| | |
N
п/п | Группы должностей | Показатели премирования |
| Общие показатели премирования |
1 | Все должности, включенные в
штатное расписание учреждений | получение почетных грамот |
| | участие (призовые места) в конкурсах профессионального
мастерства, смотрах, конкурсах, олимпиадах |
| | непосредственное участие в выполнении непредвиденных,
особо важных и срочных работ |
| Показатели премирования по группам должностей |
2 | Должности работников, занятых
финансово-экономическими
вопросами (бухгалтер, кассир, | организация работы по недопущению и минимизации
кредиторской задолженности |
| экономист) | участие в подготовке бухгалтерской и статистической
отчетности за квартал, полугодие, год |
| | отсутствие замечаний по итогам сдачи бухгалтерской и
статистической отчетности за месяц, квартал,
полугодие, 9 месяцев, год |
3 | Должности работников, занятых
правовыми вопросами
(юрисконсульт) | отсутствие решений суда по судебным спорам, вынесенным
не в пользу учреждения |
| | участие в работе, связанной с лицензированием,
аттестацией деятельности учреждения |
| | организация обучающих семинаров |
4 | Должности работников, занятых
кадровыми вопросами
(специалист по кадрам) | выполнение плана обучения работников по программам
профессиональной подготовки, переподготовки и
повышения квалификации |
| | организация и методическое обеспечение введения новых
направлений или специализации работы |
| | организация обучающих семинаров для работников |
5 | Должности работников, занятых
делопроизводством и
архивоведением
(секретарь машинистка) | применение в работе современных методов организации
труда, успешное владение современными программными
средствами делопроизводства и архивоведения |
| | отсутствие замечаний к оформлению документов в
соответствии с действующими инструкциями |
| | участие в обучающих семинарах |
6 | Должности работников,
ответственных за методическое
и художественное руководство
(методист, музыкальный | создание собственных методических материалов,
инструкций, пособий, применяемых на практике (при
наличии документального подтверждения) |
| руководитель) | создание и художественное руководство коллективами
художественной самодеятельности, сохранение и
приумножение библиотечного фонда |
| | самостоятельная разработка сценариев, организационное
обеспечение мероприятий (смотров, конкурсов,
фестивалей) |
7 | Должности педагогических
работников (воспитатель,
педагог дополнительного
образования, | разработка и внедрение инновационных форм и методов
социального обслуживания, проведение психологических
тренингов |
| педагог-психолог, социальный
педагог, старший воспитатель,
учитель-дефектолог,
учитель логопед) | участие в подготовке и проведении конкурсов,
концертов, соревнований и других культурно-массовых
мероприятий, проводимых для детей и подростков |
| | ведение клубов, кружков, секций |
8 | Должности работников, занятых
социально-трудовой
реабилитацией (инструктор по
лечебной физкультуре,
инструктор по трудовой | разработка, внедрение и применение современных
технологий, программ и методов организации социальной
и трудовой реабилитации, привития трудовых навыков,
наличие спортивных достижений |
| терапии, инструктор по труду,
инструктор по физической
культуре) | участие в подготовке и проведении соревнований,
конкурсов, выставок, выставок-продаж,
благотворительных акций, с применением образцов
творчества детей и подростков |
| | ведение клубов, кружков, секций |
9 | Должности работников,
отвечающих за соблюдение
техники безопасности (инженер
по охране труда) | организация мероприятий, обеспечивающих
противопожарный, антитеррористический режим,
своевременность проверок противопожарных и охранных
средств |
| | отсутствие травм на работе, чрезвычайных ситуаций,
профессиональных заболеваний работников |
| | выполнение планов по улучшению условий труда, охраны
труда сотрудников, санитарно-оздоровительных
мероприятий |
10 | Должности работников, занятых
оказанием социальных услуг
