мягким инвентарем и др.
5.29. Воспитанники детского дома обеспечиваются питанием в соответствии с утвержденными нормами и методическими рекомендациями по организации питания.
5.30. Учреждение оснащается оборудованием, аппаратурой и приборами, отвечающими требованиям стандартов, технических условий, других нормативных документов и обеспечивающими надлежащее качество предоставляемых услуг соответствующих видов.
Требования к персоналу.
5.31. Каждый специалист должен иметь соответствующее образование, квалификацию, профессиональную подготовку, обладать знаниями и опытом, необходимыми для выполнения возложенных на него обязанностей. Педагогические работники учреждения периодически проходят медицинские обследования, которые проводятся за счет средств его учредителя.
5.32. Специалисты проходят периодически (один раз в пять лет) учебу на курсах повышения квалификации. (Пункт 5.32.- в ред. постановления Правительства области от 07.12.2010 № 878- см. предыдущую редакцию)
5.33. При оказании услуг работники учреждения должны проявлять к воспитанникам и посетителям вежливость, внимание, выдержку, предусмотрительность, терпение. (Пункт 5.33.- в ред. постановления Правительства области от 07.12.2010 № 878- см. предыдущую редакцию)