· качественное обновление содержания начального профессионального образования, расширение возможности удовлетворения запросов производства и рынка труда;
· улучшение условий для профессиональной деятельности инженерно-педагогических работников, повышение их квалификации, социальной защищенности;
· достижение разноуровненности и вариативности начального профессионального образования;
· расширение рынка услуг, оказываемых учреждениями НПО по подготовке и переподготовке рабочих кадров;
· укрупнение образовательных учреждений начального профессионального образования в целях более рационального использования учебно-материальной базы, педагогических кадров, финансовых ресурсов, повышения качества профессионального образования.