Конкурсный отбор лучших педагогических работников (далее - конкурс) проводится на основании следующих критериев:
позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года;
позитивные результаты внеучебной деятельности обучающихся по учебным предметам;
позитивные результаты деятельности педагогического работника по выполнению функций классного руководителя;
использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе;
обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном и (или) региональном уровне (мастер-классы, семинары, конференции, "круглые столы" и др.);
участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах;
активное участие педагогического работника в общественной жизни.