Успешное раннее детское развитие и качественно организованное дошкольное образование должны служить важнейшим социальным фактором.
Принципиальным отличием создаваемой модели дошкольного образования является гибкость используемых образовательных программ. На практике это должны быть новые организационные формы.
При успешном кадровом обеспечении, сопровождаемом созданием современной материальной базы, будет создан достаточный потенциал для развития базовых способностей детей.
С целью реализации проекта предполагается разработка комплекса мероприятий, который позволит не только обеспечить высокую степень готовности детей к школьному обучению, но и их раннюю позитивную социализацию, снижение случаев асоциального поведения, а также значительно повысить качественные результаты общего начального образования.