1.1. Сведения о сети учреждений, реализующих программы общего образования
Код по ОКЕИ: единица - 642 | |||||||||||||
Наименование | N строки | Число учреждений | кроме того, филиалов | кроме того, учреждений, находя- | |||||||||
Городские поселения | Сельская местность | Итого | Городские поселения | Сельская местность | Итого | Городские поселения | Сельская местность | Итого | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
Всего учреждений | 01 | ||||||||||||
образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 02 | ||||||||||||
общеобразовательные учреждения и школы-интернаты | 03 | ||||||||||||
начальные | 04 | ||||||||||||
основные | 05 | ||||||||||||
средние | 06 | ||||||||||||
из них (из стр.06) имеющие только 10-11(12) классы | 07 | ||||||||||||
общеобразовательные учреждения с углубленным изучением отдельных предметов | 08 | ||||||||||||
гимназии | 09 | ||||||||||||
лицеи | 10 | ||||||||||||
кадетские учреждения | 11 | ||||||||||||
общеобразовательные школы-интернаты с первоначальной летной подготовкой | 12 | ||||||||||||
специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | 13 | ||||||||||||
специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением | 14 | ||||||||||||
оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении | 15 | ||||||||||||
образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи | 16 | ||||||||||||
Из них (из стр.01): | |||||||||||||
образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 17 | ||||||||||||
учреждения с группами продленного дня | 18 | ||||||||||||
учреждения, ведущие занятия: |
| ||||||||||||
в три смены | 20 | ||||||||||||
1.2. Сведения о контингенте обучающихся в учреждениях, реализующих программы общего образования
Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||||||||
Наименование | N | Численность обучающихся | из них обучающихся в филиалах | |||||||
строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого | Городские поселения | Сельская местность | Итого | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
Всего обучающихся (сумма строк 02, 03, 11, 12, 13, 15, 16, 17) | 01 | |||||||||
в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 02 | |||||||||
в общеобразовательных учреждениях и школах-интернатах | 03 | |||||||||
в начальных | 04 | |||||||||
в основных | 05 | |||||||||
в средних | 06 | |||||||||
из них (из стр.06) в имеющих только 10-11(12) классы | 07 | |||||||||
в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов | 08 | |||||||||
в гимназиях | 09 | |||||||||
в лицеях | 10 | |||||||||
в кадетских учреждениях | 11 | |||||||||
в общеобразовательных школах-интернатах с первоначальной летной подготовкой | 12 | |||||||||
в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | 13 | |||||||||
из них (из стр.13) в классах | 14 | |||||||||
в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением | 15 | |||||||||
в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении | 16 | |||||||||
в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи | 17 | |||||||||
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательных учреждениях общего типа* | 18 | |||||||||
Численность обучающихся в группах продленного дня | 19 | |||||||||
из них (из стр.19) обучающихся 1-3 (4) классов | 20 | |||||||||
Численность обучающихся, занимающихся: |
| |||||||||
в третьей смене | 22 | |||||||||
Численность обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в обычных классах** | 23 | |||||||||
Численность детей, обучающихся индивидуально на дому по специальным программам (из стр.01) | (24) | ________________ (чел) |
из них (из стр.24) численность детей-инвалидов | (25) | ________________ (чел) |
Численность детей-инвалидов (из строк 02, 03, 11, 12) (без обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для детей с ограниченными возможностями здоровья) | (26) | ________________ (чел) |
Численность детей, обучающихся в форме семейного образования | (27) | ________________ (чел) |
Для целей настоящего отчета: * - под образовательным учреждением общего типа в стр.18 подразумевается: школа-интернат, школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом-школа, детский дом, где дети не только проживают, но и обучаются; ** - под обычным классом в стр.23 подразумевается любой класс, не являющийся специальным (коррекционным) классом. | ||
1.3. Сведения о контингенте обучающихся в школах-интернатах, реализующих программы общего образования, проживающих в семьях (приходящие для обучения дети)
Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||||||||
Наименование | N | Численность обучающихся | из них обучающихся в филиалах | |||||||
строки | Городские поселения | Сельская местность | Итого | Городские поселения | Сельская местность | Итого | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
Всего обучающихся (сумма строк 02, 03, 11, 12, 13) | 01 | |||||||||
в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста | 02 | |||||||||
в общеобразовательных учреждениях и школах-интернатах | 03 | |||||||||
в начальных | 04 | |||||||||
в основных | 05 | |||||||||
в средних | 06 | |||||||||
из них (из стр.06) в имеющих только 10-11(12) классы | 07 | |||||||||
в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов | 08 | |||||||||
в гимназиях | 09 | |||||||||
в лицеях | 10 | |||||||||
в кадетских учреждениях | 11 | |||||||||
в общеобразовательных школах-интернатах с первоначальной летной подготовкой | 12 | |||||||||
в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях и классах для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | 13 | |||||||||
из них (из стр.13) в классах | 14 | |||||||||