К полномочиям органов местного самоуправления муниципального образования "Город Псков" в области образования относятся:
- Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации;
- Организация предоставления дополнительного образования детям (за исключением предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения) и общедоступного бесплатного дошкольного образования;
- Создание, реорганизация и ликвидация муниципальных образовательных учреждений;
- Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий;
- Учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
3.1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам
3.1.1. Основными целями начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования является формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения образовательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
3.1.2. Услуга гражданам на территории муниципального образования "Город Псков" по организации общедоступного бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, предоставляется муниципальными общеобразовательными учреждениями.
3.1.3. Муниципальные общеобразовательные учреждения осуществляют образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:
первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);
третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
3.1.4. На ступени основного общего образования осуществляется предпрофильная подготовка, которая представляет собой систему педагогической, психолого-педагогической, информационной и организационной деятельности, содействующая самоопределению обучающихся относительно избираемых ими профилирующих направлений будущего обучения и широкой сферы последующей профессиональной деятельности (в том числе в отношении выбора профиля и конкретного места обучения на старшей ступени школы или иных путей продолжения образования).
3.1.5. На ступени среднего (полного) общего образования, исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении может быть введено профильное обучение по различным профилям и направлениям.
3.1.6. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы могут осваиваться в муниципальном общеобразовательном учреждении в следующих формах: в форме очной; очно - заочной (вечерней); заочной; в форме семейного образования; самообразования; экстерната.
3.1.7. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается итоговой аттестацией.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных учреждений осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.
Управление образования Администрации города Пскова осуществляет организацию и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений в форме единого государственного экзамена за курс среднего (полного) общего образования в пределах своих полномочий.
3.1.8. Муниципальное общеобразовательное учреждение может осуществлять обучение детей, находящихся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения, и индивидуальное обучение больных детей на дому.
3.1.9. Муниципальные общеобразовательные учреждения по договорам с организациями, согласованными с Управлением образования Администрации города Пскова, могут организовывать обучение:
3.1.9.1. лиц, находящихся в следственном изоляторе N 1 управления федеральной службы исполнения наказания по Псковской области;
3.1.9.2. несовершеннолетних, находящихся в центре временного содержания несовершеннолетних правонарушителей управления внутренних дел Псковской области;
3.1.9.3. несовершеннолетних, находящихся на лечении в наркологическом диспансере Псковской области;
3.1.9.4. несовершеннолетних, находящихся на лечении в детском санатории "Сосновый Бор";
3.1.9.5. дезориентированных подростков с нарушением мотивации к учебной деятельности.
3.1.10. Муниципальное общеобразовательное учреждение может осуществлять обучение детей с отклонением в развитии индивидуально и (или) в специальных (коррекционных) классах VII вида. В специальные (коррекционные) классы VII вида направляются или переводятся обучающиеся по заключению психолого-медико - педагогической комиссии, действующей на базе МОУ "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, только с согласия родителей (законных представителей), имеющие специфические нарушения в развитии познавательной и эмоционально-волевой сферы или испытывающие стойкие затруднения в усвоении школьной программы.
3.1.11. Муниципальное общеобразовательное учреждение может осуществлять обучение детей, не имеющих противопоказаний к обучению по основным общеобразовательным программам, но обнаруживающие низкий уровень готовности к обучению или испытывающие затруднения в их освоении, в классах компенсирующего обучения. В классы компенсирующего обучения направляются или переводятся обучающиеся по заключению психолого-медико-педагогического консилиума общеобразовательного учреждения с согласия родителей (законных представителей), а также могут быть переведены по решению педагогического совета общеобразовательного учреждения учащиеся с согласия родителей (законных представителей), не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам.
3.1.12. Содержание общего образования в конкретном муниципальном общеобразовательном учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми общеобразовательным учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.