Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||||||||
Наименование | N | Численность обучающихся | из них обучающихся в филиалах | |||||||
стро- | Городские поселения | Сельская местность | Итого (сумма граф 3, 4) | Городские поселения | Сельская местность | Итого (сумма граф 6, 7) | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
Всего обучающихся (сумма строк 02, 03, 11, 12, 13, 15, 16, 17) | 01 | |||||||||
в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 02 | |||||||||
в общеобразовательных учреждениях и школах-интернатах | 03 | |||||||||
в начальных | 04 | |||||||||
в основных | 05 | |||||||||
в средних | 06 | |||||||||
из них (из стр.06) в имеющих только 10-11(12) классы | 07 | |||||||||
в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов | 08 | |||||||||
в гимназиях | 09 | |||||||||
в лицеях | 10 | |||||||||
в кадетских учреждениях | 11 | |||||||||
в общеобразовательных школах-интернатах с первоначальной летной подготовкой | 12 | |||||||||
в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | 13 | |||||||||
из них (из стр.13) в классах | 14 | |||||||||
в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением | 15 | |||||||||
в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении | 16 | |||||||||
в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи | 17 | |||||||||
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательных учреждениях общего типа* | 18 | |||||||||
Численность обучающихся в группах продленного дня | 19 | |||||||||
из них (из стр.19) обучающихся 1-3 (4) классов | 20 | |||||||||
Численность обучающихся, занимающихся: | ||||||||||
во второй смене | 21 | |||||||||
в третьей смене | 22 | |||||||||
Численность обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в обычных классах** | 23 | |||||||||
Кроме того: обучающихся в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях | 24 | Х | Х | Х | ||||||
из них (из стр.24): | Х | Х | Х | |||||||
в вечерних (сменных) общеобразовательных школах | 25 | |||||||||
в вечерних (сменных) общеобразовательных школах при ИТУ | 26 | Х | Х | Х | ||||||
в центрах образования | 27 | Х | Х | Х | ||||||
в открытых (сменных) общеобразовательных школах | 28 | Х | Х | Х | ||||||
в учреждениях для лиц с ограниченными возможностями здоровья | 29 | Х | Х | Х | ||||||
обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях, при которых созданы классы очно-заочного обучения, учебно-консультационные пункты | 30 | Х | Х | Х | ||||||
_______________
Для целей настоящего отчета:
* под образовательным учреждением общего типа в стр.18 подразумевается: школа-интернат, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом-школа, детский дом, где дети не только проживают, но и обучаются;
** под обычным классом в стр.23 подразумевается любой класс, не являющийся специальным (коррекционным) классом.