Интеграция просветительских структур осуществляется на основе следующих основных принципов, разделяемых всеми государствами - участниками интеграционного процесса:
- признание права граждан на свободное пользование достижениями науки и культуры;
- единство в понимании основных целей просветительской деятельности;
- партнерство при разработке политики в области просвещения;
- учет национальных и региональных особенностей;
- ориентация на формирование единого (общего) информационного образовательного и культурного пространства государств-участников СНГ.