СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
(ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ) ПО ОХРАНЕ ТРУДА
В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН
УРОВНИ
| РЕСПУБЛИКАНСКИЙ УЧЕБНО- |
| УПРАВЛЕНИЕ ОХРАНЫ ТРУДА МИНТРУДА РБ |
| УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| Методическая координация работы учебных |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> |
|
| <---- > |
|
| <--> | Обучение (повышение | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Координация деятельности и | < |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| I |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
v v | v v | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ министерств, ведомств, объединений, учебных заведений |
| УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ВЫСШЕГО И | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| II | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обучение (повышение квалификации) рабочих, служащих, |
| Подготовка специалистов |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ------ | v |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| v |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ПРЕДПРИЯТИЯ, НЕ ИМЕЮЩИЕ ВЕДОМСТВЕННОЙ ПОДЧИНЕННОСТИ, |
| ПРЕДПРИЯТИЯ ВЕДОМСТВЕННОГО ПОДЧИНЕНИЯ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Обучение рабочих, служащих, руководителей и | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| III | Обучение рабочих, служащих, руководителей и |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ |
| ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| IV | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
> |
|
| Обучение рабочих и служащих | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обучение рабочих |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|