3.2. Занятие кружка является основной формой учебно-воспитательной работы Дома (Дворца) пионеров и школьников.
3.3. Занятия кружков должны способствовать решению конкретных воспитательных задач: формированию идейно-нравственных качеств личности; расширению и углублению объема знаний, умений и навыков, предусмотренных учебными программами школ; ознакомлению воспитанников с достижениями отечественной и мировой науки, техники и технологии, литературы, искусства, спорта; формированию умения творчески применять знания на практике, воспитанию потребности в самообразовании.
3.4. Занятия кружков ведутся по программам, разработанным на основе типовых программ, рекомендованных Министерством просвещения СССР, министерствами просвещения союзных и автономных республик, с учетом специфики регионов страны и возможностей внешкольного учреждения. В отдельных случаях по оригинальным направлениям деятельности кружков программы могут быть составлены руководителями кружков, творческими и научными работниками, одобрены педагогическим советом и утверждены соответствующим органом народного образования.
Примечание. Программы и планы должны предусматривать подготовку в кружках пионеров-инструкторов, инструкторов-общественников, организаторов пионерских дел; общественно полезную работу коллективов кружков; в кружках научно-исследовательского, конструкторского характера - выполнение учащимися заданий научных учреждений, организаций, обществ.
3.5. Кружки создаются в соответствии с интересами детей и подростков, с учетом потребностей социально-экономического развития региона, существующей сети кружков в городе, районе, заявок школ и пионерских дружин, возможностей учреждения.
Примечание. Из общего числа кружков Дома (Дворца) пионеров и школьников не менее 50% должно быть связано с техническим творчеством, натуралистической, опытнической и туристско-краеведческой работой.
3.6. При условии максимального использования своих помещений для занятий кружков Дом (Дворец) пионеров и школьников может организовывать кружки в помещениях школ, школ-интернатов, детских домов, учебно-производственных комбинатов, межшкольных мастерских, СПТУ, на предприятиях, по месту жительства. Контроль за работой таких кружков осуществляется администрацией Дома (Дворца) пионеров и школьников и учреждения, на базе которого создаются кружки.
3.7. Кружки в зависимости от требований программ организуются как на весь учебный год, так и на более короткие сроки. Комплектование кружков начинается в мае и заканчивается в основном 10 сентября текущего года. Занятия кружков начинаются не позднее 15 сентября текущего года и заканчиваются, как правило, 31 мая следующего года.
В период летних каникул кружки работают по специальному расписанию, в том числе с новым или переменным составом учащихся, на базе пионерских лагерей с дневным пребыванием, по месту жительства; работа кружков может проводиться в форме концертных поездок, походов и путешествий, соревнований, лагерных сборов и др. Дом (Дворец) пионеров и школьников в летнее время создает для кружковцев профильные лагеря.
3.8. С учетом разносторонних интересов учащихся допустимо их участие в занятиях не более двух кружков разного профиля в одном Доме (Дворце) пионеров и школьников.
В состав каждого кружка первого года обучения должно входить не менее 15, а второго и последующих лет - не менее 12 человек.
Примечания. 1. Разрешается запись в кружки учащихся СПТУ и средних специальных учебных заведений.
2. С разрешения администрации внешкольного учреждения допускается участие в занятиях кружка родителей совместно с воспитанниками помимо основного состава, при условии наличия рабочих мест в помещении и обеспечения качества учебно-воспитательной работы.
3.9. При приеме в спортивные, спортивно-технические, туристские, хореографические, музыкальные и изобразительного искусства кружки обязателен медицинский контроль, проводимый врачебно-физкультурным диспансером, детской поликлиникой.
3.10. Занятия проводятся как со всем составом кружка одновременно, так и по звеньям и индивидуально в соответствии с программой.
3.11. Для занятий кружков первого года обучения всех профилей предусматривается 4 академических часа в неделю, а второго и последующих лет - 6 академических часов в неделю. Для детей 6-летнего возраста занятия в кружке проводятся в течение 35 минут не более 2 академических часов в неделю.
Расписание занятий кружков на неделю составляется с учетом рационального распределения свободного времени и занятости учащихся в школах, средних специальных и профессионально-технических учебных заведениях, с учетом возрастных возможностей и санитарно-гигиенических норм.
При проведении занятий продолжительностью более 1 академического часа в день и в зависимости от их характера, как правило, через каждые 45 минут занятий организуются перерывы для отдыха со сменой вида деятельности. В период индивидуальных, спортивно-игровых занятий, соревнований, походов, экскурсий, занятий на открытом воздухе перерывы устанавливаются по усмотрению руководителя кружка.
3.12. Максимальная продолжительность занятий со всем составом и индивидуально в оркестровых, музыкальных и вокальных кружках не должна превышать 10 часов в неделю.
3.13. Рабочее время педагогических работников в течение учебного года, включая каникулярное время, исчисляется в астрономических часах. Время, накопившееся за счет сокращения перерывов между занятиями кружков в течение рабочего дня, используется по усмотрению администрации.
3.14. Организация работы кружков должна соответствовать правилам техники безопасности и производственной санитарии.