Об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих, а также к уровню ... (утратил силу с 24.12.2013 на основании приказа Минобрнауки России от 11.11.2013 N 1232)
Таблица 2
Структура ДПОП повышения квалификации государственных гражданских служащих
N учебного раздела | Учебный раздел и результаты его освоения |
Р.1 | Система государственного управления |
В результате освоения раздела обучающийся должен: | |
знать: | |
систему и структуру государственных органов; технологии и методы организации исполнения полномочий органов государственной власти; механизмы взаимодействия государственных органов; | |
уметь: | |
разрабатывать и аргументировать предложения, направленные на повышение эффективности деятельности государственных органов и государственных организаций | |
Вариативная составляющая | |
Р.2 | Профильная часть |
Государственная (итоговая) аттестация |
6. В целях реализации Требований образовательное учреждение:
разрабатывает и утверждает ДПОП профессиональной переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих, которые включают в себя рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), а также другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся и реализацию соответствующей образовательной технологии;
определяет трудоемкость ДПОП профессиональной переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих в соответствии с Государственными требованиями;
________________
Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 19, ст.2194.
выбирает образовательную технологию, обеспечивающую требуемое качество подготовки обучающихся.
7. Образовательное учреждение определяет трудоемкость учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), включая аудиторную и самостоятельную работу обучающихся, текущую, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию.
Каждый учебный раздел базовой части ДПОП профессиональной переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих включает в себя обязательную и вариативную составляющие. Вариативная составляющая учебного раздела устанавливается образовательным учреждением в целях расширения и (или) углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием обязательной части учебного раздела.
Профильная часть ДПОП профессиональной переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих устанавливается образовательным учреждением исходя из вида и области профессиональной деятельности обучающихся.
8. Освоение ДПОП профессиональной переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией.
Государственная (итоговая) аттестация проводится в формах, предусмотренных пунктами 14 и 20 Государственных требований.
________________
Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 19, ст.2194.
По результатам проведения государственной (итоговой) аттестации государственным гражданским служащим, успешно освоившим ДПОП профессиональной переподготовки и повышения квалификации, выдаются документы государственного образца, предусмотренные пунктами 15 и 21 Государственных требований.
________________
Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 19, ст.2194.
Электронный текст документа
подготовлен ЗАО "Кодекс" и сверен по:
Российская газета,
N 93, 27.04.2012