При разработке нормативной базы развития профильного обучения на старшей ступени общего образования необходимо решить следующие вопросы:
- изменение видовой номенклатуры общеобразовательных учреждений;
- разработка механизмов финансирования профильного обучения.
Определенное Концепцией модернизации российского образования введение профильного обучения требует уточнения набора различных видов общеобразовательных учреждений и изменения действующего типового положения об общеобразовательном учреждении.
Соответственно требуют разработки вопросы нормативного финансирования профильного обучения с учетом различных источников бюджетного финансирования.