Недействующий

Об утверждении программы подготовки медиаторов (утратил силу с 30.06.2017 на основании приказа Минобрнауки России от 22.05.2017 N 445)

Тема 3.5. Многоаспектность мозгового штурма


Лекционное занятие

Мозговой штурм как техника креативности. Роль мозгового штурма в процедуре медиации. Роль мозгового штурма в обучении методу школьной медиации. Принципы проведения мозгового штурма. Обработка результатов мозгового штурма и проведение обратной связи.

Практические занятия:

Упражнения и деловые игры.

Тестирование или устный опрос.