(заведующий отделением,
социальный работник,
специалист по социальной | увеличение числа детей и подростков, в поведении
которых наблюдается положительная динамика социального
психологического статуса, в общем числе детей и
подростков, получивших социальные услуги |
| работе, психолог) | увеличение числа детей и подростков, охваченных
семейными формами жизнеустройства |
| | увеличение процента семей, снятых с социального
патронажа с положительной динамикой |
| | внедрение новых форм социального обслуживания |
11 | Должности работников
учебно-вспомогательного и
младшего медицинского
персонала (дежурный по | отсутствие обоснованных жалоб детей и подростков
(замечаний со стороны контролирующих органов) на
санитарно-гигиенические условия проживания |
| режиму, санитарка,
сестра-хозяйка, медицинский
дезинфектор) | отсутствие травм у детей и подростков, происшествий на
смене |
| | проведение санитарно-гигиенических мероприятий в связи
с неблагополучной эпидемиологической обстановкой |
12 | Должности работников
общественного питания
(заведующий столовой,
шеф-повар, повар,
изготовитель пищевых | отсутствие обоснованных жалоб детей и подростков
(замечаний со стороны контролирующих органов) на
организацию питания и вкусовые качества приготовляемой
пищи |
| полуфабрикатов) | творческий подход к расширению ассортимента блюд,
эстетическое оформление блюд и профессиональная
сервировка стола |
| | обеспечение сохранности имущества и инвентаря
столовой, отсутствие замечаний к санитарному состоянию
рабочего места |
13 | Должности работников среднего
медицинского персонала
(медицинская сестра | своевременное и качественное выполнение врачебных
назначений; отсутствие осложнений |
| диетическая, медицинская
сестра по массажу, | выполнение плана профилактических прививок |
| медицинская сестра по
физиотерапии, медицинская
сестра, фельдшер, старшая
медицинская сестра) | отсутствие обоснованных жалоб детей и подростков
(замечаний со стороны контролирующих органов) на
качество социально-медицинских услуг |
14 | Должности врачей
(врач-специалист (педиатр,
отоларинголог, окулист,
невропатолог, гинеколог,
уролог, психиатр, хирург, | удельный вес обслуживаемых, восстановивших, улучшивших
или компенсировавших нарушенные функции организма в
результате проведенных медицинских процедур, в общем
числе обслуживаемых |
| нарколог и т.п.)) | отсутствие обоснованных жалоб детей и подростков
(замечаний со стороны контролирующих органов) на
качество социально-медицинских услуг |
15 | Должности водителей
автотранспорта (водитель
автомобиля) | отсутствие дорожно-транспортных происшествий по вине
работника |
| | отсутствие замечаний по итогам проверки внутреннего
аудита (соответствие показателей спидометра с
фактическим наличием горюче-смазочных материалов и
т.п.) |
| | транспортное обслуживание мероприятий, проводимых
учреждением |
16 | Должности работников,
обеспечивающих | успешное внедрение разработанных программных модулей |
| функционирование компьютерной
техники (инженер-программист
(программист)) | участие в проектах по внедрению информационных
технологий в системе социальной защиты населения |
| | выполнение работ, связанных с расширением
мультисервисной или защищенной сетей |
17 | Должности и профессии
работников, занятых в сфере
обслуживания и ремонта зданий | качественная и оперативная сезонная подготовка
имущественного комплекса учреждения |
| и оборудования, отвечающих за
сохранность имущества
(заведующий складом,
заведующий хозяйством, | отсутствие срывов в работе инженерных и
хозяйственно-эксплуатационных систем и чрезвычайных
ситуаций, произошедших по вине работника |
| машинист по стирке и ремонту
спецодежды подсобный
рабочий, рабочий по
комплексному обслуживанию и
ремонту зданий,
слесарь-сантехник, столяр,
сторож (вахтер), техник,
уборщик служебных помещений,
уборщик территории) | участие в проведении мероприятий по озеленению и
благоустройству прилегающей территории, уборке
имущественного комплекса учреждения
|